第一，是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

第二，是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。

大学学年自我鉴定篇2

从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在大一期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力。学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名数学专业的大学生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。为社会所需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。

素质：吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。一年的学习培养了我良好的.工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

大学学年自我鉴定篇3

回顾这学期，我最大的变化是，我已经在我的脑海中长大了很多在我的第一年。这也可以说是与大一新生的思想差异。但是我还有很多地方需要改进。

在这个学期结束的时候，我真正认识到学习的好处和学习的意义。学习是在老师的引导下培养我们自主学习的潜能，也是我们对待学习和生活的态度。在前半个学期，我强迫自己学习，不积极，不专心。错误的心态让我在学习的时候接受知识，效果很差。一般来说，头脑不是用来学习的。但我始终明白学习对我的重要性，所以我在不断争取思想进步的同时真正明白我应该怎样学习。下半节课，我认真地听着。我坐在任何一节课的第一排。这是为了保证我的学习质量和我和老师之间的距离。因此，我对下学期的要求是上课认真听讲，不迟到，不旷课。因为良好的学习态度可以帮助你改善这一薄弱环节的学习。

这学期我最大的收获就是心智的成熟。我想在大学里培养良好的性格。它需要各方面都很好。在工作方面，作为班级的学习委员，我一直很爱我的`班级成员，在班级中尽我所能帮助同学们，与班级中的每一位同学都有着良好的关系。但有时我并没有起到带头作用，我的要求不严格也间接影响了课堂气氛。这是我今后需要注意的，保持班级的进取精神。

回首过去，我觉得这一年的学习和生活是我人生中的一个重要转折点。新生取得了辉煌的成绩。二年级学生不断挑战自我，在已有的基础上充实自己。他们正在不懈努力，为实现人生价值奠定更加坚实的基础。今年的校园生活主要由两部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

首先，学习。

每个人都应该生活和学习，尤其是学生。我对知识和专业的要求非常细致，所以我的成绩一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时，我也结合自己的专业特点，注重对各种应用软件和硬件的研究。在我的业余时间，我在外面做兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑问题。通过这些，我的专业知识得到了很大的扩展，我的知识也得到了扩展。

2.爱好广泛。

我擅长排版、网页设计和多媒体制作。同时，我对数据库和应用也很感兴趣。我在课余和假期中学习了相关的知识。当我成为体育委员时，我还参加了学校青年志愿者协会和计算机协会，担任活动部长和外联部长。在日常工作中，工作热情负责，不记仇，敢于进取，团结协会成员。在一年的时间里，我牵头组织了一次学校互联网协会与某某电脑公司零距离的大型讲座活动，专门针对在校学生。学校志愿者带来了相关的服务人员和活动场地，和某某电脑科技有限公司带来了技术和设备，共同举办了免费维修pc软硬件故障和现场咨询活动，如pc系统维护和维修等。它不仅服务于学校的学生，提高和加深他们对计算机的兴趣和理解，而且为计算机公司赢得了预期的利润和效益。

3.参加各种校园活动。

从20xx年下半年到20xx年上半年，我参加了学校组织的网站设计大赛，并取得了不错的成绩。我和我的同学合作，使我自己的主页属于我们班。在本学年学院组织的校篮球排球比赛中，我也以身作则，精心挑选队员备战。我的功夫不下于有心之人，在大一的所有体育比赛中改写我们班的历史。

大学学年自我鉴定篇4

大学三学年转眼即逝，回首往事仍历历在目。在大学三学年的时间里，我享受过成功的甜蜜，品尝过失败的苦楚，生活的种种，都将我历练，让我从一个青涩，鲁莽的中学生，蜕变成一个成熟，内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上，走得更加平稳；面对生活的挫折时，知道该怎样去应对。

在学习方面，我觉得对于一个大学生来说，学习是无比重要的，我们只有通过不断的学习，才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养，作为千千万万当代大学生的其中一位，我时刻记得要好好学习，天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识，我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面，我同样以一种虚心向学的.姿态，向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三学年时间里，我也懂得了很多生活的乐趣，我们一起谈笑风生，快乐无比。我们相互帮助，不让哪个同学落单。这些，都让我感到家一般的温暖，让我学会了感恩。在社会实践方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三学年的大学生活，给了我一个历练的平台。三学年的所有事情，都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。

大学学年自我鉴定篇5

三年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这三年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。

三年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这三年大学生活的与鉴定。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学。

但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。学习方面，我努力认真地学好每一门专业课。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语三级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。工作方面，我是班上的团支书，在班上积极带领班上的同学学习，积极参加各种实践活动。

大学三年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。

这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。

通过对这大学三年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的`职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

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