科技的日新月异，把大多数物品定义化，月亮的阴晴圆缺只是因为光沿直线传播，落花满天不为心情，只为树木收缩营养抵御严寒，这一切再无美感。纵使懂得真理，那又如何？失去了汉赋的词辞华美，舌绽莲花，失去了一壶酒，一柄剑，秀口一吐，便是半个盛唐的我们，得到了什么？是梁文道先生口中巨大而荒凉的孤独感吗？洞察是非的眼睛，也许敌不过一颗澄净透亮的心。

糊涂一点，用心看世界，数据，真理所标注的东西不再真切，山还是山，水还是水。本来无一物，何处染尘埃？无需再添几分阳光，自然本就是美好，同春花冬雪同呼吸，偕夏蝉秋月共忘机。在杏下花前，吟一首花好月圆，透过朦胧的迷雾，静待花开的心动，一切都很美好。这大抵达到清人张潮《幽梦寻》中所写的人生第二境界吧。这也许也是西塞罗口中有着迷糊老年智慧的青年人了。

可为什么，我内心有一丝丝悸动？

汪老先生写下俊秀镌刻般的字，博得众乡亲们一致好评：这字儿黑，真好。

是啊，这字儿黑，真好。

江南氤氲的水雾，为多少迁客骚人的风流添了不浓不淡的一抹，可木心先生，却用空明内心品出黄酒是否加糖，黄酒要热，不加糖。顿然感慨江南不再；倘若弘一法师也品酒的话，那江南只会愈发的迷人，因为他达到了华枝满天，天心月圆。倘若极爱的简禛到了，饮上一口清流，也会由心里低的爱上这里，爱上江南的美，因为树木向天空发过誓，枯荣随缘。倘若汪曾祺的乡亲们来到这里，只待吸吐一口人家的烟雨，他们就已经无法离开这里，只道：

这江南美，真好。

我们不必去追求是蝶梦庄周丰富，亦或是庄周梦蝶千寻，用一颗被俗情所染的心去感受最朴实的美就行。

因为这字儿黑，真好。

水晶泥作文篇2

我喜欢的东西像天上的星星一样多，真是数也数不清。比如可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……我的心爱之物却是一个非常梦幻的水晶球。

我的水晶球是圣诞节妈妈送给我的生日礼物。水晶球很漂亮：它是由两部分组成。下面是梦幻紫色，在阳光的照射下熠熠闪烁，漂亮极了。上面是一个晶莹剔透的玻璃球，里面住着一个穿着紫色公主裙的小公主和一个一身雪白绒毛似的小绵羊，它们仿佛住在城堡里一样。

我的水晶球不仅很漂亮，而且还很善解人意呢！

有一次，我考试考砸了，被爸爸妈妈训了一顿，我便哭着跑回了房间。房间里，我抱着水晶球哭的时候，水晶球里面的小公主突然发话了，她对我说：“别哭啦！别哭啦！这次考不好，下次考好点就行呀！你也要努力。”我听了，泪水便渐渐减少了，心想：水晶球说的没错，下次努力就行了！

水晶球有时还很严厉呢！有一次，我正在写着作业，窗外的小伙伴忽然叫我出去玩。我正想兴高采烈的出去玩时，水晶球里面的小公主那微笑的表情忽然变严肃了：“小主人，写完作业才能出去玩！”我听了，恍然大悟的点点头：“对喔，作业还没写完呢！”说完我立即打消了出去玩的念头，认真地写起作业来。

亲爱的水晶球，你不仅是我的心爱之物，还是我童年最好的伙伴！

水晶泥作文篇3

周末，妈妈说送我回乡下。我虽然不太乐意，可一想到去乡下可以和俏俏一起玩啊，心情也好多了。

说起俏俏，她是我乡下的同龄好朋友。回到乡下的第一天晚上，奶奶就带我去俏俏家玩。

到了俏俏家，我们俩都很开心。俏俏突然提议：“我们来玩水晶泥吧！”“好啊！”俏俏把水晶泥拿出来，分成两份，给我一份，自己一份。

我说想玩做拉面，俏俏也跟着我做拉面。不知为什么，俏俏甩拉面的时候，边缘总是掉。她便把水晶泥往桌子上一扔，说：“我不玩做拉面了，我要做点别的东西。”可是，她左思右想，都没有想好要做什么。一不小心，她把水晶泥甩了出去。这一甩可真不简单，居然把一小部分水晶泥给甩成了细细的东西。俏俏恍然大悟：“我想到了，我可以做米粉！”我真搞不懂她，那东西明明像面条，她却硬说是米粉，真奇怪！

玩着玩着，俏俏突然让我去帮一下她。一看，原来是她不小心把水晶泥甩到了地上。我走过去，帮她捡了起来。可是当我回到我做拉面的桌子旁时，不禁大吃一惊，我的拉面扁得快和肥肉一样了。我急忙补救，两只手分别拿着水晶泥两端使劲甩，终于又做成拉面了。过了一会儿，俏俏又要我帮忙捡水晶泥，我嘀咕道：“那得快一点，不然我的拉面又要变成肥肉了。”俏俏听了，笑得前仆后仰。

愉快的时光总是过得飞快，奶奶喊我回家睡觉了，我只好恋恋不舍地离开了俏俏家。

水晶泥作文篇4

去年我生日的时候，妈妈送给我一个水晶球。它很贵，也很美，我很喜欢。

水晶球是用玻璃做的，外壳是圆的，里面有着水晶大爱心宝石，爱心宝石上有一个水晶兔，地上有像雪一样的东西，可以流来流去，很有动感。

水晶球可以为我解压，因为它的'雪花可以流来流去、让人很放松。它还会发光，如果我伤心难过了，就按一下按钮，它会发光，让我开心起来。它可以发出各种光，按一下按钮，就会亮起来，一下黄、一下绿、一下紫、一下粉，还会发出声音，好像在说：“小主人，小主人，别伤心啦！你看看我的彩虹灯做的衣服，好看吗？有没有开心起来？你想要什么颜色，我这都有哦！”

有一次，我在做作业的时候，不小心把它摔在地上，我的心一下子紧张了起来，怎么办？这是妈妈送的。它是用玻璃做的，完了！这下肯定会摔了个稀巴烂的。我低头往下看，啊！怎么没破？好结实呀！原来这么贵是值得了！我开心地笑了起来，蹦蹦跳跳的，我一定要好好爱惜她。

我每天给它用湿纸巾轻轻擦亮，让它很光滑，很干净。同学来我家玩时，第一眼看见的就是我漂亮的水晶球。她们都很羡慕我，我心里很开心，很自豪，我有一个美丽又结实的水晶球。

我真的好喜欢这个漂亮迷人，又可以给我带来快乐的水晶球啊！

水晶泥作文篇5

我有一位不会说话的“好朋友”，它是我的心爱之物，它是一个普普通通的水晶球，那是我上幼儿园时老师送给我的生日礼物。

水晶球的形状圆圆的、小小的，颜色粉嫩粉嫩的，上面的球是用玻璃做的，底下是用塑料做的底盘。

水晶球是我的好朋友，我和它“无话不谈”，我特别喜欢它。

我高兴的时候会和它聊聊天，告诉它我为什么高兴。有一次，我当上了梦寐以求的小组长，我抱着水晶球对它说：“我终于当上了我一直想当的小组长了！”水晶球好像也高兴地对我说：“小主人，你终于当上了你一直想当的小组长了，我真替你高兴呀，小主人！”

在我难过的时候，水晶球会哄我开心，我会告诉它我为什么难过。有一次，我考试考得不好，一到家，我就把自己关在房间里，难过地抱着水晶球。这时，水晶球好像在关心地问我：“小主人，你怎么了，你怎么哭了呀？”我说：“我考试没有考好，我一定会被爸爸妈妈批评的！”水晶球说：“小主人，没事的，这一次没有考好，那下一次努力一点，一定就能考好的。小主人你别再伤心了！”我心想：水晶球说得对，这一次没有考好，那我就继续努力，下一次争取考好。

我的水晶球虽然不会说话，但是我觉得它和我心意相通，它一直鼓励着我，陪伴着我，它永远是我的好朋友。

水晶泥作文篇6

“滴嗒滴嗒...”这唯美的曲子，曲调时而温柔，时而激烈;速度有时缓慢，有时快速。让我一下就沉浸在了如此悦耳的音乐中。这美妙的旋律，来自我最心爱的礼物--水晶球。

完美无瑕的玻璃外表，里面有可爱的动物，飘洒的雪花，嵌着雪白的底座。凑成了一个无可挑剔的水晶球。中间有只小猪,它抱颗爱心，好像在盼望着什么。看到这一幕，我默默为小猪感到可怜;我认为它是一个守梦人，一直在等待着什么。我也有同感，因为我发呆时也在等待着，等待着一种未知的东西。

当打开水晶球的音乐模式，一首《献给爱丽丝》优美的而又缓慢的钢琴曲播放了出来，水晶球伴随音乐慢慢转动起来，慢慢的我被带入那梦幻的世界里，久久不愿出来。

我把它放在书桌最显眼的地方，每天晚上坐到书桌旁，说说自己的烦心事，哪天我受委屈了。我就抱着它哭，把我憋在心里那几句话通通说出来。我也会跟它分享我的快乐！有时我还挺羡慕这个水晶球，它在那无忧无虑地待着,不用理会人间的酸甜苦辣。

这个水晶球是爸爸送我的生日礼物。不善于表达的爸爸用这个水晶球来表达对我的爱和祝福。

所以我格外的珍惜它！

每当有弟妹妹来我家玩时,我会事先把水晶球藏进衣柜的最深处。免得他们不小心把它打破了。那我的梦也会破灭的。

水晶球，一个带给我无限幻想的心爱之物。每次我看水晶球时，如郭沫若看白鹭,冯骥才看珍珠鸟，目光久久不能转移。

我爱你，水晶球。

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