文章讲的是：在一片茂密的森林里，有美丽的花朵，嫩绿的小草，参天的古树这儿美景宜人，鸟语花香，动物们都在这儿快乐地生息、繁衍。可好景不长，突然有一天来了一队人马，他们把那一棵棵参天的大树伐倒了，动物们无家可归，都被激怒了，决定与人类进行斗争。动物们架起木栏杆，放在人类到森林的必经之路上，人类便与动物们进行谈判。结果是人类惭愧地低下了头。从此，这儿比以前更加美了。

这是个美丽的故事，我的心情顿时也变得舒畅起来。森林能调节气候，保护土地，防风沙，减少自然灾害，净化空气，消除噪音。你可知道大树是怎样为我们的环境出力的吗?大树每天能吸收大量的二氧化碳，产生氧气。如果一个地区的绿色植被覆盖率10%以下，沙尘暴便来了。因此，我们人类一定要爱护森林，大量去植树造林。我们每天的朋友水，也不相上下。它可以灌溉农田，可以滋润森林，可以养护草原，还可以调节空气，使环境更清新等等。

地球母亲以她丰富的资源无私地供给了人类所需的一切。没有地球的养育和呵护，就不可能有我们人类。可我沉思片刻，对于地球这样一个无私的母亲，我们人类做了一些什么样的回报呢?

参天的大树被砍倒了，嫩绿的小草枯黄了，美丽的`花儿凋谢了，只剩下一个个树桩，像一张张愤怒的脸每当我读到这儿，总是会想到那一幅幅悲惨凄凉的场面，令人毛骨悚然。破坏森林不但给动物带来灾难，也会给我们人类以加倍的惩罚。掠夺式地开发和浪费着各种资源，污染和破坏着从地面到空间的各种环境。如果没有森林就不能防风固沙，不能保持水土，世界将灾难频发;水域污染的危害也很大，废水不断排入江河，让水生动植物大量死之，而人类所需要的纯净水也越来越少;地表荒漠，空气污染我们曾经健壮美丽的地球母亲，日趋衰老和丑陋。

我多么不忍心也不希望看到这些，这多么地残忍啊!我只想生活在蔚蓝的蓝天下!可庆幸的是随着现代文明的发展，人类逐渐认识到了自己所造成的恶果，把环境保护当成了我们人类的一件大事，越来越多的人志愿去为恢复地球母亲的青春而作出努力。

同学们，你们知道世界的环保日是什么时候吗?那就是6月5日。中国环境标志由中心的青山、绿水、红太阳以及周围的十个环组成。希望同学们能认识这个标志，虽然我们还小，但是我们应该从小认识到环保的重要性。让我们一起向全世界呼吁：地球母亲需要绿色，保护环境就是保护我们人类自己，让我们一起节约资源，保护环境，从我做起吧!

《大自然》读后感篇2

春天的嫩芽一日一日茁长。当我的思虑仍然停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的当儿，摇身长成饱满的绿色了。

我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停地活动，成长，改变着。由一片绿叶中，似乎涌着自地心迸出的生命——在和风与阳光孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。

这是日本松下辛之助笔下的精典。好美的自然生命，让人感觉真得好舒畅！学语文，到华语。

是呀自然赋予我们生命，赋予我们明亮的眼睛和纯真的心。当我第一次睁开双眼噢！好纷繁的世界，我用双眼寻找大海，天空，绿树，白鸽。许久以来，我一直用自己灼热的`心爱着这个世界，希望着她的和谐，安宁和美丽。

大自然很美，因此我们要保护她。其实大自然对人类的恩赐和宽容是有限的。当人类无忌惮地破坏它之后，无情的惩罚就要降临。我们把自然称作绿色母亲，但自从人类一天天走向文明，子孙们对这伟大的母亲确实很不“尊敬”。随着工业的发达，废气，废水，废物，日益增多，人们任意地把他们抛给自然母亲。仁慈的母亲一次一次地原谅了我们她敞开博大的胸怀，尽力容纳它们，她渴望子孙们的猛醒……

时光飞逝，今天的自然母亲已经伤痕累累，气衰力竭，往日的活力与风采消逝尽，当我们抚摩着当年的战争给人类留下的创伤而痛心疾首的时候，也听到了她那无力的低吟，看到她那愤怒的目光。现在严重的大气污染，水质污染不是已想我们亮出了“黄牌”吗？

再让我们乘时光飞行器回到现在吧。

动物也是我们的朋友，但有些人只为了赚更多的钱，把它们的皮剥小来做衣服。还要吃它们的肉，把它们的家园也毁灭掉。孰不知，这一使我们没有了美好的自然环境，二使这些珍贵的动物绝灭，那么自然自会给人类以惩罚的。因此我们要通过《自然的启示》自觉爱护动物，保护自然。请记住：拥有世界美好的今天，我们必将拥有世界的明天。同学们，为人类创造更好的自然而努力吧！

《大自然》读后感篇3

今天，我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。

这个故事告诉我们：要细心关注身边的万物，他们是灵感的来源。

当我们遇到困难时，要处处留意身边的事物，也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物，才取得成功的：比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡；弗莱明无意发现了青霉素；……他们都是在生活中得到启示，才取得成功的。但在现实生活中，人们总是依靠现代化科技来解决问题，而忽略了最简单有效的解决方法，那就是从身边的万物获得灵感。在故事里，那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技，浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达，那家大工厂还会减少或避免“空壳事件”的危机吗？然而，这家小公司却只利用一台小小的电风扇，就解决了所有的问题，不费吹灰之力，就达到了与大工厂一样的效果。所以，有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际，才能更好地解决问题。

我以后也要从生活中处处留心，去寻找更好地解决问题的方法。

读了这篇文章，我深深地体会到，做人要学会坚持，如果你不会坚持不懈，你就永远不会成功。

确实，大自然是我们的.老师，有很多著名的发明家，都是从大自然中得到的启示，而发明了许多对人类有帮助的好东西。

我最喜欢书中的这几句话：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！一群蚂蚁能抬走打骨头，那是在教我们团结！温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧！当蜜蜂在花丛中忙碌的穿梭，那是在教我们勤劳！当害羞草默默地，收拢叫片，那是在告诉我们切莫张扬！

我知道了，大自然是我们最好的老师哦！只要我们有一双善于发现的慧眼，又勤于思考，我们将要向大自然学的更多多！

《大自然》读后感篇4

“大自然可不那么简单”，是啊，自然从它诞生之日起就充满了神秘与奇妙。它是那么庞大是那么丰富是那么多样，它似乎有很严格的理论和规律，却又好像是上帝随兴创作的。而人类——一个自然界中的不安分子——却自以为可以驾驭自然，可以摸清自然的属性，让它按照自己的想法发展。人类在这方面做了不少藐视自然的事，当然自然也毫不示弱地给人类以回击，来唤起人类对它的尊重。

作者举了入侵物种和鱼类捕捞影响海鸟数量两个例子来说明大自然是一个复杂的各方面相互联系的系统，它对一种人为干扰、一种变化的反应往往是连锁的、多方面的。这方面的例子还有很多。就像人类刚开始使用各种杀虫剂除草剂，人类以为自己掌握了自由选择大自然中物种的能力，成千上万种农药在实验室里诞生并施用到世界的各个角落。然而人们很快发现事情并非像自己想的那么简单，各种各样的生态、环境、健康问题接踵而至。害虫和杂草并没有根除，而食物却染上毒性，土壤、水、空气都被污染，一些莫名其妙的疾病也不断出现。人们这才意识到自己草率而缺乏验证的做法给自然和自己带来了多么严重的危害。

人类很早以前就像建立一个像大自然这样自给自足并具有良好自我调节能力的封闭体系，很多优秀的科学家也在这方面作过研究和探索，然而至今仍没有成功的范例。这充分说明经过漫长的时间衍化、调节、完善的大自然是复杂的，是值得人类深入探索了解并充分尊重的。

当然大自然的复杂并不说明它是不可理解或是该敬而远之的。完全不可理解的东西也就不那么迷人了。人类在探索自然、利用自然、改变自然到寻求与自然和谐共处的.过程中增加了对自然的认识和了解。人类在尊重自然规律的前提下，可以也应该合理的利用自然。那么如何才能做到合理，如何才能避免自然带给我们一些意想不到的不好的回应呢？这便是人类亟需探索的问题。人类的可贵就在于他的思想，而当这些思想要运用于自然时便需要格外的慎重。人类需要通过已有的知识和经验尽可能想到更多的新想法可能涉及的方面、可能引起的反应。试验和模拟是检验人类思想的重要而有效的方法。通过模拟自然，人类可以预知一些自然的可能反应，总结经验，对设想和实施步骤进行改进以使它在为自己创造利益的同时更适应于自然。当然即使做到这些，也依然有些不可预知的因素，因此人类在对自然实施改造的过程中还要注意循序渐进，不可操之过急，并不断发现问题，及时纠正完善。总之，人类要怀着一颗尊重自然的心，充分认识到自然的复杂性，和自然和谐共处，才能在大自然中更好地生存。

《大自然》读后感篇5

今天我读了《大自然未解之谜》一书，里面的一个个小故事既有趣，又神秘，就好像一个个永远都解不开的谜团，引起了我的极大兴趣。这些谜团，令人叹为观止，就连科学家见了，也会不知所措。

例如，有中国云南，有一种神秘的“烙饼石”。这种石头刚挖出来时是软的，可以削成自己喜欢的形状。但只要在火上烤，就能变硬，可以烙饼，而且饼不会粘锅，烙出的饼香脆可口。在非洲还有一种可怕的石头，竟会放毒。有6个人意外挖出了它，它是一块直径50厘米、会发光的石头，他们把它带了回来。三天后，6个人全身发麻，视力衰退，不到一个月，6个人竟全部去世。医生诊断，他们是中毒身亡。

这些石头真奇怪啊！我很想弄清楚，到底是怎么回事。可惜书上没有答案，连科学家都没法给出答案，还是未解之谜啊。

还有一些奇特的喷泉，也引起了我的好奇。在我国广西，有一口报时的喷泉，它在8点、12点、17点准时喷水，每次喷50-60分钟。如果泉水喷出时比较浑浊，就预示要下大雨了。而在下雨时，喷水就没有规律了。在南美洲还有一个更奇特的.喷泉，它在每天的早上7点、中午12点、下午7点，十分准时地喷水，正好是当地人一日三餐的时间，所以被称为“三餐泉”。

这些喷泉为什么会如此准时地喷水，书上也没有给出准确的答案，看来要留给我们进行探索了。

天下之大，无奇不有，这些事只不过是我们神奇的大自然变的一些小“魔术”。神奇、美丽的大自然总是会给我们送来意外的惊喜，送给我们一个又一个的谜，等着我们去探索。现在我一定要努力学习，掌握更多的知识，将来长大了，就去探索大自然的奥秘，努力解开这些未解之谜。

《大自然》读后感篇6

古人有说过一句极深刻的话：司法自然。什么事司法自然？大自然是老师！大自然给我们上过的课的确很多，一节比一节美妙，一堂比一堂迷人。这篇短文就讲了三堂令人着迷的课。

第一堂课让我知道了ab本事两棵无关的树。因为青藤紧紧地缠在一起，便不知不觉长到一块。a树上结的果实，外形仍是a，但味道却跟b相似。人们就仿效着，模仿着，终于结出了新的果实。这就是园艺一种重要的`技术——嫁接。

瞧！大自然多聪明，就这么一启发，园艺家就恍然大悟，一举学会了嫁接！第二堂课让我明白要坚强，要勇敢，当困难无情地折磨你时，你要找到活下去的勇气。海高原一株柳，虽然长在广袤无垠，青石嶙峋的地面上，接受着狂风，暴雨，死了又生，生了又死，但是还是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了青海高原一方壮丽的风景！

瞧！大自然给人的启示多深刻，虽然不声不响，却给人力量。

第三堂课让我懂得了珍珠的来历。别看它瑰丽的像一颗小星星，光滑的像一颗水珠，可来历却像一场可怕的噩梦。自打一粒小石子掉进珍珠贝时，这场可怕的噩梦就开始了！坚硬的小石子不分昼夜的折磨自己，刺痛自己，不声不响，日复一日，年复一年，直到把自己变成一颗璀璨的珍珠，放射着耀眼的光芒。它成功了，它让人们看到了它的努力！

是的，含羞草默默地收拢叶片，那是在告诉我们莫切张扬；挺拔的青松傲立在雪中，那是在叫我们坚强；其貌不扬的乌鸦觅食反哺，那是在叫我们孝顺；成熟的麦穗低着头，那是在叫我们谦虚；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在叫我们团结；温柔的水珠能滴穿石头，那是在叫我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废！

是的，大自然是我们最好的老师。只要我们肯学习，天天都会有收获。

《大自然》读后感篇7

大自然的文字？看到题目《大自然的文字》，大家一定会想，大自然会有文字吗？这你就不懂了吧，其实，在大自然中，天上地下到处都是字。

说实话，刚读这篇文章的时候，我自己也不明白什么叫作大自然的文字。后来通过课文中介绍的`几个例子，我才知道其中的奥秘。星星在平常的人看起来，极为普通。可是，它如同指南针一样，能使我们不迷失方向。云朵呢？它是天气预报的使者，只要出现了砧状云，就会说明了会有雷雨降临。石灰石和在林中的花岗石，也是一个文字。它们能告诉我们，这片土地原先的情况，让我们了解到这儿的地质变化……

这些从不被我注意过的自然界的景物，原来有这么大的作用啊！通过后来的学习，老师和同学们互相补充，我又了解到了很多大自然的文字：大雁南飞，秋天就在眼前；蚂蚁忙着搬家，出门就一定要带雨伞。快要下雨的时候，燕子就会低飞，虫子们在下雨时会离地面较近，而燕子为了捕捉它们，所以飞得也会低。将要地震时，青蛙会像搬家一样大型迁移，甚至马路上都会爬满青蛙。海啸的前几十分钟，海水会泛起一个又一个小泡泡，随即会有小浪头打来……这一个又一个鲜明的例子，也同样拯救了不少条生命。

由此看来，大自然的文字是多么重要，又多么有趣啊！当然，这些文字是不会每个人都认识的，只有那些勤学好学、善于观察和请教的人们，才会懂得它们。

所以，从现在开始，大家都要多去野外看看，有不懂的及时问别人或者找书，这么日积月累，你的“文字”量就会越来越多，知识量也会越来越大。到那时，你将会真正成为知识的主人。

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