通过设定清晰的角色与职责,活动方案能够确保集体成员在活动中的高效协作,活动方案中的培训环节能够帮助参与者掌握新技能,提升整体素质,下面是28范文小编为您分享的学雷锋团日活动方案5篇,感谢您的参阅。
学雷锋团日活动方案篇1
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。
二、活动
发扬雷锋精神,做文明一中人
三、活动组织领导
学校政教处、团委、少先队
四、活动内容及时间安排
第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。
时间:xx年2月1日至3月8日
责任人:政教处
过程:
1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。
2、分年龄段学习礼仪知识。
3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。
4、编写文明礼仪校本教材。
第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪。
时间:3月9日至3月20日
责任人:政教处、团委、少先队
过程:
1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳
2、确定近期广播站稿件:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)
3、以“学雷锋——做文明一中人”为,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)
第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。
时间:3月10日至3月21日
要求:以摄影或书画的'形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。
学雷锋团日活动方案篇2
一、活动时间
20xx年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的'情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学雷锋团日活动方案篇3
1、:
团日创先争优才艺送温暖
2、活动背景:
这是我们团日与学雷锋的系列活动之一,各个参与团日设计的班级都创作了富有创意又富有意义的节目,而这又恰逢我们的学雷锋月,为更好体现我们创先争优的,我们将把这些大学生们的创意带出校门,让我们团日的意义更大。
3、活动的目的与意义
这是我们大学生将自己的创意带到校外去,不仅仅能够与我们的学雷锋月活动更好的结合在一起,也可以让我们的活动更加有意义。将我们的活动带到校外能够增加我们实践经验,能够利用我们的自身优势,带去我们知识,让团日更有意义,更能够结合实际。
4、时间:
开幕式后的周末(3月中旬)
5、活动地点:
青志各服务点(大概4个,包括:老人院,小学,残疾人福利院)
6、参与人员:
从团日开幕式挑选出来的优秀的表演队伍(每支队伍参与人员不超过20人)
7、面向人员:
主要以老人,残疾人,儿童及残疾人儿童
8、活动内容:
a)参与的各自队伍将会在各活动场所,表演自己的队伍的一个节目。节目内容要求积极向上,健康,能够体现团日或者学雷锋月活动!为团日开幕式选拔的节目。
b)各队伍进行自行策划的志愿服务内容!包括游戏,互动,清洁,为服务对象提供自己力所能及的`特色服务!
c)如果各队无法提供其他的志愿服务,可由青年志愿者服务队安排相应的服务!
d)服务队干事以及相关工作人员作为监督人员,对班级的活动完成情况做出相应的评价。
9、活动前安排
青志:在活动开始之前就要保证与当地联系好当天的活动情况,确保场地的问题。
青志:准备当天出队的志愿者数的志愿者队服与相关宣传用道具(相机等)。
组织:班级表演要严格把关,以及跟进好班级的排练情况。
8、注意事项:
所选用的节目必须考虑到面向对象的接受程度,以免出现冷场!
人数有限制,因而每个队伍不可能都参与到其中进去,注意协调好各队伍的人员安排
这是团日的活动也是作为一次志愿服务活动,各为参与的同学必须听从,配合好带队干事的安排,听从指挥,注意安全,否则一切后果由个人自负。
学雷锋团日活动方案篇4
一。活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二。活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;
4。、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦
三。活动:“建设与谐社会我先行”
四。活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五。活动参与对象:市场营销xx班全体同学
六。活动时间:20xx年3月份
七。活动内容:
1。三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;
2。慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八。活动流程:详见附件
九。活动经费预算:略
十。注意事项:
1。在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;
2。在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;
3。在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午;
4。要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来
5。慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(活动流程):
1。在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定活动内容;
2。在3月14日晚召开班委会,将这一次团日活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有一定的`了解,并清楚自己的职责;
3。在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并与院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;
4。3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具,如塑料袋等;
5。3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;
6。在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;
7。在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生
9。活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋团日活动方案篇5
三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院20xx级人力资源管理xx班开展了学雷锋系列团日活动。
一、活动:
以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的:
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1、雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。
2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的`同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。
4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5、由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。
四、总结
1、大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。
3、本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高、通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!
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