5.12大地震后，许多人因为来不及逃亡而失去了生命，为了这种事件再次发生，我们学校便开始每年举行一次消防演习的逃生活动。星期三下午第一节课下课，消防演习活动就将要拉开了帷幕。活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃生，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。

消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着，火警声响起，只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音：“现在中心花坛上发生了火灾，请同学们赶快撤离！”听到了消息后，我们便赶紧拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时此刻，我们都露出了紧张严肃的神情。最终，我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子，火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿，几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。

只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后，我们却发现那火竟然还没灭，又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞叹：“这火的生命力也太强了！”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。通过这次消防演习活动，然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈！

119消防节活动总结篇2

为了贯彻“预防为主、防消结合“的消防方针，促进小区防火安全工作，提高全员的消防意识，掌握火警应急处理及安全疏散，提高义务消防员队伍的灭火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物业服务中心组织了消防演练活动。消防演练于20xx年12月30日下午15:30到16：30进行。

首先由技术部一名人员上楼对烟感吹烟，消防中心消防联动柜报警显示1a30层某房发生火情；消防中心值班员通知巡逻人员携灭火器上楼确认火情并将火情反馈给消防中心，消防中心值班员立即通知服务中心领导和各演练小组组长成立指挥部，总指挥向各小组下达灭火抢救、疏散警戒任务；灭火组和抢救组立即上楼灭火和抢救人员物资，疏散组立即打开消防疏散通道进行人员疏散，同时控制柜发出警报并广播着火楼层及上下楼层，技术部启动消防泵、喷淋泵，警戒人员对小区进行警戒；灭火组上楼灭火至大火扑灭，疏散组和抢救组疏散抢救人员物资撤离；最后参加演练人员集合，总指挥点评。

通过演练活动，基本达到预期目的，员工的防火意识和应急自救的能力都得到了提高。

1、参与人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对突发事件的.应变能力有所提高，现场演练人员能有效、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中，参与人员基本能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华，如周明星、杨李超等同志能严格按照演习的规定迅速投入到演练中。

4、消防安全工作的领导组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。消防演练是在模拟火灾事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段，也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观这次消防演练的全过程，我们从中发现许多不足之处，

下面将存在的主要问题总结如下：

1、在消防演练的过程中，个别员工对演练的方法不熟悉，消防器材应用不熟练。

2、个别员工缺乏消防安全意识，没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待，甚至有四名员工在演练过程中是坐电梯上楼层的。

3、部分员工没有从思想上引起高度重视，参与演练过程中有说笑等现象，对消防演练一事缺乏严肃认真性。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。在演习过程中周明星、杨李超、李运普三名同志能严格按照规定并用最短的时间从消防楼梯跑步到指定楼层并迅速投入到灭火战斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人却因为感冒在跑到15层后选择坐电梯，此事违反了消防演习规定。为了杜绝员工投机取巧的行为，奖罚分明，保证员工队伍的精神气，分别给予周xx、杨xx、李xx150元、100元和50元的奖励，并对宋清宣等四人各处予50元罚款。通过此次的演习和平时的培训，我们要不断提高员工的安全意识，增强员工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全体员工的实战水平。

119消防节活动总结篇3

为进一步提高在校大学生消防安全素质，宣传安全用、消防、防火知识，在20xx年11月9日上午，爱心社联合学院安保处消防科在学府东路举办的消防知识宣传活动，取得了预期的效果，活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作，对志愿者的工作作出高度评价。

近几年来，在校大学生消防安全等问题得到了社会各界的高度关注，宣传消防知识必要而紧迫，爱心社多年来也一直承担学校消防宣传志愿者的工作。今年消防宣传中，我们首次采用展板的形式，配合志愿者的介绍宣传校园消防知识，并针对安全用电等问题进行重点关注，向同学们散发印制的传单进行宣传。活动过程中，菏泽市消防局刘处长以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣传工作，刘处长还亲自配合消防器材向同学们介绍灭火器的正确使用方法，诙谐幽默的表达，形象恰当的介绍，引来了同学们的兴趣。

中午，一辆消防车驶入校园，志愿者引导同学们参观消防车，操作消防器材，并详细介绍了火灾逃生、紧急避险等实用知识。

紧张而忙碌一天的消防宣传活动结束了，虽然天气寒冷，气温偏低，但志愿者们却丝毫没有抱怨，我们用真诚的微笑和热情的服务交上了一份令人满意的答卷。爱心社在今后的社团工作也将继续坚持消防宣传，为学院广大师生服务。

所长沙冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模;分别在全所中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;所长亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

主管全所安全生产所领导、演练领导小组副组长王建西同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训;在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实际情况进行考察，并燃放烟雾弹，实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后，浓烟滚滚，非常呛人，但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间，王建西同志始终没有离开烟雾现场，亲自掐表计算时间。在掌握了现场模拟演练的实际情况后，马上对方案进行调整和部署。

集团公司相关部门领导也对此次演练特别关注和大力支持。丁洁处长不仅在演练的策划准备阶段，给予我们很大的帮助和指导，而且还在百忙之中亲临三所参加现场演练。演练结束后，听取了我所演练工作及消防工作的汇报，同时对我所消防安全设施进行了检查，并对我所安全工作的开展提出了指导性的意见。

总之，这次演练所取得成功，完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。

119消防节活动总结篇4

今年11月9日是全国第26个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结。

一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识，法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11.6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，激发了大家消防工作热情。

三、活动期间

学校组织了一次消防安全大检查，针对检查中发现的.问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、消防演练

师生参与的积极性非常高，学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

119消防节活动总结篇5

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来，我校在上级主管部门的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《xx部中央综治办关于进一步加强学校幼儿园及周边地区安全防范工作的意见》和市局、市xx局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神，开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下：一、领导重视措施有力

为进一步做好安全工作，切实加强对安全工作的领导，学校把消防安全知识工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长孙建军任组长，董玉龙担任副组长，全面负责消防安全和落实。

二、积极宣传分层落实

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。

1、教师大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的'分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。

2、开展了“五个一”活动。我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动，即“组织了一次灭火逃生演练、举办了一次消防知识培训、组织了一次消防安全知识竞赛、评比了一期黑板报、小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级观看了一次《小学版消防安全知识动漫片》。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解，使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性，会报火警，会逃生自救)，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。3、进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传”等四个能力进行培训，使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式，提高了教学效果。

4、深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机，充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体，在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。三、齐抓共管群防群治

学校消防安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制活动，取得了良好的效果。四、加强，促进自护

要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全，是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全周，开展丰富多彩的活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。

通过提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教学中去。

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