幸福是一个温馨的家，这个家因我和爸爸妈妈才会这么温馨。平时，我就早早地把作业做完，在家做些力所能及的家务。爸爸妈妈一早到晚风里来雨里去。妈妈身子很虚弱，经常吃药，但还是坚持去上班。这都是为了什么呢?对!这都是为了这个家，为了供我读书。所以，我要好好学习，为爸爸妈妈争光!每天吃了晚饭后，我们不经常看电视，总是下下“五虎”[一种多年之前的游戏]，打打牌。一家人，其乐融融的……

是不是很幸福呀!

幸福是一个和谐的初一二十班。这是由我们六十四个学生以及老师们组成的团结友爱的班集体。这里虽然没有家里吃得好喝的好，但可以“遨游知识海洋，独自翱翔，拼搏属于自己的那片天空!”有的时候，老师还会让我们看看电影，怕我们学了累了。遵守纪律，老师布置的作业及时完成，不会的题目问老师，问同学，做到“勤学好问”，这是必须做到的。

幸福是一个充满欢乐的宿舍，我们的宿舍是由十二个成员组成的，充满了友情。平时，谁买了好吃的都得和大家分享分享。如果有人心灵上寒冷了，我们会给他一丝安慰，是他的心灵得到温暖!如果有人爸爸妈妈来看孩子了，拿的东西，我们就会

“一窝蜂”似的去抢。结果他自己却生么也吃不着了……

幸福是甜蜜的、是温馨的、是欢乐的……幸福也会是苦涩的……我们的身边充满了幸福，需要我们用心灵去感受!

素材与话题作文600字篇2

我们，已经一起走过了14个春秋。这一路上，与你同行，你让我明白了许多知识。

你，是时光流逝的见证;你，是人生哲理的表现;你，是世间万物的诠释……

古老的唐诗宋词，有你的见证。李白"天生我材必有用，千金散尽还复来"的豪迈气概，因为有你，我才能领略;辛弃疾"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"的爱国情怀，因为有你，我才能体会;陶渊明"晨兴理荒秽，带月荷锄归"的隐士生活，因为有你，我才能了解……时间一刻一刻已飞逝，唯有你，是千古不变的绝唱;唯有你，一路与我同行。

深奥的人生哲理，有你的记录。"人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……","人的生命似洪水在奔流……"奥斯特洛夫斯基一生的感悟，都记录在你的心中;"即使在最困难的环境中，也要保持希望之火在燃烧……"张海迪对命运的感悟，都珍藏在你的脑海;"天才是奋斗后的产物，我们要用自己的力量来改造命运。"胡一舟的传奇人生，都保留在你的记忆中……这一路，与你同行，是你将人生刻画得多姿多彩;是你将深奥的人生展现得淋漓尽致。

奇妙的自然，你是世间万物的诠释。为什么会下雨?为什么人饿了肚子会叫?为什么灯会亮?为什么……《十万个为什么》是你的倾心力作你诠释了一切又一切。芸芸众生，世间万物，多吗神奇!

汉字——中华五千年的见证，书籍——人类智慧的结晶。

天空湛蓝辽阔，有鸟儿同行;草原茂盛翠绿，有牛羊同行;大地生机勃勃，有我们同行。书籍，一路上与你同行，生活也就多姿多彩。

素材与话题作文600字篇3

若大的世界，你我相遇，也许是缘分，也许是上帝的安排，但不管怎样，我都感谢你——姐姐，会出现在我身旁，陪伴我。

小时候你我同行，你的谆谆教诲使我从一个懵懂的小孩成熟，你把你的经验和知识毫不保留的告诉我，帮我把一道道难题攻克，讲解了一次又一次，虽然你有时候会烦躁但你从来没有放弃过我。在夕阳下，你告诉我太阳为什么会落下，在苹果树下你告诉我苹果会落下。并让我听到了一位伟大的科学家牛顿的故事。

11岁那年，我和我的好朋友闹了别扭，委屈的向你诉说，那时你已去别处上学，在电话里你没说什么只安慰了我几句，当时我还很埋怨你。过了几天我意外的收到了一封信，是你寄给我的一封信，我迫不及待的把信打开，上面写着：

"友情是一团透明的空气，容纳我们永久的呼吸。友情是一缕和煦的春风，拂去我们眼角的泪痕。友情是一抹明媚的阳光，照亮我们孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓励，拥有友情你会感到无边的幸福洋溢在你身旁。"

你告诉我要以宽容的心态面对，珍惜友谊。之后我就去找他和好了，谢谢你!让我挽回一份纯真的友谊，姐姐与你同行真好!

你告诉我"不是每个人都会帮你，你应该感谢那些本没有义务帮你，却在帮你的人，也不是每个人都会给你机会，任何事都要靠自己争取 ,虽然金子总会发光 ,千里马总会遇到伯乐，但是如果别人不给我们发光，驰骋的机会，我们就要创造机会，将阳光折射出最绚烂的机会，让伯乐欣赏到自己最矫健的英姿，成就自己的精彩人生 ."

我本是一个不珍惜机会，任性的女孩，把别人对我的帮助看做理所当然 ,把别人对我的欣赏看做只是偶然 ,但这段话深深地烙在我的心中，我渐渐变得懂事了，和朋友之间的相处也变得融洽了很多，也学会感恩了，把每一次别人对我的批评看作是一次改正自我的机会。我还记得我的启蒙老师对我问过我为什么我会有这么大的改变?当时我没有回答。但我现在想告诉她是你，我的姐姐。

感谢你——姐姐，使我长大，成熟。与你同行真好!

素材与话题作文600字篇4

“小时不识月，呼作白玉盘。”李白说得好啊!今天的月亮的确是又大又圆，似一个大大的白玉盘。

慢慢地，慢慢地，月亮终于爬上来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕轻烟似的白云，向上升着，升着。就在这一刹那间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。圆得那么可爱，那么有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

柔和似絮，轻勺如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无。不像晚霞那么浓艳，因而更显得素雅;没有夕阳那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦和一点淡淡的哀愁。

月亮升得老高，像是刚刚脱水而出的玉轮水盘，不染纤尘。万里滔滔的海水，滚动着银白月色，有如翻腾的雪浪从天际涌来，又仿佛是水底的鱼儿全部都游上水面，在这满月的光里出来“晒鳞”。它们也被月亮吸引住了，赶着赏月哩!

就在这时，旁边的朦雾把月亮包住了。月亮只露出半张脸儿。在暗蓝色的夜空上，月儿发出了淡淡的白光，周围的几丝白云在漂移，仿如一只白色的小帆船在深蓝色的大海中漂泊，漂呀，漂呀!漂向你的心田。此时，月儿如钩，孤寂地挂在天空，它一定是累了，亮光是那样的微弱，但它仍然倾尽心力将微不足道的光亮洒向人间。

一会儿，云雾散了，月亮又变回了原来的白玉盘。它如水的温柔又再浸染了整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感觉模糊，心灵也在这圣洁中升华。

素材与话题作文600字篇5

月光，晶莹温润。夏日阳光的火烈，孤屋油灯的柔弱，也不像电棒故作忧郁的闪烁，更都市霓虹灯闪烁的盅感。他是莹润的，像那轻咬了绯唇满含了柔情少女的美眸，像那无风淡阳里的一泓秋水，像那晴空万里外的一片蔚蓝。可不知怎么，每每我抬起头，欣赏那美丽的月亮时，心中总会涌起一股伤感之情。这大概是与我一生最爱的人：爷爷把!

爷爷说过，他平生最爱的，无非我和月亮了，要真在我与月亮之间分出个上下，那恐怕一辈子也分不出。

爷爷出生时，是在满月的夜晚，逝去时，也同样是满月的夜晚。

永远也忘不了那一天……

夜，渐渐黑了，一轮明月不知何时挂在了空中，一切静悄悄的，人说话……

我守在爷爷的床前，医生说，爷爷活不了多久了，再多，不过夜晚。

我看到爷爷的手，微微地颤动了，赶紧握住。“爷爷，怎么了?”爷爷的眼，微微睁开，呼吸的频率快了起来，他看了看窗外，便又闭上了眼睛。我朝着爷爷的目光向窗外看去，应入眼帘的是一轮明月，月光撒在地面上，四合院的每一处，都披上了一层银纱，是那么的美丽，可美丽中又掺有一丝凄凉的色彩。我顿时明白了爷爷的意思。爷爷，他是想在月光之下，度过最后的时光啊!

爷爷是想在月光的洗礼下踏上去往天堂的路。

我回头望望医生，朝门前医生摆摆手，摇了摇头。

我把爷爷小心翼翼地扶到了轮椅上，替他盖上了棉毯，谨慎的将爷爷推出了门外。

在月光的映照下，爷爷的脸，显得苍白了。月光洒在爷爷身上。是我看错了吗?爷爷他，他竟然吃力地笑了，从小到大，我从来见过爷爷笑得开心。不久，在月的映照下，爷爷闭上了眼睛，永远地闭上了眼……

爷爷是笑着死去的，一滴湿湿的东西划过我的脸颊，像一颗流星划过孤寂的天空，是?泪吗?两滴、三滴、四滴……止不住了……咸咸的，涩涩的，伤心地味道，难过的味道，真的是泪啊!

可不知道为，我的心中却有一丝欣慰，毕竟，爷爷了他的心愿，在月的洗礼下，笑着死去。

爷爷，可以的话，你能在天堂，接着为我讲述嫦娥奔月的故事吗?

抬起头，看着月亮，我的嘴角不禁露出了一丝笑意，爷爷，你在天堂过的好吗?

素材与话题作文600字篇6

校园，对于我们来说是再熟悉不过的字眼了：师生情，同学意，学校里的每一样事物，正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

校园围墙上，有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台，有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你前进的方向;一根常见的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就成了一根“魔棒”，指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱，即使生病了也顾不上去看医生，她强忍着病痛继续给我们上课，为的是不耽误我们的学习;下课了，她耐心为同学们解答难题，当同学们豁然开朗，她的脸上也露出了欣慰的笑容，怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下，成为我们的手下败将时，我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室，我们又帮他倒水，拿本，收拾书桌。有时，我们也曾因为一点小事而面红耳赤，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上，童年也正因为有了这些而变得丰富多彩，此刻的幸福是我们彼此给的。

校园是我们幸福的大家庭，也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么，以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识，摸到感恩，摸到幸福——感谢老师，感谢同学，让我们生活在这幸福的校园里!

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