自我鉴定是自我认知的工具,推动我们在生活中做出明智选择,通过自我鉴定,我们能更好地调整工作节奏,避免职业倦怠,以下是28范文小编精心为您推荐的技校自我鉴定模板8篇,供大家参考。
技校自我鉴定篇1
职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。
三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。
三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。
技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。
李斌立足岗位、自学成才的故事深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的`操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。
在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。
通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。
当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。
技校自我鉴定篇2
本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情,三年来,我一直以"一专多能,全面发展"来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦好学,踏实并系统地学习了各种基础课程知识,并取得了优异成绩。
专业知识方面:具备扎实的理论基础,较为精通专业知识,有较强的领悟能力和自学能力,能使用各种仪表,能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手能力,能动手对计算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定了解,能进行windows9x/20xx局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力,熟练使用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考核并拿到电工证。
工作能力方面:
一直担任班中的班长工作,有较强的责任心和集体荣誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。
行为思想方面:
作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
技校自我鉴定篇3
弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定。
我于xx年9月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一阶段的学习情况做好学习工作总结,并且深受同学们和老师以及领导的认可。
课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在日常生活中,以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚持四项基本原则,并且已向党组织靠拢。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。
技校自我鉴定篇4
技校读了两年,现在就要毕业了,在这两年的技校学习中,得到不仅是专业技能,而是促进了自己的成长,在这两年里,所体会的都跟以前的不一样。现就我即将毕业做此鉴定。
学习上,
进入学校,我就专心学习自己的专业,也会去兼顾好其他的科目的学习,但更多关注的是专业。
上课会认真的听老师讲的,每一课知识,做好课上的笔记,在下课后方便自己去复习。我从来不会照着他人学习,我认真踏实做好每一步的学习,制定自己每个学期的学习计划,并按照自己的学习计划一步步的执行,努力做好每一个阶段的学习。保持自己态度上的端正,勤奋好学,注重理论与实践相互结合,把自己变成一个优秀的技校生,做一个自己和老师都看好的学生。在每个学期学习结束,我便会做相关自己专业的工作,从工作中去加深对专业的学习,不断去巩固好基础。
生活上,
我对自己要求严格,上课不迟到、早退或者旷课。睡觉从来不熬夜,也不会睡懒觉,总是在自己规定的时间内起床。我格外注意自己的健康,因此两年的技校生活,我保持经常锻炼的习惯,有很好的生活习惯,做事认真,做错事也会勇于认错检讨,三观端正。
生活是勤俭节约的,不随意乱花钱,也不随意浪费东西。遇事沉着冷静,不慌张,沉稳解决问题。信守承诺,为人诚信,与人为善,与老师和同学相处都很融洽,一起进步,互也互助。在生活中,不管遇到多的艰难,我都不会去放弃自己,自己会去转移注意力,努力做好当下的.事情,一点点的解决好。
在思想上,
坚定自己的方向,遵守国家的法律,遵守学校的规章制度,不做违纪违法之事。平时喜欢了解国事时事的`,关注国家重要新闻。对国家规定的各种方针政策都有拥护和支持,热爱自己的祖国。
在技校的两年,我把自己变成了比以前更优秀的人,我完成了自己的学业,把专业学好了。这些都是我今后进入社会必须要有的,专业学好了,对于自己以后找相关工作也会轻松很多,并能够很快进入状态。两年就这么结束了,虽然还是有那么一点不舍,但是却是我必须要面对的第一关,所以必定要舍下心离校去找自己的人生目标,我想我一定能克服将要面对的挑战。
技校自我鉴定篇5
转眼间技校生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的技校做个自我鉴定!
技校期间,我不仅重视对汽车维修专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
技校自我鉴定篇6
光阴似箭,转眼间三年技校生活即将结束,如今站在临毕业的'门槛上,回首在校期间学习到的社会实践的点点滴滴,感触颇多。
在校期间,在老师的指导教诲、同学的帮助下,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力自主的社会生存能力来说,我都觉得自己得到了很大的进步,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
所谓物竞天择,适者生存。在综合能力方面,我的爱好也比较广泛,能积极参加学校各方面的活动,不管是院系还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。
在生活上,我也是简单质朴的生活,环保,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,从不迟到早退。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。三年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通过系统化、理论化的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
技校自我鉴定篇7
对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。以下是我的数控专业毕业生自我鉴定:
三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的.帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。
学习上,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。
“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。
技校自我鉴定篇8
这几年,就像是一场漫长的梦一般,到了结尾处,时间迅速的压缩起来。回过头去看时,才发现这几年的时间并没有那么漫长,昨天还仿佛只是刚进来的那一天,我很是感慨,但面对毕业,我也应该摆好心态,快速的进入实习了。这次实习比我想象中要更难一些,也许是因为我第一次步入社会的原因,很多方面都多次碰壁了。
首先是在刚开始找工作的时候,因为我学历的原因,一开始被很多家公司拒绝了,那段时间的我是非常沮丧的,也非常的.绝望。曾有过一段时间想放弃实习这个阶段,直接回家休息一段时间。后来我一想,其实实习不也就代表着真正找工作了吗?我现在不找工作,今后也不会有工作让我直接去上岗啊,所以现在努力一把,也许以后就轻松一些了。这样一想,我又立马鼓足了勇气,在接下来的时间里努力的面试,最终我被一家公司录取了。
能够被这家公司录用我很开心,这也鼓舞了我的士气,我原本以为自己的专业成绩不错,所以进入岗位的时候也是非常的自信,但是当我一到了岗位上时,我才发现自己原来存在着这么多的空白。我被打击到了,那一段时间内我处于一种自卑的状态,一是感觉自己盲目自大,让他人看了笑话,二是后悔自己在校期间没有更努力一点。现在到了公司又只能从头开始,跟着师傅一步步学习,也督促自己每天都学习一点点,尽量每天有一点成长,去为自己打好基础,在这份工作上做得更好一些。
渐渐的,通过自己的努力和上进,我的工作也稳定下来了。领导们对我也是表示了肯定和鼓励,这让我又重回了自信。我知道在一份事业上,我们只能去变得更好,绝对不能退缩。虽然说这是一次实习,但这让我认识到了一份工作想要做好,也是需要对方付出一些的。所以不管怎么说,这次实习里的我有了很大的改变,不仅是对自己的工作,还是对将来每一天的想法,我都重新给自己树立了一些目标。我即将毕业,我也即将正式的踏入工作,所以这对于我来说是很重要的,对于我个人的发展也是非常重要的。这次实习给了我很大的启发,我愿意一步步向前,带着自己对未来的向往和期盼,努力的往前发展,不辜负学校这几年的培养,也不辜负这份实习给我带来的改变。
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