如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了，近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下，我发现我的心已经完全融入到了这曲子中，心中升起一股说不清，道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评，或许这本身就是不公平的。又或许，在这曲子，中本身就蕴含了他的情感，他的灵魂!否则，他怎能仅用一首曲子，而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高，我也仿佛看到了他：独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良;热爱自然，追求自由，乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于，曲子达到了高潮，声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运，向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了，我激动的心却难以平静，是什么，让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了，因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘，而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许，贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神，才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

最激动人心的时刻作文篇2

我左顾右盼的星期天终于来啦！在星期天将有一个激动人心的时刻！是什么激动人心的时刻呢？我的舞蹈老师重新回来上课了，这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待！我爱她！

记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课，早晨，我激动地来到了舞蹈教室，那个已经阔别一年的舞蹈教室，在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆，自从她生病住院以后，我就没去过那里，我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间，我看到的是昔日我与韩老师的回忆：第一次上舞蹈课，韩老师用舞蹈给了我自信，一次次排练，韩老师编排舞蹈时的`身影……听到的是昔日我与韩老师对话：我不认真练功，她悉心教导，我在练习中受了伤，她用心呵护……

想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞奔了过去，我看到了韩老师，她永远那么年轻，那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师！

就在这时，我和韩老师听见了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。

忽然，所以的一切都消失，出现在我眼前的是天花板，原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊！

最激动人心的时刻作文篇3

天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢？但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦！

抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。ok，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢！最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿！”声音比刚才好要大好多分贝呢！我们微弱的.声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀！

又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢！

最激动人心的时刻作文篇4

每个人曾经都有一个让人激动的时刻吧，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表。而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。

记得在我8岁那年的一个暑假，爸爸带我和妈妈去爬泰山，当我们来到泰山脚下，向上仰望的时候，发现泰山是那么的高大，那么的高耸入云，直插云宵。我们先从泰山脚下的红门出发开始往上爬，半个小时过去了，当我抬头再次往上看时，离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程，似乎爬到深夜也爬不上顶峰了。面对着那“遥远”的泰山顶峰，我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头，一鼓作气，继续和爸爸妈妈往上爬，一个台阶一个台阶的往上爬。在爬的过程中，我和爸爸妈妈是边聊天边爬山，一路上我们谈笑风声，说说笑笑，这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样。我们累了就歇一会，喝口水，然后在继续爬。半个小时过去了，一个小时过去了，我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰，也是泰山的最高处——玉皇顶。当时我心里无比的激动。站在玉皇顶上往下看，下面的景色尽收眼底。看：下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小，那样地微不足道。当时，我站在玉皇顶上抬头仰望，对着头上的蓝天白云大声地说："啊！我登上山顶了，我登上山顶了。哈哈！”

现在那次让人激动的时刻，使我至今难以忘怀。

最激动人心的时刻作文篇5

秋高气爽，我们又迎来了一年一度的秋季运动会，这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡，“咪来多啦所啦多咪所多，多多多多多……！”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到：“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到，”我们的目光都齐刷刷的朝盛瑜沁看去，表示让盛瑜沁去报到，当盛瑜沁摆出预备跑的姿势站在跑道上时，当时的气氛被凝结了一样，既紧张又兴奋，我们的心底都在暗暗地为盛瑜沁加油。当枪声一响，盛瑜沁像是一支离弦的箭，快速地冲了出去。我们使出吃奶的`力气大声地喊着：“盛瑜沁加油！”那些正在吃东西，正在玩手机，正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜负我们的期望，稳稳当当地跑在最前面，最后一位竟然走了起来，与盛瑜沁相差好远，当要冲刺时，盛瑜沁已经是筋疲力尽，没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐，有全身的力气，就用闪电流星般的速度冲向终点，那一瞬间，盛瑜沁被超越了，不过通过她的辛苦付出得了第二，为我们班赢得了荣誉，看来，我们可千万不能去小看那些暂时落后的人，他们背后的力量可强着呢！

盛瑜沁我想对你说，虽然你得了第二，但是我们知道你为此努力过，为此奋斗过，你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪！”

这激动人心的时刻让我懂得：一个人只要奋斗过，付出过，努力过，哪怕在再困难的困境中，也是一个令人佩服的人，是一个充满智慧的人！

最激动人心的时刻作文篇6

如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油，加油，加油！”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了！“防住底线，底线空了！”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了！“快进攻！”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。

四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻？

是我放弃了快攻？是我再也没力气了？是我失去了赢的希望了。