活动方案的完善程度直接关系到活动的组织质量，影响参与者的体验感，制定活动方案时，考虑到预算限制，能够确保资源的合理配置与使用，28范文小编今天就为您带来了植树节活动方案策划优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
植树节活动方案策划篇1
一、活动：绿色、氧气、健康、时尚；
二、活动主办单位：
活动协办单位：
三、活动时间：20xx年3月12日（星期六） 8：40——14：00；
四、集合地点：
植树地点：
五、交通工具：大吧车接送、自驾车；
六、种植树种、数量：公孙树，50—100棵；
七、活动流程：
1/09：00：黄兴路步行街集合；
2/09：15：宣誓；
3/ 09：30：出发；
4/09：30――10：30：赴阳光100国际新城会所（参观过程中领取干粮和矿泉水）；
510：30：到达植树地点；
6/10：30—13：30：植树活动开始，内容如下：
a、植树造林；
b、互动游戏；
c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；
d、业主代表讲话；
八、活动和宣传执行：长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行
九、活动规模：200人左右（注：根据具体报名人数可以调整）
十、活动效果及预期：
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户，彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。
为保证此次活动的.顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。
植树节活动方案策划篇2
一、活动背景：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：
1。情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2。能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。
3。知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1。各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。
2。制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3。浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4。树苗若干。
四、活动过程：
分年级开展不同的植树节活动
1、低幼宝贝活动“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
延伸活动：画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）
2、中幼活动“绿色家园共创造”
流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
延伸活动：。树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化
3、活动“你我携手添绿意”
流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
植树节活动方案策划篇3
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日－20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）
结合周一晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保班会（3月11日）
各班在周二下午班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为的.班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动（3月12日）
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛（3月10日－3月21日）
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、 室内绿色实践活动（3月22日－3月31日）
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 本文来自
6、 室内绿色实践养护（4月16日－5月30日）
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比（6月1日）
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；
2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。
特此通知
xx中学
植树节活动方案策划篇4
为深入建设生态文明，打造生态平衡；同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，经研究决定将于植树节当天开展义务植树活动。以下是具体活动内容：
活动：
给地球一点色彩让生命更健康
活动时间：
20_年3月12日（上午10：00）
活动地点：
北京
参与人员：
公司部分领导及员工
主持人：___（负责统筹安排）
活动流程：
1、活动开始
（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义
2、领导讲话
总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。
3、植树
总经理带领大家植树（每棵树植好后挂纪念牌）
4、签字仪式
领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。
5、合影
领导及现场人员合影
前期准备工作安排
一、活动物质筹备
1、植树场地准备
2、音响设备的准备
3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买
4、植树后挂到树上的纪念牌的制作
5、横幅制作：2条
①活动横幅
——20_年北京义务植树活动
②签名留念横幅
绿化环境从我做起
二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织
三、照相摄像
四、后期宣传
五、植树具体步骤参考：
一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的`规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米—100厘米。
二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的功能。
三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍（若是黏土则不可重踩），直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。
四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。
每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动，有助于激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。
植树节活动方案策划篇5
一、活动目的
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间
20_年_月_日——_月_日。
四、活动内容
1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动：
(1)“校园环保小卫士”选拔赛。
第一块：“中队环保小卫士”评比。
班级评选方式：各班利用班会通过投票评选_名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：_月_日(周_之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级“环保小卫士”评选。
选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。
评选时间：_月_日(周_之前)。
评选的要求：每人准备一份演讲稿，是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于_月_日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(_-_日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求
1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
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