风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。六年的时光即将结束，我就要告别与我朝夕相处的同学和教我知识和做人的老师，还有赋予我精彩生活的校园。我永远记得在小学里发生的事，永远记得教我知识的教师，更记得了每天在同一阳光下，同一间教室里和我一起读书的好伙伴。再过几个星期，我们就要毕业了，走上初中的学习生活，我将去一个全新的环境，迎接新的挑战。永远记住，亲爱的同学!永远记住我们朝夕相处的那段时光，记住我们之间深厚的友谊!那么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就互相请教，互相解答。

永远记住，亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。

俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。永远记住，美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的`琼浆、智慧的力量和做人的道理! 与身边的校园要挥手告别了，纵然，有千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。

相信同学们，你们的感受也与我一样吧。六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因为我们而光荣。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我将永远铭刻在心。

再见，朝夕相处的朋友，让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带，使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

小升初讲话稿篇2

尊敬的校长、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我踏上校车时，突然意识到这将是我作为小学生，最后一次乘搭沪江维多利亚学校（vsa）的校车了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同学们有的叽叽喳喳说笑，有的窃窃私语，还有的讨论著学社之间的竞争。我的心情既不舍又激动。我不舍得离开可爱可亲的老师们，不舍得离开帮助我、包容我的同学，不舍得总是在耳边叮嘱我们“善待他人，善待自己”的校长。

三年前，我首次踏上vsa的校车时，紧张得心都绞成一团。那时候，我刚刚从上海转学到香港。我很担心只会说普通话的自己在新学校找不到朋友，我很担心会在偌大的校园里迷路，我很担心不能跟上繁体字的教学。后来我才发现，这些担心都是多余的。vsa非常尊重不同的文化，要求学生了解文化的差异，鼓励我们和不同文化的人进行交流。在这种文化融合的气氛下，我不仅很快适应了新的生活，还成为了学社的社长，圆满完成了小学学习。今天我要借这个机会来感谢校长、老师和同学们。

谢谢您，亲爱的戴校长！在升旗仪式上，在年级会议后，在运动会上，甚至在网络会议的窗口里，您都不会忘记笑眯眯地提醒我们：“善待他人，善待自己”。我们都是不同的个体，每个人的想法都不一样，出发点也不一样。善待他人并不是一味的谦让，而是基于理解的合作。善待自己并不是无度的放纵，也不是无极限的苛刻，而是容许自己按照自己的特点来成长。善待他人，善待自己，我们需要聆听、需要合作、需要理解，甚至需要妥协。

谢谢您，亲爱的老师们！在我们犯错的时候，你们总是坚决地指出我们的错误，要求我们立即改正。在我们学业上遇到困难时，你们总是耐心地引导我们解决问题。在我们进步时，你们会不遗余力地为我们欢呼。vsa的学生来自于世界各地，师老们身体力行，教会我们如何与不同的文化交流，如何处理纷争，如何发挥各自特长共同完成宏大的项目。

谢谢你们，我亲爱的伙伴们！还记得我们在学校运动会上激情四射地为自己的学社加油吗？还记得在水运会观众席上为鼓励运动健儿们发起的连绵起伏的人浪吗？还记得我们在教育营里进行的激烈无比的打水仗和躲避球游戏吗？还记得我们在学习成果展时激烈的讨论和无数个熬夜反思吗？还记得我们代表学校去比赛时紧张得心都跳出来的样子吗？我们就是这样，在争论中学会聆听，学会换位思考；我们就是这样，在学社的竞争中，学会尊重对手和尊重自己；我们就是这样，在游戏中学会合作，学会谦让；我们就是这样，在一个又一个项目中，学会如何探索新的知识，学会怎样应用已经掌握的技能。

马上，我们就要踏上新的征途，开始中学生活。有的同学考取了新的学校，有的要随父母到新的城市求学。无论我们去哪里，相信大家都会谨记沪江维多利亚的使命宣言——v（value）明善，珍视自我、尊重他人；s（strive）奋进，追求卓越、成就自我；a（act）力行，实践理想、服务世界。我们一定会把vsa使命的种子撒播到全世界。

离开vsa这个安全的港湾，在更紧张的中学学习中，我们肯定会遇到怀疑的声音，挑战的声音。正是有怀疑和不断的挑战，真理才会慢慢呈现。请记住学习成果展时，我们在激烈的讨论中，如何达成共识和进步吧。我们要对质疑的眼光保持开放的心态，才能在争论中不断前行。

在攀登科学险峰的道路上，我们必定会经历重重困难。有的困难可能让我们迷失方向，有的困难可能会像巨石一样把我们压得喘不过气来，有的困难甚至看起来永远无法逾越。那个时候，请想一想老师教导我们如何运用成长性思维吧！正面对待问题，关注自己可以影响的部分，一步一步坚持往前走，总会穿过黑暗，走向光明。当取得暂时的成就时，我们应该把目光放得更远，更高。学海无涯，科学的'探索和真理的追寻是没有尽头的。

我们的世界面对着很多的挑战，小问题有我们身边的孩子无法得到好的教育、学校旁边的海滩受到塑胶污染等等，大问题有全球变暖、水污染和贫富差距悬殊等。我们学到的知识，都是用来回馈世界的。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们，不要等待明天才开始你的善行，让我们从小事开始，关心我们的社区，服务身边有需要的人，践行服务世界的使命。

同学们，让我们带着沪江维多利亚学校的使命，心怀校长和恩师们的爱，勇敢走向未来吧！让我们给沪江维多利亚小学送上最真挚的祝福！

谢谢大家！

小升初讲话稿篇3

各位：

在“双减”政策背景下，我校坚持立德树人根本任务，以“重塑有自豪感的宁都教育”为奋斗目标，秉承“静以治学，雅以修身”的校训，通过研训提能、课堂提质、活动提涵三条途径，凝聚集体智慧、加强教师培养、创新活动形式，真正让课堂“活起来”、质量“提起来”、素质“强起来”，全面提升学校教育教学质量。

一、聚焦质量，以上率下正导向

我校将进一步强化“质量是中心、是根本、是命脉”的思想认识，把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务和目标追求。作为校长，必须要有严管理的勇气、跟我上的底气、排万难的正气。我校校级领导、中层干部带头上语、数主课，带徒弟结对帮扶，坚持以品行好、会管理、会教书“一好”好干部标准严格要求自己，工作中有魄力、有作为、有担当，以出色的教学能力和管理水平成为教师学习的榜样，真正做到“一级做给一级看，一级带着一级干”。

二、以校为本，研训结合提师能

教育大计，教师为本。我校立足校本，不断完善校本教

研制度，加大教师培训力度，致力提高教师专业水平和教学能力。

（一）严管理、聚合力，抓实集体备课

1、严格落实“三定”。“三定”即定内容、定要求、定主备人。学校规定每周一、二、三的一二节课，各年级各学科以备课组为单位依次开展语、数、英集体备课活动。研讨内容以“课标学习”“高效课堂构建”为切入点，重点突破“作业设计”。一是集思广益，统一作业。凝聚备课组集体智慧，精选作业内容，布置科学合理有效作业，并做到各备课组每天作业统一。二是分层布置，有的放矢。关注学生个体差异，对作业量、作业难易进行分层，面对不同层次的学生布置不同层次的作业，调动学生积极性。

2、严格落实“三步走”。“三步走”即个人主备——集体议课——二次备课三步，各备课组安排组内经验丰富的骨干教师为主备人，要求做到“六备”（备课标、备重难点、备学情、备教法、备教学媒体手段和板书设计、备作业设计），同组教师在集体备课充分研讨的基础上再根据自己班级的学情进行二次备课。

（二）强引领、搭平台，做优教师培训

1、大力实施“名师工程”。一是积极开展校际交流活动，达到经验共享、优势互补的目的；二是创设“与名师同台竞技”平台，引导教师学“名师”、成“名师”。

2、大力实施“青蓝工程”。建立以省、市、县、校级学科带头人、骨干老师，县名师工作室成员等为核心的名师队伍，发挥传帮带作用，大力开展师徒结对活动。同时，加强师徒结对考核，确保“青蓝工程”实效，加快各梯队教师的培养。

三、创新实践，关注课堂提效率

课堂是教育教学的主阵地，打造高效课堂，是学校教学工作中的重中之重。我校通过多层次、全方位的课堂实践、课堂研究来提高教师新课程改革实践水平。

（一）巩固阵地，追求高效课堂。

1、抓岗位练兵。以备课组为单位，要求新教师上好一堂汇报展示课。新教师在备课组学科教师打磨好课的基础上，学校名师骨干成员再一同参与听课评课，针对重点把握、难点突破、教学语言、肢体语言、提问技巧等方面进行细心指导，让新教师尽快成长。

2、抓示范引领。根据学科特点和需求，充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，安排县、校两级名师团队成员和各级骨干教师上好示范课，以课促研，实现一课一得，全面提升我校教师教育教学水平。

3、抓以赛促训。深入开展校级青年教师优质课竞赛、片区优质课选拔赛，大力提高教师尤其是青年教师解读教材、处理教材和驾驭课堂的`能力。

4、抓教学反思。大力倡导“一思一得”反思性教学，把反思作为开展校本教研的重要途径和手段，要求教师每月提交一份精品“教学反思”，从自身的教学实践中寻找发现问题，让教研有深度、有热度，从而改进教学，提升教学质量。

（二）研教结合，打造学术校园。

坚持“科研先导，课题带动”的策略，促进教师发展，提高课堂质量。一是积极推进“微课题”研究，每学期年级组实施“肢体语言管理课堂”“思维导图”等微课题研究。学科教师在课堂上组织开展整本书阅读、各学科单元知识点梳理等系列“思维导图”活动，引导学生用图导引思维，使思维可视化，减轻学生学习过程负担。二是不断完善课堂教学模式，坚持开展数学“问题导航”、英语趣味教学高效课改模式探讨，落实学生的主体地位，改进学生的学习方式，打造高效课堂。

四、五育并举，立德树人提内涵

学校坚持以“静雅”文化为核心，紧盯“品行好、学识高、能力强”育人目标，广泛开展学科、体艺等方面多彩实践活动，致力培育“静雅”好少年。

（一）依托课服，全面开花。本学期开始启动“5+2”

课服、托管模式，达到全面覆盖，提供了以作业辅导、劳动教育、学科特长、体艺活动等“菜单式”课后延时服务、周末校内托管服务项目和内容，供学生和家长自愿、自主选择。

（二）书香阅读，终身奠基。坚持开展好“每周背一首古诗词”“每月读一本经典好书”及“阅读素养提升”活动，努力营造“书香校园”氛围。

（三）以赛促学，夯实基础。积极开展学生语文阅读写作素养、数学素养、英语绘本阅读等“学科素养”竞赛活动，并评选学生佳作编入校刊《星光》，提升学生综合素质，促进学生协同发展。

征程万里风正劲，使命千钧再奋蹄。我校将继续凝心聚力、奋勇争先，积极营造“讲质量，做教育振兴的推动人；讲担当，做肯干会干的奋斗人”干事氛围，做有温度、有情怀、有品质的教育，让我们的教师爱岗、爱生，敬业、勤业、精业，为“重塑有自豪感的宁都教育”贡献力量！

小升初讲话稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这艳阳高照，空气清新的日子里，我们欢聚在母校的教堂，欢聚在这满怀深亲情的教室里。

从入学到现在，我们的母校经过了很多的改变。每一次改变，都仿佛是一盘精彩亮丽的影碟，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻我耳边不禁又响起了充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；眼前不禁又浮现了引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场......

我记得，四年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们回家的回家，回寝室的回寝室，而我却傻愣愣的坐在教室里。后来老师看见了我，便让几个跟我一样是住读生的同学带我回了寝室。当时我对一切都非常陌生，顿时非常的想家。不过当我看到同学们的热情，老师的关爱……我就觉得一点也不陌生了，在这儿就仿佛在家一样。

我还记得四年前的那一次，我跑去吃饭的时候一不小心和一个大哥哥撞在了一起，进了医院缝过针之后不久，老师就来探望我，尉问我。还给我送了好多礼品，当时我就觉得老师就像母亲一样的关心，爱护我。可是六年的光阴转瞬消逝，我是多么的舍不得啊！

再见！亲爱的老师们；再见！亲爱的们；再见！亲爱的母校！

小升初讲话稿篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

即将离开我待了六年养我，育我的母校！心头点点滴滴都是感谢！回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千，尤其是书！书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时，让我更加懂得：知识是无穷无尽的！记得每一次获奖都感慨万千。感谢老师，感谢精心培育我的母校！！我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助；顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。

上了中学我们更要努力：

一、要选好书。大千世界知识无穷无尽，书籍堆积成山，我们不可能一一浏览，我们读书时必须有所选择，要选健康的、高雅、时尚的、经典、有用的书籍。

二、要善于读书。并不是所有的书都必须研读，喜欢的书，有用的书，要反复的读，一般的书翻一遍即可。就是做到浏览与精读结合。

三、要读以致用。需陶冶情操的就去读文学书，想扩大视野就去读史地、天文书，想对学习和生活有帮助就去读科学书、工具书。

四、要养成终身读书的习惯。我从现在，天天与书为伴。一有空就拿起书来读，桌上、床头、行李箱里，都放着我喜爱的书。

我希望在座的同学们一定要与书结为朋友，珍惜书，爱戴书。最后，我奉献几句话给大家，我们一起来共勉。

愿书本给你，给我，给他，带来快乐，带来成动，带来幸福。

小升初讲话稿篇6

各位领导、家长，敬爱的同事们，亲爱的同学们：

你们好!

今天注定是一个难忘的日子，因为有你，因为有我们在这富丽堂皇的报告厅隆重举行我们的小学毕业典礼，共同见证在场的178名同学经过自己6年的努力，圆满完成了小学阶段的学习任务，即将投入初中学习生活的新航程!首先，让我代表中心小学92位教师向你们表示衷心的祝贺!

时间如白驹过隙。仿佛一眨眼间，你们在中心小学四年的学习生活就过去了。此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，让人忍不住回想起四年前刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼，有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着这个陌生的校园、老师和同学。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了积极的探索。我感谢学校领导安排我们陪伴着你们178位孩子，在这段时间，这段路程中相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，铭刻了我们多少豪迈的誓言。

孩子们，我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友。你们可曾记得，课堂上尽管我们讨论得热火朝天甚至面红耳赤，课后我们还是那么的亲密无间。蓦然回首，那成为过去的四年恍如昨日!我相信，每一位老师都不会忘记你们课上激烈讨论的情景，声情并茂的演讲，唇枪舌战的的辩论，乐在其中的学中玩，玩中学。我还清晰地记得，在鲜艳的国旗下，你们一次次骄傲地站在领奖台上的荣耀瞬间；独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影；打击乐团卖力的排练和演出；科技节上稀奇古怪的小设计；美术课上聚精会神的小制作；还有运动会上，你们矫健的身姿，忘情的加油呐喊。

忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果，那是母校永远珍藏的记忆。学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!今天，你们用毕业考优异的成绩，更好地证明我们共同的辛勤刻苦和努力拼搏没有白费。成绩是来之不易的，让我们都更加深刻领悟到“一分耕耘一分收获”的道理!

四年来，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年!同学们，中学、大学的大门向你们敞开着，你将走向更加广阔的天地，去一一实现自己的愿望。亲爱的同学，记住小学时光吧!你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位同学和老师吧，因为他们将永远是你们的朋友!无论岁月如何变幻，你们的名字永远铭刻在老师和同学们的心间。我相信常怀感恩之心的你们，人生的道路会越走越顺畅的!!

同学们，命运掌握在自己手中，勇敢地去创造属于自己的未来吧!同学们，请记住：中心小学的大门永远向你们敞开，随时欢迎你们回来走走，看看。再见了，孩子们，若干年后的再聚首，让我们看到更成熟，更帅气，更漂亮和更聪明的你吧!

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