幼儿园简短演讲稿通用6篇

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幼儿园简短演讲稿通用6篇

幼儿园简短演讲稿篇1

敬重的叔叔阿姨、园长、老师和小伙伴们:

大家好!

时间就像滑滑梯,过得可真快,一转瞬,我们就要离开幼儿园,离开我们敬爱的老师,离开可爱的伙伴们,离开我们欢乐的大家庭,真有点不舍得呀。

记得我们刚来到幼儿园的时候,呀呀学语的我们成天哭哭啼啼,吵闹个不停。是慈祥的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。老师们像爸爸妈妈那样细心的呵护着我们,生怕我们受到一丝损害。用他们无私的爱浇灌着我们、暖和着我们,给了我们家一样的暖和。

在这个温馨和谐的大家庭里,我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教化我们养成了良好的生活习惯和学习习惯,我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做,还懂得了关切别人、爱惜别人、敬重和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们许多做人的道理,教会了我们认知世界的文化学问。现在我们会自己阅读、会讲故事,会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。

如今,我们长大了,要上小学了,就像小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是不论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的.欢歌笑语,忘不了敬爱的小挚友,忘不了像妈妈一样敬爱的老师!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心恒久和您连在一起! 感谢您,老师!愿您恒久健康、欢乐、漂亮!请信任,我们肯定会好好学习,用精彩的表现来报答老师。 感谢大家!

幼儿园简短演讲稿篇2

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

你们好!在这个收获的六月、感恩的六月、离别的六月,我们百感交集地迎来了孩子们人生中第一个毕业典礼。

三年前,我第一次把孩子送到实验幼儿园的情景还历历在目,那时我心里想着的,是一位作家也写过的忐忑心情!学校啊,我交给你一个孩子,几年以后,你将还给我一个怎样的孩子?三年后的今天,我观看了精彩的毕业典礼,孩子们用这样的方式集中展示了老师的教学成果。孩子们真棒,我们每一位家长都为你们鼓掌喝彩!

三年来,我们共同经历了许多风风雨雨,心中无限感慨。武汉市实验幼儿园无愧于良好的口碑,无愧于“实验”二字。除了完全具有传统幼儿园的责任心和爱心之外,从何园长到每一位老师,你们对超前教育理念、创新教育手段的不懈追求体现在每一个工作细节,你们对每个孩子的如数家珍、因材施教,造就了孩子们的健康成长和全面发展,为他们的人生打下了坚实的基础!最近,孩子经常在家朗诵那首感人至深的《毕业诗》。他挂在嘴边,我听在心里,这其中述说了多少辛劳,凝聚了多少感情,激起了多少共鸣啊!在双手捧来的锦旗上,我们曾郑重地写下了“师德高尚”四个字,现在,万语千言汇成一句真诚的感谢!谢谢老师,你们辛苦了!

孩子们,也请你们再看一看整洁的教室,再跑一跑漂亮的操场,再感受一下这里的阳光和绿荫,再走一遍抛洒过欢笑和泪水的幼儿园,再拥抱一次朝夕相处的老师和小伙伴们,再回味一次最无忧无虑的三年时光吧!即使依依不舍也要挥手道别,新的征程就在前方,永远不要忘记你们曾从这里扬帆启航!

谢谢各位!

幼儿园简短演讲稿篇3

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。可是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应当有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和职责心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。并且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,仅有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们理解你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。可是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

此刻的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一向很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说必须是驾轻就熟的了。可是应对三十个性格各异,来自于不一样家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,可是作为教师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,教师的雕琢和加工是十分重要的。

都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应当是人类灵魂的启蒙教师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康并且愉快的环境中长大。

多谢!

幼儿园简短演讲稿篇4

尊敬的各位领导,教师,亲爱的同学们:

童心是一泓清泉,晶莹剔透;童心是一朵花蕾,欲放美丽。在我眼中,每一颗童心都是一个新世界,多彩斑斓、各有千秋,它需要我们细心的呵护全心的对待。

我在托幼一班担任班主任的时候,一件小事给我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教学中不断地反思自我的言行是否一致。记得那是一次午餐以后,在饭前我答应孩子们午餐后去楼上大班走廊散步,之后,由于忙着指导吃饭慢的孩子,便忘了自我与孩子们的这一承诺。当我组织孩子们午睡时,我感到封文清情绪有了异样的波动,不愿意睡觉。她可是个乖娃娃,今日怎样了!这时,封文清瞪大了眼睛,走到我身边说:“蒋教师,你不是说吃完午饭带我们去楼上大哥哥姐姐那里散步的吗怎样不去了呢”孩子大胆而又友善的话语令我恍然大悟:是啊,我答应孩子们的话,怎样能这么随便应付呢我岂不是成了失信的典范了吗我连忙向所有的孩子道歉:“真对不起,我刚才帮忙几个小朋友吃饭,耽误了小朋友去散步的时间,明天我必须记住。”清清脸上露出了欢喜的笑容:“蒋教师,这次原谅你,下次可不行了。”于是她伸出小手指和我拉钩,全班孩子忍不住地呐喊助威:“拉钩上吊,一百年不许悔……”看着孩子们那股认真的劲儿,恍然之间,我体验到了“真诚”与“平等”的绝妙滋味儿,我想:孩子的感触和我是一样的。我为我抓住这次可贵的机会让孩子体验课堂以外的东西而感到欣喜;我为我没有逃避孩子的问题而感到庆幸;我为我能坦诚地

向孩子们认错而感到高兴。

新《纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。这一点的指出无疑告诉我们:在与幼儿的学习活动中,教师应进取地进主角的转换。这种转换仅仅只是在学习活动中吗在我们每时每刻与孩子的生活交往中,是不是就不需要了呢或者说将师幼的主角仍旧回到原先的命令者与服从者了呢答案是否定的。教师与幼儿的交往是“礼貌交往”,礼貌则决定了两者的地位应是平等的,并且是以关怀、接纳、尊重的态度展开的。所以,我认为教师的主角转换应存在于与

幼儿交往的每一个瞬间,从而使进取大胆、活泼开朗这些良好的品质在孩子幼小的心灵中生根发芽。

当有一天,我们的爱,让孩子不再封闭自我的心扉;我们的爱,能走进每一颗童心,和他们一齐放飞欢乐和梦想;那时我们就能够自豪地大喊:“我和孩子零距离!”让我们共同走进童心,倾听童声,感悟童真吧!

我的演讲完毕,多谢大家。

幼儿园简短演讲稿篇5

各位家长:

你们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作

我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23个,20xx年出生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家。但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安慰工作。

幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。

我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的.事情

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持。如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请你们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园简短演讲稿篇6

小朋友们,早上好!

我是保健医李老师,今天我给小朋友们讲的话题是安全。安全是非常重要的,平时在班级里,相信我们的老师都有跟小朋友们讲许多关于安全的知识。今天在这里,李老师再次提醒小朋友们要注意安全。

幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里,这么多的'宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。在上下楼梯的时候,小朋友们要记得靠右行走,不推不挤,下楼梯要扶好栏杆。在教室里面上厕所、喝水的时候,不追逐打闹,也要注意眼睛看着慢慢走。还有,我们小朋友在户外活动的时候,也要注意安全,要以正确的方法玩各种玩具,玩滑滑梯时要排队,从上往下滑,千万不可以头朝下滑,这是很危险的。

我们小朋友要好好保护自己,处处注意安全。老师今天说的你们都记在心里了吗?最后祝我们全体小朋友每天都能高高兴兴来园,平平安安回家!谢谢大家!

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