活动策划应考虑到不同参与者的需求，以便设计出多样化的活动内容，为了让参与者有更好的体验，精心编写活动策划是确保活动顺利开展的关键所在，下面是28范文小编为您分享的校园系列活动策划7篇，感谢您的参阅。
校园系列活动策划篇1
舞动青春
宣传板海报网站校园广播。
华奥足球场空地搭建舞台。
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。
2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限
3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
1、分为初赛和决赛，以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各系文娱部部长处报名
初赛：各系自行组织
内容：（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问
决赛：准备工作。
赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以舞动青春为的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
当天工作安排：
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
9、选手比赛过程由2部分组成：
（一）自选舞蹈表演阶段
（二）即兴舞蹈表演阶段
10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。
1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的'具体细节十分熟悉。
2、入场组：
a、签到处：负责签到带领选手等人入席
b、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌
3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）
4、道具组：
a、道具组：切换磁带
b、灯光：
c、音响：
5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：
（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。
1、动作整齐，协调一致；（3分）
2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）
3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）
4、舞蹈与时俱进，与奥运紧密相连；（1分）
5、演员表情丰富；（1分）
6、演员服装搭配合理；（1分）
7、原创舞蹈酌情加0.3—0.5分。
（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。
1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）
2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）
3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）
（三）计分办法
2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
（共10名）
校园系列活动策划篇2
一.活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！
二.活动意义：
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！
三．活动宗旨：
娱乐大众，爱生活，爱健康，爱自己。
四.活动对象:
重庆第二师范学院大学全体学生
五．活动主办单位：
校社团联合会。
六．活动时间：
20__年__月__日海报栏前报名
20__年__月__日海选饮食健康知识竞赛
20__年__月__日主食大pk
20__年__月__日对战蔬菜
20__年__月__日落“汤”鸡
20__年__月__日颁奖典礼
七.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养，健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方，热爱生活，热爱生命从饮食做起。
l健康知识大pk：
时间：20__年__月__日
地点：(待定)
活动细节：
1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！
2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！
3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！
4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！
晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发
奖项
l主食大pk
时间：20__年__月__日
地点：（待定）
活动评委：群众甲乙丙丁
活动细节：
1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！
2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！
3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！
晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！
奖项设置：（待定）
l对战蔬菜：
时间：20__年__月__日
地点：（待定）
活动细节：
1）参赛的15为选手报上菜单！
2）选手依据菜单买菜，记录下花费！
3）30分钟为限。
晋级方式：超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置：(待定)
l落“汤”鸡
时间：20__年__月__日
地点：（待定）
活动细节：
1）10人，一人一套厨具，调味品自备！
2）以鸡为主要材料，制作汤！。
3）1个小时为限
活动评委：踏入正门的前20位学生
晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军
奖项设置：（待定）
八.活动负责人：
活动指导老师
九.资源需求：
筹备工作：海报、移动板报
场地布置：汽球、彩旗、桌椅，丝带、横幅
一等奖（1个）：
二等奖（2个）：
三等奖（3个）：
选手参与奖（前40名）：
观众参与奖：
十．活动预算（300—500元）
海报20元气球，丝带30元彩纸10元场地费用100元小奖品150元
十一.后续安排
略
校园系列活动策划篇3
一、活动名称：
铜陵市第一中学20__年校文化节
二、活动目的：
学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。
学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、 活动意义：
通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力；全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展；提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高
四、 活动对象：
一中全体师生
五、 活动时间：
20__年４月下旬
六、 活动地点：
铜陵市第一中学
（1）活动流程：第一阶段（前期准备）：社团活动报名汇总；
第二阶段（活动进行）：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”
第三阶段（活动后期）：
（1）疏散人群，维持现场秩序；
（2）做好活动场地卫生工作，保持场地整洁；
（3）工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；
（4）各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上；
（5）各社团负责人开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料
校园系列活动策划篇4
一、活动地点：
待定
二、活动时间：
20__年x月x日
三、晚会前流程安排
1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知（3月21日）（统筹组负责）
2、节目的上报与收集（3月21日——25日）（节目组负责）
3、节目的筛选（3月26日、27日）（节目组负责）
4、主持人的选定（3月26日、27日）（节目组负责）
5、节目的编排（4月7日、8日）（节目组负责）
6、第一次排练（4月9日）（节目组负责）
7、第二次排练（4月10日）（节目组负责）
8、服装道具的准备（4月9日、10日）（后勤组负责）
9、领导的邀请（4月9日、10日）（礼仪组负责）
10、晚会的宣传（4月11日——15日）（宣传组负责）
11、第一次彩排（4月16日下午3点）（节目组负责）
12、第二次彩排（4月17日上午10点）（节目组负责）
四、人员分工
1.第一项目组：统筹组
顾问：待定
指导老师：团委孙老师
统筹组：华北水利水电学院大学生社团联合会主席团；
2.第二项目组：节目组
组长：待定
组员：社联办公室干事及艺术团部分成员
筛选评委：团委老师及大学生社团联合会主席团
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；
（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
（4）准备好晚会所需的一切服装道具；
（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
3.第三项目组：宣传组
组长：待定
组员：社联宣传部及综合信息部
任务：
（1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传；
（2）现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。
4.第四项目组：外联组
组长：待定
组员：社联外联部
任务：
（1）负责完成承诺给予赞助商的服务工作；
（2）联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；
（3）负责晚会费用的处理。
5.第五项目组：礼仪组
组长：待定
组员：社联办公室
任务：
（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
（2）组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；
（3）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）；
（4）联系媒体报道、记者、及摄影人员；（此项任务待定）。
6.第六项目组：舞台组
组长：待定
组员：社联监察部
任务：
（1）监督并确保舞台的搭建及时及质量；
（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。
7.第七项目组：后勤组
组长：待定
组员：社联人力资源部
任务：
（1）舞台组搭建舞台需要的材料；
（2）晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等；
（3）物品购买及工作证制作等；
（4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；。
8.第八项目组：机动组
组长：待定
组员：社联组织策划部
任务：
（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；
（2）协助比较忙的项目组的工作。
校园系列活动策划篇5
1、召开一次心存感恩班队会。
以班级为单位，围绕感恩，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声谢谢。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
?感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的.信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。
校园系列活动策划篇6
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，纪念改革开放40周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象：
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：中心小学内校坪。
时间：12月30日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求：
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组：(负责活动的组织工作)
组长：
组员：
2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)
组长：
组员：
3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长：
组员：
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长：
组员：
5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长：
组员：
6、评委组：
组长：
评委：
统计：(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)
7、保安组：
组长：
组员：
8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影：
八、评比与奖励：
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。
3、评分：思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。
九、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
校园系列活动策划篇7
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强广大民众的粮食安全意识，对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。
活动时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日（xx月xx日世界粮食日所在周）
活动：
节约粮食，科学用粮
活动方式
要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动，通过升旗仪式、班会、讲座、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传周活动。
活动内容：
1、按小队组织，访问农民种田的`辛苦，让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。
2、看看“世界粮食日”的特殊新闻，了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状，进一步认识节约粮食的重要性。
3、背一背节约资源的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的作用有多大？
4、以班级为单位，开展一次“节约粮食，科学用粮”的班会。
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