“一定要出去，出去一定要出息，出息了一定要报国”。这是我学习黄大年教授先进事迹记忆最深的一句话，短短的几个字，道出了自己内心的爱国情怀；回顾黄大年58岁的生命历程，对祖国的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业，他以“振兴中华，乃我辈之责”书写爱国报国之志；在海外的18年里，他密切关注祖国科技事业的发展，在情感上“从未和祖国分开过”；回国后的7年，他更是夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的“拼命黄郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要，我必全力以赴”，这是他人生的'写照，更是他不变的初心。

黄大年教授的事迹给人以鼓舞，催人奋进。坚守在自己的岗位上，为科技、为祖国、为人民奉献自己的一生所学。黄大年在海外功成名就之时，毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力，把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中，没有“计较”“得失”等字眼，只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流，他惜时如金、夜以继日，出差常订夜航班机，只为不耽误白天的工作；他身兼数职、手握资金上亿的项目，却从不考虑个人私利；面对荣誉头衔，他总是推辞——“先把事情做好，名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”，也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想，我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动，把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。

作为一名基层工作人员，我没有黄大年教授的才学，没有黄大年教授赫赫的科研成果。但是我可以通过其它方式让自己在基层发光发热，比如：多为农村建设出谋划策、深入群众当中，了解群众所急所需等等。努力做好一名基层侦察兵，不辱党组织赋予我们的使命。

黄大年事迹篇2

学家的气魄，为国家地球深部探测技术运筹帷幄；他以教育家的身姿，为培养学生尽心尽责；他似一朵浪花撞击着梦想的礁石，又像炽热的熔岩冲出地壳，奔涌燃烧，光芒四射直至生命的最后一刻。

黄大年是一代人的.楷模，是中国知识分子的楷模，是460万留学生的楷模，正如清华大学副校长施一公教授所说，“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅仅是一个团队、几届学生、一所学校，而将是一个领域、一批学子、一代人。”

学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我，用心投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我，实现人生更大价值，才能做一个“大写”的人。

为什么称黄大年为战略科学家，我查了有关资料，因为“云端远程控制”技术是黄大年带头搞得这个项目，瞄准的尖端技术——就像在飞机、舰船、卫星等移动平台上安装“千里眼”，看穿地下每一个角落，而这可应用到军事领域的潜力巨大，以攻击航母为例，最难的恐怕还不是打击航母，而是如何发现和跟踪航母。而通过黄大年的技术在飞机、舰船、卫星等移动平台上安装“千里眼”，看穿地下每一个角落，使我国的各种岸基雷达空中雷达和舰艇雷达都能更远更准的发现航母编队，以前航母敢靠近是因为我们的雷达看不到看不准，现在能看到了，航母只能后退到我们的雷达盲区，是的，美国航母后退了100海里简直就是兵不血刃，而他的这一技术可以广泛应用到各种行业，向黄大年前辈致敬！

黄大年事迹篇3

科学没有国界，科学家却有他们的祖国。无论身在何处，黄大年同志始终高度重视祖国，坚持以科技报国的理想。“国家在召唤我们，我应该回去!”在他心中，国家是至高无上的，民族是至高无上的，人民是至高无上的，这是不变的信条。祖国的需要是的需要，为祖国服务是的归宿。如果内心有一个伟大的自我，它就不会局限于自我;如果心是真诚的，它会选择承担奉献的责任。正因为如此，黄大年才毅然放弃国外的豪宅，回到祖国。他将夜以继日地从事科学研究和创新，把自己的聪明才智献给国家事业，直至献出自己的生命。对祖国的热爱是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量，也是他的行为最简单、最深刻的表达。一个人应该怎样爱国，怎样报效国家，黄大年为我们树立了一个价值基准和光辉榜样。

学习黄大年同志的爱国情怀，要像他那样热爱祖国、热爱大局，让自我融入自我，为改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业而献身。只有超越自我、实现人生更大价值的崇高追求，才能成为“资本”人。黄大年选择回国工作，是因为他对祖国的繁荣富强、民族复兴和人民幸福有更高的追求，他坚信“只有在祖国做同样的事情，才能获得的满足”。它是一种模式，一种状态，一种相信心灵拥有更伟大的自我的信念。“国家好，民族好，大家都会好。”中国梦不仅是一个民族的梦，也是每一个中国人的梦。通过集成的追求个人理想到国家和民族的原因,思考大局和行动在整体情况下,我们可以收集每个人的奋斗力量,开辟更广阔的空间的实现个人的梦想,并创建一个光明的前景的实现共同的梦想。

学习黄大年同志的爱国主义精神，必须像他那样脚踏实地、吃苦耐劳，用实际行动诠释爱国主义精神和报效祖国的理想。黄大年办公室的墙上挂着一张巨大的课程表，上面画着整个世界的轨迹，密密麻麻——这就是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里，黄大年带领科研团队毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果。在某些方面，五年的成就超过了过去五十年的成就。这“像太阳一样”，燃烧着自己，用生命践行着“只要祖国需要，我就会全力以赴”的誓言。“献身报国的人是真实的，只有梦而不言的人才会发光。”爱国主义在行动中受到重视，必须努力为国家服务。只有突出爱国主义精神，在实践中诠释报国之志，才能谱写出祖国与时代的光辉篇章。

梦想的道路永远不会平坦，一半的梦想可以走一百英里。当前，我们比历任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然错综复杂。从深化改革的硬核，到战胜贫困的硬任务，再到保护环境、改善民生的艰巨任务，我们都不能懈怠，必须正视困难、艰苦奋斗。“国家,我们的国家”,每个人都把自己的责任,在自己的岗位做出自己的贡献,共同努力解决发展问题,共同促进社会进步,我们的国家会变得越来越完美,实现梦想的步伐会变得越来越硬。

黄大年事迹篇4

黄大年是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表。2009年，黄大年毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活回到祖国。他带领科研团队在短期内取得了一系列重大突破，填补了多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。他鼓励和引导学生将个人价值和国家前途命运紧密联系在一起，把培养人才和建强团队作为倾尽心血的职业理想。他惜时不惜命，争分夺秒地开展工作，在病房中还和团队师生研究项目、布置工作，为实现中国梦忘我拼搏、鞠躬尽瘁。

几天里，采访团深入吉林大学，听取学校相关部门负责同志关于黄大年先进事迹的介绍，观看黄大年的部分影像资料，与吉林大学的领导，黄大年的团队成员、师生代表进行座谈交流，采访团还参观了黄大年的实验室和办公室，真切地感受到了黄大年祖国至上、忠于人民的炽热情怀，他创新创造、赶超一流的可贵担当，他以德施教、甘为人梯的高尚风范，他无私忘我、鞠躬尽瘁的崇高精神。“能放弃国外那么优越的条件，回来报效祖国，是怎样一种伟大的爱国情怀?”“他不仅以知识育人，更是以德育人。”“他是这个时代的楷模和榜样!”在中央媒体记者的交流中，有惋惜、有遗憾，更有敬佩和赞叹。

在和吉林大学师生代表交谈后，光明日报记者鲍盛华说:“黄老师是带有家国情怀的中国知识分子的典型代表，他告诉我们报国不是抽象的概念，而是具体的行动。他留下的财富也不仅仅是科研成就，更是宝贵的精神，这种精神将成为一种引领，引领更多归国人才，引领更多知识分子，引领更多当代青年。”在结束采访后，中央人民广播电台记者刘源源说:“这是我记者职业生涯中，最难忘的一次采访，黄老师的家国情怀、赤子之心和忘我精神令人感动。”中央电视台记者闫乃之说:“黄老师在年轻时，就在心中种下了一颗爱国的种子。到中年，这颗种子的根扎得更深，并且越来越深。等到国家召唤他时，这颗种子已经蓬勃起来。他为了国家的事业放弃了妻子的事业、小家的利益，毅然回国，全心报国，直到生病后，还在为学生答疑解惑、为国家发展殚精竭虑。”

采访对象的动情讲述伴随着感动和泪水，记者们更是被黄大年的事迹和精神深深打动。记者们纷纷表示，这不仅是一次采访，更是一次心灵的洗礼，希望能够通过影像、声音和文字记录好黄大年，传递好正能量。

黄大年事迹篇5

提起好友黄大年，同为海归学者，中国科学技术协会第九届全国委员会副主席、清华大学副校长、欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长、中科院院士施一公有不舍，更有敬意，“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人，他恨不得国家在军工、在一些敏感的战略学科昼夜间就赶上西方发达国家。我都能够很深刻地感受到他这种迫切的心情，他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最衷心的科学家。”

长春光机所高光谱与辐射计量研究室党支部书记、研究员张达说:“作为战略科学家，黄大年教授以国家需求为己任，争分夺秒，抢占技术高地。他将身躯铺架在我国从科技大国向科技强国迈进的道路上，是新时期归国留学人员科技报国的典范。”

“我要为黄老师手动点赞!”吉林大学校友、清华大学马克思主义学院硕士研究生骆文杰忍不住内心的激动，“黄老师始终精心守护着矢志报国的纯粹之情，把个人的生命和所热爱的科研事业、所热爱的吉大母校、所热爱的中华故土紧密相连，他的至诚至爱之心、至纯至粹之情令人钦佩。我为母校吉林大学有这样的老师感到骄傲和振奋!”

“他一生的追求，是我们毕生的夙愿”

话语中透着伤感，却带着坚定，黄大年学生时期的辅导员、中国国土资源航空物探遥感中心原主任王平说:“大年所做的一切都永远不会被忘记，他的理想和精神，包括他已经开创的事业都会后继有人。在大年精神的激励之下，我们国家的地球物理事业将得以继承、继续发展，而且对国家的经济发展和国家振兴都将起到推动作用!在不久的将来，大年所做的工作就会结出硕果，这硕果也是他在九泉之下的安慰。”

事实恰是如此。在黄大年的母校，吉林大学党委已经作出向优秀教师、吉林省特等劳动模范黄大年同志学习的决定。学校还集中开展了事迹巡回宣讲、主题征文、主题党(团)日学习、阅读媒体专题报道等形式多样的学习宣传活动。吉林大学副校长孙友宏说:“黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀，像一颗种子，播撒在无数人身边;他勇于探索的科研精神，像一把火炬，传递在科研工作者实现中国梦的征途上;他为人师表、立德树人的高尚情操，像一支蜡烛，照亮了青年学子的心。他一生的追求，将是我们所有人毕生的'夙愿。”

在黄大年的办公室，本报记录黄大年事迹的长篇通讯《把一切献给你我的祖国》就夹在留言板上。在失去了事业上的导师、生活中的挚友后，黄大年团队的科研人员负重前行、更加勤奋地工作。黄大年科研团队的核心成员、吉林大学地探学院教授于平说:“我们能做的，或者说是对黄老师在天之灵可以告慰的事就是继承和发扬他的精神，把他未竟的事业继续下去，这样才能对黄老师有个交代，对国家有交代。”

黄大年事迹篇6

作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党组织的那天起，就已立下了铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的革命战争年代，还是在社会主义革命和建设时期，广大党员同志们，都坚持和发扬了这种优良传统。

中国共产党作为工人阶级的一部分，宗旨是全心全意为人民服务。为此，我们每一个共产党员，都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己，加强自身的党性修养，使自己具备更高的党性觉悟，具备更加强烈的使命感和责任感;使自己牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉践行三个代表重要思想，始终坚持立党为公、执政为民;使自己的言论和行为都符合党章的要求;使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场，努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。党性是可塑的，原来党性不强的党员，可以通过自己的努力，增强自己的党性;党性也是可变的，原来党性较强的党员，也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此，通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。

党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是三个代表重要思想，使三个代表重要思想入脑入心，解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律，不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念，保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓，但有的党员入党后却把为人民服务的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说，加强党性修养，是保持党员的先进性的需要，是执政为民的需要，是切实践行三个代表重要思想的需要。只有坚持加强党性修养，我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动，才能自觉投身于改革大潮，站在经济建设的前列，以创新的精神和争先的意识，脚踏实地，埋头苦干，多干实事;才能密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭，严以律己，防微杜渐，真正做到全心全意为人民服务。

我是钟管中心学校的一名普通的党员教师，自今年七月我镇开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文件及其他一些必读的内容，认真写读书笔记和读书心得，积极主动地参加各项学习活动，认真展开讨论、参与讨论，做好学习的笔记，按时完成上交汇报材料。通过学习，我在各方面都有了提高，对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

党是每一个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每一个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。鲁迅先生有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。作为一名教师党员，我结合自己的岗位特点，围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

人们常说教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。《三字经》里也有这么一句话：教不严，师之惰。可见，教师这一职业对人类文明的发展起着非常重要的作用。唐朝文人韩愈曾言：师者，传道授业解惑也。事实上，教师的作用远不只传道授业解惑。教师不仅仅是文化知识的传播者，更应当是崇高理想和高尚道德的培育者、学生成才的引路人。这其中师德就是一个非常最重要的素质，是其第一智慧，作为教师就应该学为人师、行为世范。

教师首先要热爱学生。学生是教育的主体，是教师的工作对象。教师要把学生培养成才，达到教书育人的理想目标，就必须热爱学生、关心学生，了解学生，与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系。当前，在全国上下倡导建设和谐社会的潮流中，学校也应当努力创建和谐校园。其中和谐的师生关系就是其中一个很重要的因素。我所任教的科目决定了我每学年所带班级比较多，同时接触的学生也比较多。因此，有的时候会产生反正顾不过来，干脆都不顾的现象，有时甚至有一种逃避的想法。一些可做可不做的事情，往往选择不做。这其实是有违教师这一称号的。通过这次保先教育活动，让我深深感到了一名教师所应当承担的责任。我现在常常思考，怎样成为学生的朋友?学生喜欢一个什么样的老师呢?在这次活动中，我也找了几名学生谈心，我突然发现，原来我的学生都很懂事。当我将我的爱洒向他们的时候，实际上，他们回报给我的是更多的爱。

有句话叫干一行，爱一行，行行都能出状元。既然选择了教师这个事业，就要热爱教育事业。对于优秀的教师而言，教育工作不仅仅是一项个人谋生的职业，更是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。毋庸讳言，现在有少数教师缺乏这种意识，缺乏敬业精神，缺乏进取精神，在业务上不能精益求精。这就要求加强对教师的师德教育，增强教师的使命感和责任感，使教师坚持终身学习，做自我完善的教师。

我记得有一个人问一个在银行上班的业余写点剧本的人：你为什么在银行上班?他回答：为了谋生。又问：你为什么要写剧本呢?回答：这是我最喜欢做的事情。结果这个人既没有在金融界有所作为，也没在剧本创作上做出成绩。什么原因呢?这是因为他干这行，爱那行，其结果是好比驼背摔跤，两头不着地。做为教师，尤其是一名党员教师一定要热爱自己的事业。邓小平同志有句话：为什么我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。那么作为教师也应当是：为什么我愿意默默地耕耘，因为我爱这个称号，我爱这份工作。

爱自己所从事的职业，爱自己朝夕相处的学生，这样教师才有更多的热情专心致志于自己的业务水平，自己的工作能力。教师的工作是一项高度专业化的工作。记得一位名叫沃德的美国学者说过：平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。沃德所说的卓越的教师，在我们看来，就是精通了教学规律的高素质的专门人才。目前我们有很多教师尚且处于说教的层次。

因此，急需倡导全体教师认真钻研教学艺术，提高教学水平：在教学内容上，要尽快实现从照本宣科向创新性的转变;在教学方法上，要尽快实现从灌输式向启发式、对话式和师生互动式的转变，培养学生的思维能力;在教学手段上，尽快实现从一支粉笔到向粉笔、网络、多媒体多管齐下的转变;在教学组织上，尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变，促进学生自主性、研究性和创新性学习;在理论和实践教学上从脱节向结合转变，突出加强实践教学环节，提高学生的动手能力和实践能力。

共产党员理应全心全意为人民服务，教师理应为爱他的学生奉献一切，只有这样，才无愧于人民的爱，人民的尊重。

黄大年事迹篇7

全省上下深入学习贯彻党的精神、加快转变经济发展方式、推动四川梦与中国梦融合共荣的关键时期，组织上选派我参加省委党校第17期县处级领导干部进修班学习，心潮澎湃、热血沸腾、倍感荣幸。这次党校学习，我严格按照安排和要求，积极参加集中学习和讨论，利用业余时间自学，对我进一步解放思想、转变作风、锤炼党性、拓宽思路和增强能力起到了十分重要的作用。

一、充分认识党性锻炼的重要意义

(一)加强党性锻炼，是应对新形势下各种问题的客观要求。当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况、新问题。在新的历史条件下，机遇与挑战并存，发展的任务和压力十分迫切。拜金主义、享乐主义、利己主义等愈演愈烈，一部分党员忽视马克思主义理论的学习，自由主义、庸俗化思想倾向盛行。在复杂变化的环境中，如何巩固党的执政地位和在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位?只有坚定共产主义理想信念，不断增强党员的党性修养，保持党员的先进性和纯洁性，才能掌握主动，沉着应对各种危机、挑战和诱惑。

(二)加强党性锻炼，是增强党的凝聚力战斗力的根本途径。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。通过加强党性锻炼，不断促进党员养成优良的作风，解决与保持先进性要求不相适应，与发展社会主义市场经济和民主政治要求不相适应的的问题，才能增强党员的党性修养，发挥出党员的先锋模范作用，党组织的凝聚力和战斗力才能得到巩固和提高。

(三)加强党性锻炼，是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。要实现中华民族的伟大复兴、国家强盛的国家梦与生活幸福、人生出彩的人民梦，归根到底，要靠广大党员去组织、去推动、去落实、去实践。只有加强党性锻炼，提高党员的政治素质、科学素质、道德素质，把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学的指导思想和正确的前进方向，才能带领广大人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行。

二、切实加强党性锻炼的主要收获

(一)政治思想素质得到深化。一是更加明确了来党校学习的目的，更加端正了学习的态度，实现了三个转变，即由领导干部到学员、由家庭到集体、由工作到学习的转变。严格执行中央八项规定和省委十项规定，遵守校规校纪，从不迟到早退，认真听讲，做好笔记，即使感冒连续高烧，也没有丢下一堂课。二是认真撰写学习心得体会和理论调研文章，尊敬老师，团结同学。珍惜所有学习时间，坚持课堂学习，坚持图书馆学习，坚持上网学习，做到了勤学习，吸取知识;勤收集，积累知识;勤思考，借鉴知识;勤总结，提升知识。三是谨记修身为先，使我清除了一切思想杂念和负担，树立了正确的世界观、人生观和价值观，把理想信仰的实现作为人生的终极价值和最终奋斗目标，不断提高了自身的理论水平、思想认识和执政能力。

(二)履职敬业意识得到加强。通过学习党史、历史，知史爱党，知史爱国，使我更加坚定了道路自信、理论自信和制度自信，更加珍惜我国前所未有的发展局面。对于一个领导干部来讲，干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力。我团结带领巴中市科知局一班人，发扬艰苦创业、敢于拼博、勇于创新、奋发有为的精神，从靠租房办公的困境中走出来，荣获了全国科技管理系统先进集体称号，连续5年获得全省科技工作一等奖，住进了自己一手操办修起的办公大楼，科技工作知名度、显示度大幅提升。今后，我仍将主动作为，扬帆快航，跳起摸高，跑起干事，积极为实现巴中创新驱动发展再立新功。

(三)奋发有为状态得到提升。通过党校学习，激发了我奋发有为的昂扬斗志，使我更加有种紧迫感，更加有份责任心，学会了工作方法，找到了工作抓手。让我想明白了该干些什么?想清楚了该怎么干?懂得了留住时间的唯一办法就是把时间变为工作成效。作为一名领导干部，首先要做到自己有激情，保持良好的精神状态，敢于面对困难，正视问题，勇往直前，才能让大家看得到希望，使大家活在希望里面，才能引导大家实现我们的既定目标。

但是，我在党性锻炼方面也还存在一些问题：一是政治理论水平有待提高。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 "三个代表"重要思想和科学发展观科学体系没有真正做到深刻领会和系统把握，运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力不强，工作的系统性、预见性和创造性不够。二是深入基层调研做得不够。在工作中缺乏深度和广度，没有很好的接地气，没有很好地扑下身子，深入农村、企业了解实际工作中存在的问题，研究、解决问题做得不够。三是抵制不正之风意识不强。自己能够抵制一些不正之风，也得罪了一些人。但在与有关部门交往、接待上级来客时，存在陪客应酬、偶有超标准接待现象，认为是人之常情，碍于情面，随大流而不以为然。

上述问题的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观影响;既有内因，也有外因。但究其根本，还是主观因素在起作用。通过这次党校学习，我觉得归根结底还是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造。这些问题，我将在今后的工作中认真加以克服和改进。

三、不断深化党性锻炼的努力方向

(一)加强学习，用科学理论武装头脑。学习既是一种政治责任，也是一种精神追求和思想道德境界。树立终身学习的思想，培养终身学习的习惯，使学习习惯成为一种自觉行动。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;认真学习《党章》、遵守《党章》、维护《党章》，自觉增强《党章》意识和党员意识，自觉增强全面履行《党章》的责任;认真学习在中央党校建校80周年庆祝大会暨20xx年春季学期开学典礼的讲话精神;认真学习党的路线方针政策、法律法规和经济、政治、历史、文化、科技等知识。增强学习的紧迫感和本领恐慌感，切实提高敏锐性和洞察力，用全面的、辩证的、发展的方法，学会从不同角度，不同层面去观察思考问题，坚持学中干、干中学，善于运用理论去指导实践，善于用实践去检查学习的效果，善于从实践中总结提高。

(二)牢记宗旨，增强改革创新的能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想，珍爱自己的工作岗位，对从事的职业增强自豪感、神圣感和强烈的使命感，把工作当作事业，不为浮云遮望眼，一心一意谋发展，时刻保持奋发有为、干事创业的激情。冲破阻碍科学发展的思维束缚，切实把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制中解放出来。不把改革创新作为时髦口号来喊，而是勇于实践，开辟新途径;敢于突破，寻找新路子。只要符合工作实际，能够解决问题的好办法、好思路，大胆地尝试，大胆地实践。经济发展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的。面对当前全省上下深入实施多点多极支撑发展战略、两化互动城乡统筹发展战略、创新驱动发展战略的新形势、新任务，我们要用改革创新的精神，探索新思路、新经验、新模式，为全国同类地区提供借鉴。

(三)真抓实干，实现科技工作新突破。实干兴邦，空谈误国。增强实干意识，关键就是要时刻把思想集中在想干事上，把本领体现在会干事上，把精力集中于干大事上，把目标锁定在干成事上。随着形势的发展，各项工作任务将更为艰巨。作为巴中科技主管部门的一把手，必须争做科技自主创新和成果转化的实践者和引领者，推动全市科技工作实现新的突破：一是创建两个园区。以市经开区为载体建好科技企业孵化器，创建省级高新技术产业园区，大力推进生物医药、新材料、节能环保和电子信息等战略性新兴产业发展。以中国通江银耳产业园为载体创建国家农业科技园区，转化重大科技成果，建立科技创新体系，强化体制机制创新，加快现代农业发展步伐。二是建设两个基地。加快建设巴中山地高效种业创新基地，建设一批优势种子生产基地，提高种养业科技含量。加快建设四川省中药现代化(巴中)中药材种植加工特色科技示范基地，扩大中药材种植规模，开发科技含量高、附加值高的新产品，加快巴药产业发展步伐。三是启动一个平台。启动四川省统筹城乡发展综合信息服务平台，建立健全覆盖市、县(区)、乡(镇)、村社科技信息服务网络，提高巴中信息化水平。

(四)坚守底线，永不放弃人生的追求。廉洁，既是立党立国之本，也是每位同志的从政之本、立身之本。过后，党中央的反腐力度很大，一些腐败官员纷纷落马。目前，我们的科技项目越来越多、经费越来越大，面临的诱惑形形色色，花样繁多。作为一名党员领导干部，要把握好人生道路上的道德和法律底线，提高拒腐防变能力和抵御风险的能力。凡是要求同志们遵守的，我自己首先遵守;凡是要求同志们注意的，我自己首先注意。自我约束，自我管理，随时将祸莫大于不知足，咎莫大于欲得的古训作为一面镜子，保持清醒头脑，自警、自省、自励、自律。管好自己的腿，不该去的地方不去;管好自己的嘴，不该说的不说，不该吃的不吃，不该端的酒杯不端。管住、管好工作人员和亲属，真正做到人可言我不可言、人可办我不可办、人可行我不可行、人可做我不可做，在贯彻执行中央、省、市决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，时刻筑牢拒腐防变思想防线。

我将借这次党校学习的机会，将党性锻炼作为今后人生的必修课，更加坚定共产主义理想信念，严格按照《党章》的要求，从树浩然之正气、长昂扬之锐气、展帅将之才气、育清雅之淡气等方面做起，不断提高自身政治觉悟、理论素养、领导水平和工作能力，用修身和理性，用境界和人格，用激情和智慧，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献!

黄大年事迹篇8

黄大年同志，英国海归、吉林大学教授、资深地资源探测物理学家、战略学家。看着他朴实的穿着，面带微笑慈祥的脸庞，他做出的突出成就，和他大爱无欲、干净纯粹、突破自我、追求真理的品行，值得我们学习。学习他的爱国情怀，黄大年心中，祖国的利益高于一切，不管在任何时候都能体现出他那颗赤子之心。学习他的高尚情操，黄大年同志坚守良好的品性和德行，表现出来的，大爱，朴实，担当，还有他的工作领域的“疯魔”，只讲奉献、不图回报的品性。“一个人做一件好事不难，难得是一辈子做好事”，这是黄大年的人格力量，也是中华民族屹立世界之林的力量，是中华民族不断传承的瑰宝。学习他的创新精神，工作中没有创新，就不会有活力，黄大年同志敢于担当，敢于实践，我们应继承和发扬黄大年精神。让他这种精神在祖国的每一片土地上都生根发芽。

年纪轻轻的黄大年，大学刚刚毕业就能写下“振兴中华，乃我辈之责！”的豪言，在那时他就是一位高瞻远瞩的青年。是一位至诚无私的爱国者，他时刻惦记着养育他成长的这片土地，在祖国需要的时刻，毅然决然，义无反顾的回到祖国的怀抱。是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求，深信“只有在祖国，把同样的事做成了，才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界，也是一种信念。“国家好，民族好，大家才会好”。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在大局下思考，在大局下行动，就能汇聚每一个人的奋斗力量，为实现共同梦想开创更加光明的前景。我们要学习黄大年的'爱国精神，就要像他那样脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释爱国之情、报国之志。学习他热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我，用心投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦。学习他撸起袖子加油干，立足岗位做贡献。学习他不求名利，甘心奉献。学习他师德高尚，诲人不倦。他有太多太多值得我们学习的。让我们遵循他的足迹努力向前吧！心有大我，至诚报国！因为父辈的祖国情怀，黄大年老师明白：祖国高于一切～而能力越大，责任也就越大，一句豪言：振兴中华，乃我辈之责！展露了黄老师的报国之心。在祖国需要自己的时候，放弃豪宅、轻松的工作环境、高额的收入、妻子心爱的两间诊所，毅然决然的回归祖国，为祖国的强大培养了一批又一批的科研人才，却因劳累过度，奉献了自己宝贵的生命。我不禁黯然神伤，真乃天妒英才啊。黄老师的老父亲临终前的一句：儿子，我们可能见不到最后一面了…………你可以不孝，但你绝对不能不忠，你是有祖国的人。让我潸然泪下，父辈们的爱国情怀影响了一代又一代的青年俊杰，而黄老师用自己的言行举止，影响着他周围一批又一批的青年才俊。

“鞠躬尽瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁。

黄大年事迹参考8篇相关文章：