通过自我鉴定,我们能够明确自己的职业优势与劣势,自我鉴定鼓励我们积极探索自己的兴趣,找到适合的职业发展路径,28范文小编今天就为您带来了大四毕业生自我鉴定推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
大四毕业生自我鉴定篇1
四年的大学生活让我不断的在升华自己,现在即将的离别让我非常的不自在,毕竟在xx大学这里留下的也仅仅只有回忆了,四年真的是很长,我觉得在这四年的学习当中我一直都在改变自己,过去对大学也是非常的向往,在学习当中我一直就很想让自己保持一份快乐,现在我做到了这些我也知道这非常的不容易,即将的离开,标志着我大学生活告一段落,回想起来仍是处处精彩,也应该对此有一番交待。
我觉得的学习是一种让自己舒适的状态,我不觉得在某些时候可以失去这些,创造一个好的学习环境一定是自己能够静下心来,大学四年我觉得自己在性格上面能够沉得住气,现在我希望自己能够把这些都完善好,沉住气是真的能够让一个人快速的成长起来,我不觉得在学习当中可以忽视这一点,作为一名大学生我一直以这些为骄傲,学习上面我有问题就会积极的去问,也不管是自己需要的还是不需要的,但是我去问了就一定会知道这是怎么一回事,很多时候我都会想自己怎么才能够做好这些,这大学四年应该有它的充实,我在一步步的朝着好的方向去学习。
在社交能力上面,我觉得我是充实的,无论是在什么时候我都在强调这些,我善于社交我觉得这是我的优点,能够跟同学们在日常的学习当中和睦相处,我知道在大学自己的人际关系是非常重要的,这是一个迈步过去的坎,我必须要让自己清楚这一点,无论是什么事情都应该有一个度,这一点是毋庸置疑,在社交上面也是这样,我知道自己周围需要什么样的朋友,周围的人若都是积极向上的那么我想我也会变得积极向上,这些都是相互的,我始终能够清楚这一点,一群人影响一个人是非常简单的一件事情,现在我也想了很多看,我认为只有长期的.保持下去才是一个关键,现在我深深地看到这一点。
当然我在调节个人情绪上面还是欠缺很多,这是我的问题,因为很多时候我对于自己不顺心的事情就会保持很长的不开心,这是有问题的,也不是我想看到的,在今后的生活当中我会非常清楚这一点,这对我只有影响,没有好处,大学四年我看待缺点都会认真纠正,因为离开学校之后面对的是一个自己陌生的社会,只有让自己优秀起来,才有立足之地。
大四毕业生自我鉴定篇2
我是一名即将毕业的大学生。在大学的四年里,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我觉得自己都得到了很大的进步,我在这里就做个自我鉴定。
思想就是一个人的灵魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习就是学生的本能。在专业学习方面,我学习的是信息与计算科学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了网络基础知识、网页设计与制作、课件制作和数学软件等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。比如顺利通过国家英语四六级考试;课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
适者生存。在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,课余生活积极参加体育锻炼,积极参加校运会并发挥重要作用,是一个德智体全能的好学生。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。
大四毕业生自我鉴定篇3
时光匆匆如流水,转眼之间大四学年就接近了尾声。站在时间的年轮上,暮然回首,才发现大四学年是如此的精彩。
学年伊始,带着那份如同刚跨进大学校园时的激动开始了我的实习生涯,身份从一个学生转变成一个老师,激动之余也多了份责任。还记得第一次兴奋而彷徨的踏进书院中学、第一次在清晨六点多挤进连脚都不知该如何安放的11路公交、第一次跟着指导老师走进教室,若无其事的表情下藏着一颗忐忑不安的心,强装镇定的坐在学生中间听老师授课、第一次走上讲台,面对着孩子们稚嫩的面庞和一双双渴望求知的眼神开始我人生的教师里程、第一次在学生的注视面前和女教师进行篮球对抗赛、第一次,那么多的第一次,让我在成长过程中慢慢学会了长大。我很幸运也很荣幸成为书院中学那个团结的集体中的一员,我们的努力、我们的付出终于换来领导的赞扬、老师的认可、学生的崇拜与喜爱。实习生涯虽早已结束,但我们所获得的财富和友谊将永存心中,“优秀实习队”和“优秀实习生”的殊荣为自己的实习生活画上了一个圆满的句号。
为了各自的工作,同学们来了又走,走了又来,离别的愁绪时时弥漫在空气中,在我们还来不及伤感时,就要开始忙于毕业论文开题报告的写作。查阅大量书籍,收集论文资料成为我们唯一的娱乐跟爱好。在论文写作的间隙,眼睛奔走于各大人才网站,将网上搜索的大量招聘信息分类整理,选择自己适合的工作,进而对照工作要求拓展自己,提高自身的综合能力。机会是留给有准备的人,闲暇之余为自己量身定制几份简历,偶尔奔走于招聘现场,提升自己的应对能力。
大四,我奋斗了。心酸的、快乐的、忧愁的、喜悦的都将珍藏于心底。明天,又是一个新的开始。
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习,尽快地提高自己的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大四毕业生自我鉴定篇4
转眼间,大四最后的时间也即将到来了。看着寝室楼中空荡荡的走廊,感受这人去楼空的寂寞,我才真正的感受到,大学已经结束了!回忆大一的时候,我们对大学充满了期待,想着自己终于来到了这个追求了十二年的地方。好像,一切的愿望和理想都能在这里实现,好像只要自己努力,一切奇迹和未来都能掌握在手中。带着对未来美好的向往和期待,我们来到了这里——xxx学院。
回顾这四年的学习和经历,我无法判断自己是否达到到了自己理想大学生活,但是我对这四年来的学习和生活并不后悔,因为有了这些经历,我能认识到这么多的好友,有了如今的成长。现在,我对自己的自我鉴定如下:
个人思想的完善:在大学期间,我没有错过任何的课程,积极的参加班级和学校的活动。严谨的生活态度早就了我诚实守信的准则。在课堂,尤其是思想课上,对我的思想塑造起了很大的作用,但更重要的是,在这四年来和同学、老师、同事们之间的交流互动,我充分的感受到了集体的体会,并在集体中学会了团结和互助,更进一步的完善了我的品德。
此外,在大学阶段我也不忘加强对国家发展和近期时事的了解,不仅让我认识了祖国的繁荣,更提升了我的爱国意识以及对社会发展的认识。
学习方面的累积:在学习上,我每次都能认真的在课堂上专心听讲,尽管有些不懂的地方,但我也会及时的向老师和同学请教。当然,在空闲时间里图书室也是我常去的地方。如今看来,尽管在学习上我不是最为出色的学生。但是,我在知识的累积上做的.还算不错,为自己打下了牢固的基础。最为重要的是,在图书室这累积中,让我养成了良好的自我学习的方式。这样的收获让我让我在之后的实习中也受益良多。
大学的生活情况:尽管还是在宿舍的生活,但是是因为大学离家较远,在生活的独立方面我又有了很多的收获,尤其是在大四的实习期间,我体会了在社会的独立生活,这大大的增加了我的生活经验。此外,在大学的生活中我也交到了很多的朋友,这不仅增加了我很多的朋友,也让我更加充分的体会了大学的生活。
四年的大学生活过去了,但是未来却并没有在此止步。在接下来延续的道路上,我会更加努力的前进,让自己真正的成为一名出色的人!
大四毕业生自我鉴定篇5
转眼之间这几年来的学习生活过去,我内心无比的充实,真的让我感受到了这学期当中的乐趣,自己在这四年的学习当中积极认真,时刻都保持一个乐观的心态,对于学习上面一丝不苟,同学们对我的帮助也非常大,我尊重老师,也一直都带着一份期待的态度去面对每一天的学习,希望未来能够一个好的方式去给自己争取更多的'成功,在这么一个好的学习环境下面,我确实努力成长了很多。
生活当中我是一个乐观的人,在很多事情上面也比较细心,结交各种各样的朋友,大学生活比较轻松,虽然马上就要毕业了,但是我也充满了很多的期待,未来的憧憬是一开始就有的,我是一个向前看的人,虽然这四年的大学生活无比的珍贵,也有很多美好,这份美好,只能是说已经过去了,但是一直都会藏在我心中,我会永远的记住,大学给我带来的这份经历,是我需要一辈子去消化的,生活当中就像个样的朋友,是为了锻炼自己,在以后的人步入社会之后,能够有一个好的社交能力,我需要用这样的方式去打磨自己,全身心都得到了一个非常不错的提高未来,或者什么时候我都会用自己最好的状态去迎接每一天的生活与工作,这也是一种态度吧,我愿意去承受这些。
在学习上面总是能够把自己最好的一面展示出来,上课期间从来都不会搞什么小动作,老师讲的知识我都会虚心的去学习,自己不会的东西,不耻下问,这才是对学习的一个态度,有的时候我也会去报培训班,毕竟专业知识也不全是在课堂上就能够完全掌握的,更多的时候还是要自己钻研,别人花一个小时的时间,我才花两个小时,我知道自己来到大学的目的是什么?就是为了掌握一门技能,自己在误读社会之后,有一席之地,知道如何养活自己,我报了培训班,自己也学习了很多,慢慢的在深入这一个行业,我知道自己未来需要去找一份什么样的工作,要用一个什么样的状态去学习,这些都是早就已经规划好的,我真的很庆幸自己能够有这么一个状态,现在想想确实是非常的好,也感激这的大学生活对我的帮助,周围每一个人对我的影响都很多很多,特别是学习上面,我一直都不会骄傲自满,因为这是一个最基本的事情,让自己持续的去发挥最好的一面,去成长自己,提高学习,这一点是毋庸置疑的。
大四毕业生自我鉴定篇6
12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的`气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。
再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
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