校园廉洁演讲稿8篇

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演讲稿的背景资料和数据支持充足,可以让演讲者更具说服力和权威性,演讲稿是演讲者在重要场合中能够有力表达立场和观点的必备工具,以下是28范文小编精心为您推荐的校园廉洁演讲稿8篇,供大家参考。

校园廉洁演讲稿8篇

校园廉洁演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。 如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从

教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

严以律己,以身作则

作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的'心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

校园廉洁演讲稿篇2

尊敬的xx各位领导,敬爱的评委老师们:

大家好!

我是秦南小学的朱玉湖,我今天演讲的题目是《播种廉洁收获幸福》我很高兴能借这次演讲的机会,和大家交流一下关于校园廉洁的话题。谈到廉洁,大家可能会认为它与我们基层教育工作者没多大关系,甚至有人会开玩笑地说:“我就是想xx也没有xx的资格呀!”可是,目前在有些学校,有偿家教屡禁不止、推销教辅时有发生、接受吃请司空见惯……或许有人会认为教育系统中存在的这些现象和社会上的xx相比是简直是“小巫见大巫”,不值一提。然而,正是这些看似微不足道的“小xx”,将来定必会衍生出“大xx”,因为教育xx是xx之源呀!我们的学生正处于人生观逐渐成形的关键时期,如果他们从小耳濡目染老师“不廉洁”的“小xx”,那么我们又怎能确保他们将来不受这些“小xx”的影响呢?

那么廉洁是什么呢?廉洁是在物欲横流的时代里能抵得住诱惑,守得住信念!宋长建校长自20xx年8月调任秦南小学校长至今,已近三年。这三年是秦小大建设、大变样的三年,是秦小成功创建教育现代化和优质均衡示范校的三年、是平稳实现一校两区办学格局的三年,这三年学校建筑工程量非常的大,仅老校区就有改造校园景点、铺设中心大道、新建综合教学楼、修建塑胶运动场、加固教学主楼;更不要谈泽夫小学改建工程中的教学主楼粉刷、塑胶运动场扩建、校园内湖加装护栏、室内外文化墙布臵、现代媒体添臵,这一项项工程,哪一个不是动辄上万元甚至上百万元的大项目呢?在众人眼热的这些大工程面前,我们的宋校长想起了自己“廉洁做人、规范办事”的准则,想到了盐都教育系统令人痛心的“前车之鉴”,于是他给自己定下了“三个不和三个一定”的办事原则,即不接受任何与工程有关的宴请、不在家中和独自一个人的时接待与工程相关的人员、不接受任何与工程有关的招呼与条子;“三个一定”即重大事项一定集体会办、重大采购一定公开招标、重要情况一定向教职工公开。也许有人会说,这仅仅是你们宋校长嘴上说说,

1做做样子、走走秀的,令这些人没有想到的是宋长建校长是位“言必行、行必果”的真汉子,在严格遵守“三不和三个一定”的原则下,秦小的每一项工程都能按时、保质保量地完工并创造了“无xx、无举报、无无端猜测”的记录,宋长建以自己无可挑剔的行动赢得了上级领导的高度肯定和社区干群、全校师生的一致信任。

廉洁是什么?廉洁是在这个浮躁的时代能坚守自己的教育梦想,守得住清贫,耐得住寂寞。我们的陈俊书记从师范学校毕业后就在秦小工作,先后担任学校大队辅导员、分管教育、教学、后勤的副校长直至担任学校党支部书记。三十多年的教学与管理生涯,他始终以坦荡无私的人格、近乎苛刻的自我约束以及一丝不苟的工作作风感动并感染着秦小的每一位教职员工。他无论在什么时候、什么岗位、做什么事情都是那么认真而秉公无私。在我们心目中,他就是我们的师德楷模,就是我们的廉洁榜样。

廉洁是什么?是对教育事业的无限忠诚和对学生的无私大爱,是我们葛如勇校长为学校的教学和创建而两次晕倒在课堂上却“轻伤不下火线”的执着;是我们胡友志书记拒绝自己家族企业的高薪聘请而无怨无悔地工作在村小工作一辈子的坚守,是我们司根生老主任做了二十多年的财务而不占分文的高洁,也是韦书兰总教练一心扑在学校的篮球事业上不计个人得失而屡创佳绩的奉献,更是徐连锁、周扣香等老师即将退休还坚守在教学一线,任劳任怨的淳朴……这样的人、这样的事在我们秦小实在是太多太多了,正由于有了这些平凡的领导与老师才使得我们秦小廉洁从教从教的风气“风正一帆悬”。

各位老师们,让我们牢记“捧着一颗心来不带半根草去”的教诲,从自己做起,从现在做起,少一份世俗的攀比,多一份真诚的付出;少一份庸俗和现实,多一份热血和理想!让我们来共同净化教育这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁从教的光辉形象。

我的演讲完了,谢谢大家!

校园廉洁演讲稿篇3

各位领导、各位同志:

我今天演讲的题目是: 和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区,串场河畔,闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。

可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

"问渠哪得清如许,为有源头活水来".殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团, 出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。

廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。

廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

"一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当第一届初中学生,以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候,面对着众多家长要办谢师宴的请求,学校请来了全体家长,代家长办谢师宴,既了了家长的人情愿,又树立了纯洁的家校新风,家校联欢会上,许多家长热泪盈眶,满怀感激,他们从心底里敬佩殷广平:是他,多年来致力于以勤创校、以廉办校,开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程;是他,多年来致力于校园廉政文化建设,走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途;更是他,多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设,谱写了解放路处处溢清风的新篇章。 "潮平两岸阔,风

正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬,正借助于改革开放的春风,借助廉政建设的`顺风,破浪前行,不断驶向更加美好的明天。

校园廉洁演讲稿篇4

同学们、老师们:

大家早上好!

相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!

(学生发言)

回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的.日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!

谢谢大家!

校园廉洁演讲稿篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

翻开中国这幅具有五千年历史文化的漫长画卷,我们不难看到:凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏,总是受到百姓的崇敬与爱戴。而清正廉洁,则是不变的中国传统道德信仰的重要组成部分。如唐代狄仁杰一身清廉,蜚声朝野;北宋时代的包拯,刚正清廉,千百年来家喻户晓;明朝的海瑞,一心为民,两袖清风,博得举国爱戴。他们没有惊天的壮举,没有可歌可泣的悲壮,却用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,谱写了一个为官者“不争名、不夺利、不贪财”的廉洁赞歌。

周总理一生廉洁。他的一件衬衣穿了二十多年,已经旧得换了袖口领子,补得颜色也不一样了,他还在穿。当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的还可以穿嘛。”他还说过:“我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。”

是啊!这就是人民的公仆,这才是人民的公仆!他们不仅阐释了“廉”的内涵,更拓展了“廉”的外延。“廉”,不仅是气节清高、品行峻洁的'高尚操守,更是一种崇高的境界、一种人生的追求、一种自觉的行为!

一年前,当我第一次踏入国家税务局恢弘的大门,我就深切地感受到,我们税务部门担负着为国聚财的神圣使命,但也正因为整天要与形形色色的纳税人打交道,在现在复杂的社会环境中,也面临着诸多价值观的围攻和考验,到处充满了诱惑、充满了陷阱。置身其中,我们有一贯的勇敢也有偶尔的怯懦,有整体的清醒也有瞬间的茫然,如何坦然行走在名与利的风口浪尖,是每一位从税人无法回避的话题。一年来,我从国税(单位名称)这个大家庭中找到了答案。我身边的每一位税务人员,正用他们的一言一行,以昂扬的斗志、廉洁的品质,谱写着为国聚财、为民造福的人生篇章。

在这个充满正气的团队中,长期把党风廉政建设作为工作的重中之重。通过不断完善学习、监督和激励机制,春风化雨般的教育,领导同志的率先垂范,使清正廉洁在我局蔚然成风。面对金钱的腐蚀、物质的利诱,我们保持了高度的灵魂自持,“不该吃的饭坚决不吃,不该拿的钱坚决不拿,不该办的事情坚决不办,不该交的朋友坚决不交”。在竞争激烈的新世纪新时代,正是有了这样一支作风严谨、纪律严明的过硬队伍,我们国税事业才能不断前进,不断地从一个胜利走向另一个胜利。从1995年以来,累计组织工商税收16多亿元,精神文明建设更是硕果累累,“xx省青年文明号”、“xx市文明单位”、“xx市国税系统党风廉政建设先进单位”等金光闪烁的荣誉奖牌,照耀着干部们为国聚财的道路。

当前时代背景不一样了,共产党人面临的考验却更加严峻。因为糖衣炮弹已升级换代成了票子、房子、车子、女子等“新式武器”,且攻击的手段更为隐蔽,更复杂多样,社会危害性自然也就更大。大量事实表明,一些领导干部蜕化变质,一步步陷入违法乱纪的泥坑,往往都是从吃、喝、玩、乐这些看似小事的地方起步的。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。要把心管住,就是要把个人的私利看得轻一些,把群众的利益看得重一些;把功名利禄看得轻一些,把事业追求看得重一些;把官位、金钱、美色看得轻一些,把党性、人品、修养看得重一些。要把心管住,就要多看看“前车”之鉴,多读读“悔恨”之言,多想想贪欲之害;要把心管住,关键还是要加强思想教育,加强道德修养,加强党内监督,加强纪律检查和执法力度,使我们思想上筑起一道拒腐防变的堤坝。只有这样,才能在心态上少一份急躁与轻浮,多一点冷静与稳重,少一些私心和杂念,多一些自警、自律和自省,从而专心致志、心无旁骛地为人民服务,做到心明眼亮方向明,真正做人民的好公仆。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训我们不应忘记!只有当廉洁成为一种习惯时,我们自己才能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”;只有当廉洁成为一种习惯时,我们的党、我们的国家、我们的人民才有希望。朋友们,让我们从自身做起,从小事干起,从内心抓起,立足本职岗位,以勤奋的态度,求真的精神,廉洁的作风,投入到岳西的建设浪潮中,共同创造新岳西更加灿烂辉煌的明天!

校园廉洁演讲稿篇6

同学们,老师们:

你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。

中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!

老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。

廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:

一:建立良好的校园风尚。

廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。

二:营造健康的学习环境。

一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。

三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。

四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。

“廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;

廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;

廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。

同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!

校园廉洁演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴为大家带来我的演讲,我演讲的题目是:我心目中的廉政文化。

当前,廉政文化是一个讨论的热门话题,社会各界对此都十分看重,那么现在我就给大家讲讲我心目中的廉政文化。

在我个人看来,廉政文化这四个字,它的意思就是:清正廉洁,为人正直。而在现今社会我们说到廉政文化,往往就会想到腐败,反腐倡廉这几个字。这几个简单的字虽然不显眼,但它严重威胁到我们这个社会。

在新闻上我们常常会听到一些所谓的廉政官员又如何如何暴富了,在马路上开着名车,睡着洋房,这样的日子他们过得即为潇洒,可他们又曾想过,在某些贫困地区的人们还吃不上饭,穿不上一件好看的衣服,甚至没有钱去上学。难道这就是所谓的廉政为民吗?不,我们不需要这样的人,我们需要的是为百姓踏踏实实做事的人,为百姓谋福利的人。我们更需要的是一种正能量,让百姓感受到温暖,感受到这个社会还有关爱存在。

那么我们需要怎样去做呢?

在我个人认为,我们要传播正确的,优秀的廉政文化,让人们感受到廉政文化的存在,让人们感受到廉政文化的力量是多么的强大。在此同时,我们需把廉政文化引进校园,因为校园是一片传播文化的圣地。不仅仅只是这样,廉政文化的传播对于加强青少年的廉洁教育,培养青少年正确的价值观有着非常重大的意义。除此之外,加强校园的廉政文化建设,有利于培养学生崇廉敬德的思想品质,对于促进社会的和谐发展也有着重大的意义。

记得有这么一句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。我们正少年,我们将为之奋斗,为之努力。我们就需做到:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们就需从身边的小事开始做起,我们就要做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,做事对得起他人更对得住我们自己。我们就要像荷花一样:出淤泥而不染。

在生活中,我们要用自己的诚实守信去对待朋友,用真心去交朋友,用自己的刚正不阿,清政廉洁去感染身边的每一个人。

记得赵成锋说过这么一句话:处世立身须有一腔热血,秉公尽职需无半点私心。如果说我们能做到这一点,我相信人们的生活会过得更好,社会就会更加和谐。唯有这样,国家就会更加兴旺发达,更加安定。

那么就让我们一起来努力,为了自己,为了校园,为了社会更加和谐,我们一起去加油!

谢谢大家,我的演讲结束!

校园廉洁演讲稿篇8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自006班的某某某。今天,我演讲的题目是【廉洁校园,绝非奇迹 】。

廉洁是什么?古语有云,正心 ’修生,齐家‘治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。这句话不正是对廉洁最好的诠释吗?廉洁就是清廉、清白之意。是我们中华民族几千年来的优良传统。我们中学生,就应懂得廉洁并不仅仅针对为官者,勤俭节约同样也是一种廉洁。

据说,我们敬爱的周总理,他生前饮食清淡,每餐只吃一荤一素,而且,这顿吃剩的饭还要留到下顿吃,从不浪费一米一菜。身为一国总理都能这样节俭,而我们,作为时代的主力军,就应该懂得“以廉洁为荣,以勤俭为本”,从小事做起,从自身做起。

一代总理都可以这样勤俭节约,而我们,扪心自问,我们真正做到了吗?校园里随处可见这样一些镜头:一只洁白无瑕的粉笔,仅写了几个字,就被抛弃在地上;一张纸,只是被抹了个针眼大的黑点,就被掷于垃圾桶内;水龙头悲痛欲绝的流着白花花的泪,却无一人去搭理;还未吃完的饭团随手一扔,父母的血汗钱也随之而去······“浪费之风”蹂躏整个校园,尽管告示牌苦口婆心的警戒:浪费可耻!难道我们不该反思自己吗?我们的父辈辛勤劳动一辈子,省吃俭用,用他们的血和汗为我们营造了如此优裕的生活环境,而我们,却用肆无忌惮的铺张浪费来回报他们,我们对得起他们吗?廉洁,并非凭空而论,它需要我们去付诸于行动。作为炎黄子孙的我们,要将廉洁植根于我们的心中,学会勤俭节约,学会珍爱生活中的点点滴滴。

廉洁,是我们心灵的挚友,陪伴我们走向人间正道;是我们生命中的灯塔,引领我们前进的方向;是我们人生的旗帜,指引我们一路高歌,茁壮成长。同学们,我坚信,只要我们每一个同学,用自己的一双手,捡起地上的一块纸,随手关掉水龙头,从现在做起,从身边的小事做起,廉洁校园,就绝非是奇迹!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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