懊悔过了，又是一次与妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪！把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音与我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地与妈妈说"再见"。

妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

听写作文600字篇2

深夜，李廣與一隊新兵駐扎在山上，山林里黑黝黝的，伸手不見五指，十分灰暗。山上也十分安靜，只能聽見昆虫細小的鳴聲。忙碌了一天的將士们都沉沉入睡，就連守夜的士兵也迷迷糊糊。

突然，林子里刮起了陣風，像有野獸在騷動。聽到聲響的士兵三魂嚇去了兩魂半，膽大的便去告訴了他们的將領───飛將軍李廣。李廣聽到此消息后，不慌不忙，鎮定自如，取出弓箭，隨著手下走出了帳篷。來到林子前，李廣朝著林木晃動出聲的地方，左手拿弓，右手拿箭，一下子把箭射了出去。只見那離了弦的箭飛快地向林子里駛去，一下子便不見了蹤影。說來也怪，不知是李廣箭法過人，還是他威鎮八方，那風一下子沒了動靜。圍觀的人都嘖嘖稱奇，夸贊李廣是天降神人。由于夜色正濃，眾人議論少許便紛紛回營安歇。

第二天清早，天氣晴朗，士兵们都走出了大帳，想尋找昨晚猛獸的尸體。這時，他们忽然聽見有人驚呼：咦，那不是將軍射的箭嗎?怎么會在石頭里?真是太奇怪了!聞訊后，大家紛紛走到石頭前看稀奇。只見李廣的那支箭正深插在一塊大石頭中，卻未見任何野獸的蹤跡。有人走到石頭跟前，想把箭拔出來，怎知箭深插石中，拔也拔不出。李將軍真是神仙呀!

眾人無不感嘆。盧綸得知此事后，寫下了《塞下曲》一詩，來表達他對李廣的敬佩。

簡評：古詩語言精練，敘事跳躍大。王景同學在忠實原詩的基礎上展開了她丰富的想象，大膽地設想李廣夜射的故事，合情合理地進行敘述，讓人信服。我们真為王景同學那丰富的想象而叫好!

听写作文600字篇3

我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！

杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。

这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！

多么精彩的镜头啊！

4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。

下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……

听写作文600字篇4

今天，阳光明媚，正是去莲花山的好时机。我装备好“武装”后便出发了。我和外公坐在车上欣赏着窗外带来的美景，不知不觉很快就到达了我们的目的地——莲花山。

我们一进大门，满目青翠，仿佛进入了绿色的海洋，空气中弥漫着树木的芬香。再往前走，就来到了莲花飞瀑，水从高处飞泻下来构成了一个美丽的瀑布，此时，我不由自主地吟起了唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》里的一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

看完这美丽的莲花飞瀑后，我们来到了莲花仙境。他是一个湖，湖面上长满莲花，让你仿佛走进了仙境，一朵朵莲花奇形怪状，有的像雨伞，有的像盘子，有的像盏灯，真是五颜六色，美不胜收。

欣赏完荷花后，继续往前走，就来到了古采石场遗址。这里是2000多年前我们的祖先在此地大规模地开采石料，遗下无数的悬崖峭壁、奇岩异洞，再经历了千百年的自然风化，形成了一条千姿百态，雄伟壮观，令人叹为观止的风景游览线，它以“人工无意夺天工”的石景而世界闻名。

看完采石场后，经过一段艰辛的路程，就来到了望海观音。在望海观音前有一条长长的台阶，我心里想：这台阶有多少级呀？于是，我边走边数，一开始我的力气绰绰有余，觉得浑身是劲，便边跑边数，可跑着跑着，就汗流满面，感到力气快没了，腿就像拖着一块巨石一样沉重，可想放弃了，但想起了半途而废这个成语故事后就立刻鼓起勇气继续走，最后“功夫不负有心人”我们把这台阶给走完了，一共是三百六十五级。看！望海观音前有两只张牙舞爪的石狮子在活蹦乱跳，像活了一样。看完石狮子后，就看望海观音了。它金光灿灿的，大概有40米高，有一个慈祥的面孔，这么壮观的望海观音当然不能少了我这件装备——照相机，来拍下这望海观音。

时间一分一秒的地流过，我依依不舍地下了山，莲花山里到处都是美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

听写作文600字篇5

河南的春天，还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然，一片热闹的景象。

早晨，一走进校园，眼前就是一片清新，一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着，好像在说：“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草，从沉睡了一冬的地下挣脱出来，争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲，真是‘独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。’

两旁的一棵棵柳树，活像一个个小天使，整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的.一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语，传递着春的信息。用一句诗来说，真是‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’

粉刷一新的教学楼矗立在北侧，大楼中间是一片宽阔的水泥地，周围是教学楼，中间一片水泥地可以算是一个小操场了，可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆，它活像一个战士，保卫着我们的校园，旗杆上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声，像悠扬动人的同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时，又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上，这里一群，那里一群，都在寻找着春的足迹：有的在树下看哪片树叶是新长出来的，有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色，在校道旁的花草树木随风舞动，别具一格。

啊!春天，你给校园带来了生机，你给同学们心头涂上了绿色的希望!

听写作文600字篇6

我和其他孩子一样，曾一度十分反对妈妈对我的束缚，我眼中的妈妈，总是在唠叨，到现在，我还不明白，妈妈为什么对我唠叨，为什么只对我唠叨？

其实吧，我也明白的，我们都知道，那是妈妈对孩子的一种爱。只是在很多时候视而不见罢了。

每天早晨，妈妈总会提醒我出门带钥匙；每次一个人在家时，都会打电话对我说一大堆注意安全的话。我常常不以为然地想：我都十几岁了，难道还不知道这些吗？

可能是因为青春期在作怪，有时只是一件微不足道的一件小事也能吵起架来，吵完架之后很后悔，却又不愿意道歉。所以，跟妈妈之间一直缺少合适的沟通。

记得有一次，冬天我感冒了，那是我出生以来最严重的一次感冒，妈妈那几天一直在旁守着我，我说我想吃西瓜，妈妈二话不说就去买了。

还有一次，在小学的时候，老师叫家长谈话，因为我成绩不断的下降。妈妈从办公室出来之后基本没说话，我能看到妈妈眼里流露出的失望神情。无意间，我似乎看到妈妈的眼泪涌出了眼眶，滴落在地上，窗外，天色已晚，唯有鞋子踏在地上发出的响声。我默默地跟在妈妈身后，眼泪也忍不住的在流淌，抬眼，我看到的，只有她在路灯光下显得孤独而失望的倒影。

而有时，妈妈的'背影带给我无比的温暖。每次去商场，妈妈都东挑西挑给我选衣服。傍晚回家时，妈妈走在前头拎着大包小包，我跟在后头，看见落日的阳光洒在妈妈身上，夕阳下，妈妈的背影显得温暖。

我的妈妈，是一个平凡而又不普通的一个人，总是能带给我别人给不了的东西，那就是母爱的温暖，还有那令人回味的背影。

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