说起妈妈对我的帮助，就不能不提及作文。四年级吴老师刚来时，我的作文那叫一个差，字数要一个一个挤，能挤出四百多个字都算好的了。优美语句一句都没有，甚至一听到作文两个字，我脑海里就一片空白。经过吴老师一年多的严格要求和鼓励，可算不是重写的那一类了。妈妈对我的进步感到非常高兴。五年级时，因老师的要求，我开始写加餐作文，妈妈对我写作文的要求也高了起来，每周必须另写一篇作文。有时苦于没有素材，妈妈会启发引导，有时会带我走向大自然，寻找写作的灵感。

有了妈妈的严格督促，时不时来个物质精神双重奖，电脑上专门给我留的“作文集”终于充实起来了。每次打完字，她都会在电脑上留下红色的字体，那一句句的修改提示总能指引我，帮助我，使我进步。妈妈虽没有多少文化底蕴，却次次能指出我的不足处，还一直督促着让我多看书。

时间花在哪里，效果就会出在哪里。六年级，一次写“多彩的活动”我破天荒地得了五星，成了老师课堂上的范文，强烈的自豪感涌上心头。兴奋之余，也忘不了快乐背后努力付出的妈妈。

当然，妈妈对我的帮助不止这一点。

自我上小学起，妈妈对我的学习就非常关注，二年级起，就天天坐在我旁边看我写作业，并一样一样检查，还时不时地带我复习，陪我背书。尽管我的成绩不怎么好，进步也不是很明显，但妈妈从不放弃，还常常安慰我，总是原谅我的不懂事。四年级之后，妈妈已经不太能教我了，但仍时常陪我读英语，监督我背书，功夫不负有心人，我的前三单元成绩是直线上升，从第一次的七十几升到了第三次的九十几，这中间可少不了妈妈的功劳，尽心尽力地帮助我，总能及时指出我的错误，总是尽己所能满足我的愿望。

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所以，我要谢谢妈妈每一次的付出；谢谢妈妈每一句的安慰；谢谢妈妈每一次的鼓励，我想要对妈妈说“我爱您！”。

懂我的那个人作文篇2

“高山流水觅知音”，钟子期是最懂俞伯牙的那个人;“管鲍之交”，鲍叔牙是最懂管仲的那个人;“桃园三结义”，刘备、关羽、张飞是最懂彼此的那个人……

我也有一个最懂我的人。

这个人个子高挑，五官周正，一副厚重的眼镜挂在鼻梁上，更凸显他的学识渊博。这个人就是我的父亲。

一次，我在书桌前，与一道趣味数学题周旋。可是，我并没有感到什么趣味，只感受到了郁闷。我与它大战三百回合，写了满满三张草稿纸，可就是找不到解题思路，只得狼狈地败下阵来。我甩了笔，推了推挂在鼻梁上的眼镜，走到床头坐下，沉重地叹了口气。在客厅坐着的父亲听到这声叹息，放下正在看着的书，倒背着手，踱着步，向卧室走来。听到父亲的脚步声，我立刻把草稿纸胡乱塞进被子里，从床上站起来，趴在书桌前，继续冥思苦想。

父亲笑着走到我身旁，低头看看我的题，轻声说：“你的思路有问题，这题数这么大，不能硬算，一定有规律可循……”

我震惊了，我的卷子空空落落，一字也没有。他怎么知道我的思路?

他俯下身子，从裤兜里掏出一只笔，开始为我讲解思路：“遇到难题，你只会硬算，这么算很费时间，正确率也很低。要找规律，你看，这里可以凑一个这个，这个与这个抵消。如此循序渐进，只剩下一个这个……”

我不禁打断了他：“您怎么知道我的思路?”

他头也没抬，推了推眼镜，说：“你做题总是钻牛角尖，喜欢硬算。遇到一道题从来不进行观察，思考。你看，一共三步，你却用了满满三张纸。”他从被子底下掏出皱皱巴巴的三张纸，笑着朝我晃了晃。从始至终，声音都是轻轻的。

我面红耳赤，父亲轻轻的话语却像铁锤一般砸在我的心上。原来父亲竟在我不知不觉中对我的学习习惯和性格了如指掌，成了最懂我的那个人。

感谢父亲，是他让我认识到了自己性格中固执倔强的一面，让我可以坦然面对自己的错误，更好地成长。

懂我的那个人作文篇3

时间若划回曾经，你问我，谁最懂我。我的脸色只有一种，望着灯光漂染的四壁，目光惝恍，觉得没人能懂我。

那时，觉得自己很孤独。那么大一个世界，人人欢欢喜喜，万物生灵蓬勃，唯独自己孤孤单单。我打不开自己的心扉，正如别人亦走不进我的内心。如果现在你来问我，谁最懂我，我会毫不犹豫，斩钉截铁地告诉她，那个一直在身侧陪伴我的人，最懂我。

爱这个字，在创造之初，人们或许并不会预见这个字在当今充满了似汪洋大海般恣意泛滥的种种情愫。爱，简单的`结构，复杂的含义。就如大千世界的荟萃，爱有很多种，却只有一种让你刻骨。那种爱没有甜言蜜语，没有华丽的语言作外衣，没有初见的新鲜感。这种爱是默默无闻的，一直围绕在你身侧，到每个角角落落。

也许我那时还并未发觉，也不懂得珍惜，只是心安理得地享受着，尽情的挥霍，却把自己最不好的一面面对着她。有时，她会默不作声；只有气急了，她才会训斥我几句。现在想想那时是多么的愚蠢，“爱你的人为你付出一切，我却为我爱的人流泪狂乱心碎。”明白了，才知道什么在生命中最为重要；懂了，才会去学着关心那个人；清楚了，才会记下那点点滴滴……

那个人，看着我又长大了一点，她种的花，年年开了又谢了。她陪我看遍雁的迁徙，鱼的游历，草木山水孤寂。她携我同听猿啼鸟鸣，泉水泠泠，鸣声嘤嘤。孤身来到这个世界，曾经孤单走过，或辉煌，或惨淡，或平静。但如今，我发觉有一个人一直在我身侧默默地爱着我，不论何时，不论何地，永远不变。

她爱我、懂我，亦如曾经；我爱她、懂他，亦如现在。我望与她相守在每一片空明月色下，舞在她的一方舞台。

懂我的那个人作文篇4

经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。

1米73的身躯支撑着不足115斤的自己，削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令，言词中有种让人不可违抗的感觉。

爸爸很少跟我说话，为了这个家，他必须很努力地工作工作再工作，常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛，总会忍不住心疼，可是我却无法接近他。他匆匆的脚步甩下了我，焦急、烦躁的表情阻止我，让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子，以至于我看见他想躲着他，却又想关心他。毕竟，他是为了我们的。

爸爸会努力满足我学习上的一切要求，他支持我的兴趣爱好，不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感，说话时总是有总冷冰冰的感觉，我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书，看得很晚，爸爸会提醒我早点睡觉，明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话，早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意，我的大脑总会自动省略他最后一句警告，让话听起来更温馨。

永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊，每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好，妈妈说不买了，心里真的很难受，一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见，问了妈妈原因后说：“她要买就给她买吧！10几岁了、何况明天是她生日呢！”第二天，我如愿以偿地得到了我要的小熊，可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求，哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了、

想想以前总是说：“没人在乎我了、没人要我了。”真的是没人要了么？不是、至少爸爸还是疼我的！

那个最疼我的人、谢谢你。

懂我的那个人作文篇5

假如我是一株小小的草，母亲您便是一滴甘甜的雨露，滋润着我的幼小心田；假如我是一艘小小的船，母亲您便是一张张满了的帆，在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟，母亲您便是一双飞翔的翅膀，载着我飞向蔚蓝的天空。母亲！您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉，那么让我来读懂这些爱的分量吧！

母亲的爱，是充满阳光的，是温暖的。

记得那一次，我五年级了，你不停的说：“今天天气很冷，下午可能有大雨，记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和，充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时，天气晴朗，万里无云。我心想：“现在天气这么好，下午怎么可能会下雨那，我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了，天忽然暗了下来，雨声哗哗，雷声隆隆，路灯下，那些水像一片金箔，闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾，透露出光晕。雨越下越大，厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧，什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。

这时在这蒙蒙雨帘中，我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的，上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了，她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里，我读懂了，那是一双慈爱的，明亮的，充满温暖的，充满希望的眼睛。

她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞，遮住了有些疲倦的雨，驱散了我心头的乌云。遮住了雨的是伞，给了我一束阳光，一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……

妈妈，我懂了您的爱，是期盼，是教导，是关爱，是微笑。每当我取得好成绩，当您看到时，总是笑逐颜开，您的笑是对我的肯定，是我的动力；当您为我苦恼时，我在您的眼中看到的是鞭策；当我苦恼时，你的眼睛，给我力量，给我希望，给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的，而份量是无法衡量的。

啊，母亲！我懂你，我明白，你一直那么爱我，一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌，始终萦绕在我的心头……

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