工作总结有助于发现自己在工作中可能存在的不善沟通和不善协调之处,每个人在写工作总结的时候都是要注意格式的,下面是28范文小编为您分享的学校体育工作总结2024年学校工作总结优质8篇,感谢您的参阅。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇1
一、指导思想:
全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点:
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面:
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。
总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇2
一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最后,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、在上课方面:
1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇3
在政治思想方面,坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,积极参加政治理论学习。严于律己,力争使自己做到思想上不掉队,政治上有保证,无愧于人民教师的崇高名誉。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。
通过平时的授课观摩、自学以及亲身实践,自我感觉在教学素质方面得到了一定的锻炼和提高:课前准备作的更加充分,授课过程时间、进度以及重点难点均有一定的把握能力,能够较为恰当地在课后对教学效果进行检查。在目前的工作领域和自己的专业领域,对学科本身及学科间的交叉互动关系的把握均有提高,具备了一定的科研能力。
本年度我的教学工作量饱满,已达555。9学时。担任的工作有日常课程教学和毕业论文设计等,在多方面均得到了锻炼。在科研方面表现活跃,论文和科研课题均有成果,并积极参与了我系和教研室组织的各种学术活动。在业余时间,积极翻阅大量的学术著作和时事书刊,写下许多读书笔记和要闻摘录。在班主任工作中尽职尽责为学生服务。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,相信凭着诚挚虚心的治学精神和周围同事的指教和帮助,我一定能够不断提高,成为一名优秀的高校教师。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契能,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能:
本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的'教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被授予县直机关优秀团员、校级优秀教师等称号。在灵川县信息技术说课比赛中,荣获县级一等奖;在指导学生板报比赛中,获三等奖;在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。撰写的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖,论文《注重培养学生的道德情感》、《小学信息技术教学中如何培养学生的创新精神》获县级一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇4
时光如白驹过隙,转眼即逝,十几天的学习培训就要结束了。通过这次培训让我受益匪浅,让我从中学到了很多知识,特别感谢专家们深刻的讲解和实践教学。
一.在期待中开始
刚抵达丽水到培训报到处报到时,从接待的老师手中领过培训班培训课程安排表时,表中一串串闪耀的名字映入眼帘。培训内容安排上与以往的学习培训内容有所不同,体现出“休闲健身”,既有较多的理论支撑(休闲养生保健课程资源、休闲体育理论、休闲体育校本课程开发与应用、特色体育学校的培训与建设、民间特色休闲体育课程开发等等);还有各种的休闲健身体育项目的教学实践操作和研讨。从事小学体育教学二十来年,期间有过迷惘、探索、失败和成功,教学之余一直希望能对体育教学理论和实践方面有个系统的学习和提升,这次的培训无疑超出了我期待,不但全面、系统,而且起点很高,使我更加期待这场学习盛宴的开始。
二.在痛苦中转变
前来参加培训的教师多为体育专职教师,在培训中,有的教师通过聆听专家的讲座和面对面的交流,理顺了原本有些含混的理论认识,解开了心存已久的疑惑,但更多还是与原有理念的碰撞和矛盾。同时大量的信息在短短几天的时间蜂拥而入,参与培训的老师必须不断地思考,在一次次的头脑风暴中,拨雾见日,重新确定未来体育教学的前进方向。学习是辛苦的甚至是痛苦的,但只有不断经历学习、思考、再学习、再思考,作为一线教师才能转变陈旧的理念,成为体育教学的前沿人。
三.在研讨中成长
在每次的专家讲座和教学实践中,都有大量的交流和研讨机会。参培的学员们积极与专家们互动,希望心中的疑问能得以解惑,也希望能将自己的所思所获与同行交流。学员们在授课老师布置任务后,通过小组间积极研讨和交流,出色的完成了任务,很好的体现了批判性思维的利用。这样的.案例不胜枚举,通过研讨,学员们理论学习能力、实践利用能力都得到了很好的发展和提升。
四.在收获中提升
十几天的学习,安排的丰富而有序。既有宏观的《中国传统养生理论,课程资源介绍》,也有体育教学课中最基础的体育游戏的讲座与实践;既有校本开发基本理论、休闲体育项目的校本课程开发与应用的学习,也有一线体育教学课(大课间)的观摩;既有理论教学的讲座,也有实践操作的学习。在每一天的学习中,大家认真聆听和思考,与专家老师踊跃互动,并积极参与到实践活动中。课后能记录下自己的所思所得。在一次次的反思和交流中,学员们个人专业能力得到明显提升。
五.在实践中研究
体育教师学习是为了提升体育教学能力。通过这十几天的学习,我们在理论认识和专业发展上有了一个新的起点,回到各自的工作岗位上,我们要将学到的知识用于日常教学中,提升教学质量。
我们的培训在期待中开始,于期待中结束。十几天的培训虽然结束了,但更多的教学探索和研究才刚刚开始。我们坚信并期待着,通过不懈的努力,在个人专业发展和体育教学中我们一定会取得更多的成绩,迎来体育教学更美好的未来。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇5
在这一年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的'培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,各班班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下一年取得更好成绩。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇6
9月7日至9日我校体育组青年教师新课程展示课圆满完成。此次活动本着进一步提高我校青年教师课堂教学能力,更好的适应新课程的课堂教学,在学校教学处的精心组织下,在体育教研室密切配合下,在参赛教师的积极努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的,促进了青年教师课堂教学能力的进一步提高。
一、成就方面:
1、思想认识
这是本次教学活动取得成功的的保障。从活动的整个过程来看,学校领导及参赛教师本人都非常重视,学校为参赛教师的上课提供了充分便利的条件,参赛教师积极认真备课,为上好每一节课倾尽全力,老教师主动为年轻教师指点迷津。从这一点上体现了我们体育组教师积极进取和精诚团结的精神。从活动的课堂教学环节中,我们明显的感受到教师对新课程课堂教学观念上的认识有所提高。尽管有些课堂达不到标准,但通过在三轮的比赛中许多课堂伴随着合作学习、探究学习的环节,也不同程度的体现学生的主体地位。,但也充分的反映出教师观念上的转变,这是落实新课程的必要条件。
除了以上这些,这里还要特别说明,组织此次活动的科研组也非常重视,为活动的顺利开展做了充分的准备。
2、目标落实。
我们组织本次活动的最终目的是通过活动提高参赛教师的综合课堂有效教学技能,对于这个目标我们在活动中很好的进行落实。我们的原则是在参赛教师的准备的过程中实现自我目标的完成。在参赛教师的比赛过程中也充分体现了这一点,许多参赛教师第一次尝试这种借班授课和无生上课。他们在活动中学会了如何制作课件,如何使用课件,这些就是明显的进步,也达到了通过活动促进参赛教师的有效课堂教学技能的提高。
3、观念认识。
当然,收获的不仅仅是这些,这种活动为今后开展类似的活动积累了经验。学科组成员也对本组教师的水平有了充分的了解,发现了一些有价值的培养对象,也为今后校外更高级别的比赛奠定基础。
二、不足方面:
1、多媒体辅助教学手段运用有待加强。
本次教学活动,总体来看,老师的教学基本功较扎实,但作为一堂体育课,若能运用多媒体来辅助教学,学生可能理解更到位,认识更全面,接受新知识新动作更快些。当然这学校教学条件满足不了有关。这次我的课就没有使用多媒体,一方面是懒,更主要是自己对多媒体教学技术的运用达不到随心所欲,担心弄巧成拙,影响课堂教学效果。
2、对新教材内容把握不准确,目标落实不到位。
我们都知道,一堂课教师应该传授给学生哪些知识?培养学生的哪些能力?教学目标是什么?这节课的重点是身什么?该如何突出重点?难点又如何分散?运用什么样的教学方法,目标又该如何的落实等等,更不能出现任何知识上的错误。这些都是教师最起码完成的教学任务。而在听课的过程中发现个别教师根本不明确。
通过活动反映的问题也很多,以上只是列举了比较典型的几点。像教师的课堂组织能力、专业语言的表达能力,教学创新意识、学生主体地位的突出,现场应变处理能力等等也一定程度上存在着不尽人意的地方,这也是当前年轻教师个人业务能力提高的目标。
三、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。
6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。
7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
四、努力方向
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇7
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
1、 提高认识,加强领导。
我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
二、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的'小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。 两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的'体育项目。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。
学校体育工作总结2024年学校工作总结篇8
在实习期间,我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:
一、教学方面
作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx半年学校开设的武术社团活动。
二、教科研方面及教研活动方面
本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。
三、竞赛训练方面
学校方面力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的`比赛。
四、群体方面
1、x月份,我校举行了第x“八字绳”比赛。
2、x份,我校举行了第x广播操比赛。
3、x份,我校举行了第x学生趣味运动会。
4、x份我校全体教师参加了xx组织的趣味运动会。
5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。
五、存在问题
当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:
1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。
5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。
不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。
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