与信有关的演讲稿7篇

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Youaremine
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与信有关的演讲稿7篇

与信有关的演讲稿篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级四班的韩宗健,今天我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

同学们,你们还记得这样一首诗吗?慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是呀,从我们呱呱坠地时起,我们的点点滴滴的成长都离不开我们的父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?我们怎样做才能报答父母的养育之恩呢?其实,对我们来说,孝敬父母,回报父母,只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我感激我的父母,所以在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话;为了实现父母对我的期望,在学校好好学习;当父母工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;父母生病时,像他们关心我一样,我会为他们端水送药,嘘寒问暖;当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉;时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关

爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我们懂得了父母的需要,所以我们现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我们的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我们又何乐而不为呢?

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

同学们,我坚信,孝敬父母的种子已经深深的扎根于我们每一位同学的心上。我更深信,它一定会在同学们的身上开出灿烂的花朵。愿孝道之花常开不败,更祝福天下所有的父母永远安康!

我的演讲完了,谢谢大家!

与信有关的演讲稿篇2

老师常常对我们说:人最宝贵的是生命,每个人的生命都只有一次。

而我们青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我们更应该珍惜自己那还弱小的生命。

在我们生活的周围,有着许多我们看不到的危险。

或许有些人认为那并不会有生命危险,可往往危险的发生正是一万个不会中的万一啊!

前几天,当在教室里上安全课时听到老师讲前年昌江县乌烈镇一小有八名女学生游泳溺水身亡的消息时,我惊讶地目瞪口呆。

怎么会呢?怎么会呢?我在心里一遍又一遍地问:难道她们的老师没有讲过安全知识吗?难道她们的父母没有千叮万瞩吗?八个活鲜鲜的小生命就这样消失了,留下了八个悲痛的家庭,还有八对伤心欲绝的父母。

同学们啊!我们要吸取这个教训!当你们在校园里,在马路上表演自行车杂技时;当你们在马路上横冲直撞时;当你们在楼梯上互相追逐时;当你们跳栏跨杆时;当你们把父母,老师的话当成耳边风时,想想这八个含苞欲放的生命吧!她们也没有想到自己就这样离开了美丽可爱的世界,她们也不想让亲爱的父母心在滴血啊!这正是一万中的万一,万一发生的危险就是隐藏在一万个不会之中。

为了不让万一的悲剧再次发生,我们要时刻远离一万,不要给万一有机可乘。

我们要时刻记住:生命只有一次,珍惜我们这些还未绽放的生命之花吧!

让我们记住一万和万一的教训,让安全与生命同行珍惜生命,远离危险!

与信有关的演讲稿篇3

敬爱的园长,敬爱的老师,亲爱的小朋友,

大家早上好!我是学前班的周舒凡,端午节快到了,我祝所有的小朋友节日快乐,学习进步!这也是我在幼儿园度过的最后一个难忘的端午节了,在这里我要向我的老师道一声:谢谢,你们辛苦了!因为就在这段时间,老师为了给我们编排舞蹈,真的非常辛苦,每一个动作,每一个表情,都是老师精心你编排的,我们小朋友也是全心投入,配合老师完成所有的舞蹈动作。请大家期待我们学前班的舞蹈表演,谢谢大家! 幼儿园端午节国旗下讲话演讲稿二

小朋友们好!

我是中五班的张老师。我念一首儿歌给大家听,听完以后,我要问几个小问题。五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。小朋友,你们知道儿歌里说的是什么节日吗?(端午节)端午节是农历五月初五,你们知道端午节的`来历吗?让我来告诉你们吧!端午节是为了纪念伟大的诗人屈原,是我们的传统佳节。这一天,吃粽子,尝咸蛋,划龙船,挂艾草形成了端午节独特的风俗。大家都非常喜欢过端午节,再过几天就是端午节了,你们高不高兴呀?让我们一起再把儿歌念一遍吧,感受端午节给我们带来的快乐! 五月五,是端阳,

门插艾,香满堂。

吃粽子,撒白糖,

赛龙舟,喜洋洋。

与信有关的演讲稿篇4

各位领导,各位老师:

大家晚上好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

与信有关的演讲稿篇5

春风起了。正是放风筝的好时候。从踏进中学起,已记不清,最后一次放风筝是什么时候。以前是“小升初”,现在是大人眼里最重要的阶段———初二,这一切的一切都压得我喘不过气来。去放风筝?去放风筝!这个念头驱使我取出那似乎已经是“陈芝麻烂谷子”的风筝,灰尘使它看起来“面目全非”,小心擦拭干净,拿着它来到石鸽广场。

广场经过岁月蹉跎,变得更深沉了。广场上的人大多与我年龄相仿。他们尽情地奔跑着、欢笑着……一旁锻炼的老人家看着他们借着强劲的春风,将风筝越飞越高——他们已没有余力来放风筝,只能羡慕地望着;当然广场上少不了蹒跚学步牙牙学语的儿童。他们调皮的模仿着放风筝的大哥哥大姐姐,希望能快点长大,能和放风筝的人一样大,一样拥有能飞得高高的风筝。但他们也只能羡慕地望着……

因为青春,我们踏进一片芳草地,可以在他人羡慕的眼神中,自由自在地奔跑!

15岁的花季,我们尽情享受。我们与青春约定,让青春飞扬——不再抱怨父母对我们的唠叨,不再抱怨老师对成绩的苛刻,不再抱怨时间的转瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

青春,这片如影随形的芳草地,五彩斑斓的花儿悄然绽放,小巧玲珑的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,拥有奇迹!

与信有关的演讲稿篇6

“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。

感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?

现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

与信有关的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

大雁飞了,有再来的时候;树叶黄了,有再绿的时候;动物冬眠了,有再醒的时候。尽管如此,可是我们的时间还是一去不复返了。

屈指算来,四千多个日夜已经从我的指尖偷偷溜去,过往的时间就像是水倒在沙子上,消失得无影无踪。空闲之余,我又认真重读朱自清先生写的《匆匆》,里面的许多话再次引起了我的共鸣,我的心中不由得越发焦虑起来。是啊,喝水的时候,日子从嘴唇上过去;睡觉的时候,日子从眼皮上过去;玩耍的时候,日子从我们的笑声中过去。

在这飞逝而过的时间里,我们又能留下多少痕迹呢?记得从五岁起,我就开始学画画。从小到大,细细数下来,大约画了近千张画,而这些画都被我一一保存了起来。看着儿时的画,我不禁想起画每一幅画的情景,从歪歪扭扭的粗线条到一幅幅美丽的图画,我觉得我的时间没有虚度。因为我用一点点的努力换来点点滴滴的进步,时间虽然流逝了,但是它却给我带来能力的增长。

马上就要上初中了,初中三年一千多个日子,我们又有多少时间可以用于学习呢?在这有限的时间里,我们又怎样把那么多的知识学好弄懂呢?培根说:“合理安排时间,就等于节约时间。”我不由得想到,一天24小时,时间不会多也不会少,对于每个人都是公平的。但是对于勤奋的人和懒惰的人来说,前者会使每一分钟都过得有价值,他可用的时间恐怕要比后者的时间多出几倍吧。

作为一名学生,要充分认识到时间的重要性,用自己有限的时间尽可能地掌握更多的知识。雷锋叔叔说得好,时间是挤出来的。所以从现在起,请大家一定要用心对待生命中的每一分钟,好好珍惜时间。

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