躲猫猫作文6篇

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写作文可以让我们提升写作的逻辑性和条理性,写作文是一种表达思想的方式,可以帮助我们理清思路、提高逻辑思维能力,下面是28范文小编为您分享的躲猫猫作文6篇,感谢您的参阅。

躲猫猫作文6篇

躲猫猫作文篇1

爸爸妈妈在星期天邀请了一些好朋友来我们家做客。客人还带了他们的孩子。大人坐在客厅的沙发上看电视、聊天。我们小孩在书房里津津有味地看起书来,看了一会儿,不知谁说了一句:“我们看这么久的书,来玩个游戏吧!”大家都异口同声地赞同。于是,我提议:“来玩躲猫猫的游戏吧!”通过石头剪刀布筛选,我当了游戏中的“盲人”,其余的小朋友自然都是“小老鼠”了。

我数了五十下,问道:“藏好了吗?”可无人回答,因为他们怕一出声,就会暴露自己的藏身地。开始抓小老鼠了,我首先推开我的房间门,就发现门后的小表妹。表妹很委屈地边哭边说:“游戏才开始,你就把我逮到,你这没让我享受到游戏的快乐!”我安慰她说:“别哭!妹妹,下次哥哥一定不最先找到你。你来和我一起找别的朋友好吧。”表妹这才破涕为笑。接着,我从床底下找到赵刚,在衣柜里找到李明,可还有三个小朋友没有找到。这时,表妹小声对我说道:“哥哥,你看!厕所里的大澡盆。”对呀!平时大澡盆是侧着竖着放的,今天很奇怪,反扣在地面。于是,我悄悄地走过去,把盆子揭开,哈哈……只见孙成蜷缩在盆下,我大喊:“孙成,找到你了!”孙成才伸展身子大笑起来。最后还差两个人,我在厕所、厨房、阳台的门后、柜子里都没找到。怪了!藏哪儿了呢?我故意大声喊:“游戏结束!”可是还是没有人出来。我在妈妈卧室门外看到两双小鞋脱在门口,又看见妈妈床上平时铺得整整齐齐的被子今天不平整了,我眼珠一转,心中有数了,我蹑手蹑脚来到床边,猛地掀开被子。哈哈!小明和小刚平躺在床上。所有的“小老鼠”都被我逮住。此时小明还抱怨:“肯定是有人告密。”我说:“没有人告密,是你的`鞋暴露了你的藏身地。”

随着妈妈一声:“吃饭喽!”我们才结束了游戏来到饭桌前。游戏不仅让我享受到快乐,还让我学会了观察与分析。

躲猫猫作文篇2

放学了,我和同学们在楼底下躲猫猫。

第一轮,我们通过“剪刀石头布”,得出由我和杨梦琪来找,其余同学藏。

“我们到五十,就去找你们,好不好?”我问。

“我们举双手赞同!”大家异口同声的说。“那我开始喽。”我说,“一、二、三、四······”

“五十!时间到啦,开始喽!”杨梦琪说。于是,我们分头来找。

“哈,找到你啦,刘济铭。”原来她躲在破沙发后面了,她那么胖,一看就看出来了。

“我也找到了。”杨梦琪说,她找到了王姿涵。她藏在花园里了。然后,我们找到了李雨格,嘻嘻,你绝对猜不到她藏在哪儿了——汽车底下!这可真够绝的呀!

第二轮,刘济铭和王姿涵找。到我藏的时候,我却想不出来藏到哪儿,走着走着,我突然看见一条楼缝里有个箱子。我的脑子里立刻向冒出了一个好主意:反正他们只会看一看,又不会翻开,我干脆藏到这个箱子后面吧!

果然,当刘济铭她们找到别人的时候,发现少了我。哈哈,找不到了吧,我可不是白想的。于是,我自己轻悄悄的走出来,决定吓唬他们一下。“啊!吓你们一大跳吧。”她们都很奇怪,我到底藏在哪儿里了,就问了一句。我笑嘻嘻的回答:“就不告诉你,就不告诉你!”

这真是一次有趣的躲猫猫,它在我的脑海中留下了深刻的印象。每当我想起这件事,就会不由自主地说:“躲猫猫,真好玩,吓唬人,更有趣!”

躲猫猫作文篇3

一天下午,枯叶蝶和竹节虫两个好伙伴,去森林里玩躲猫猫的游戏。

开始玩游戏了,先是枯叶蝶来躲,竹节虫来找。枯叶蝶躲到了枯叶上,竹节虫从一数到十,就准备找它了。竹节虫爬到枯树枝上,它看见风儿轻轻地吹过,那些枯叶都动了起来,只有枯叶蝶一动不动地立在那里。竹节虫笑了,大喊道:“我找到你了,快出来吧!”枯叶蝶只好飞了出来,低声说:“该我找你了。”

接着,竹节虫躲在了竹节上,一动不动,已经和竹节融为一体了。枯叶蝶从一数到十,开始找了。它来到竹节上,枯叶蝶看着那个竹节的`地方就是竹节,没有看到竹节虫。因为竹节虫和竹节太像了,不仔细观察是看不出来的。枯叶蝶又前往别的地方去找,枯叶蝶找累了,泄气了,就生气地喊道:“竹节虫,我找不到你了,出来吧!”竹节虫就从竹节处飞了出来,骄傲地说:“嘻嘻,我赢了,我趴在竹节上,你要仔细看,才能找到。”枯叶蝶羞愧地低下了头。

小朋友们,我们可不能像枯叶蝶那样哦!我们要做个认真观察的孩子。

躲猫猫作文篇4

今天早上,我偷听到了爸爸妈妈的一句对话就高兴地跳起来。你知道吗?我8:00就可以去森林公园和爸爸妈妈,还有弟弟玩躲猫猫了。

“一、二、三……你们准备好了吗?我要开始找了!”我大声地说。

我放轻了脚步,屏住了呼吸,开始找了。我先走到一颗高大、又茂盛的大树面前停了下来,看到后面有一个黑黑的影子,心想:嘿嘿,这一定是弟弟了!真没想到这么快就要捞到一条“大鱼”了!可一转头看:“啊!原来是一位漂亮的阿姨呀!”我一边说一边红着脸跑了回去。“气死我了,气死我了!”我愤怒地说。接着,我又东奔西跑地找了一个上午。还是没找到。我满头大汗地走到一颗小树下休息,一转头,居然找到了闲着无聊的弟弟!我悄悄地走过去,抓住了他。

森林公园可大了!找人特别不容易!最后,我和弟弟认输了。因为这太难了!

回家时,我火冒三丈地跺着脚,自言自语地说:“真是太气人了!”

躲猫猫作文篇5

今天,我终于写完作业了,我飞快地朝妈妈跑去,去玩躲猫猫的游戏,妈妈找,我躲。

一开始,我准备躲到床底下,可我转念一想:太不干净了,我立即一闪,躲到了衣柜里,不行,妈妈会骂我的`,我又一闪,钻进了被子里……18、19、20……啊!妈妈数完了!开始躲猫猫了。

妈妈开始找了,她大声喊:“在脸盆里?在盒子里?在屎盆里?在袋子里?在冰箱里?”等这些逗笑的话,我知道,她是为了让我笑,从笑声就知道我在哪里了,我可不会上当,于是,我口紧紧闭上,身子纹丝不动,她不知道我躲哪里,便侧耳倾听,我可没那么笨,我机灵得很,象一个木头人一样,一动不动躺在被子里,她竟然没找到我的藏身之处,终于认输了,“哈!我在这呢”我跳出来大声喊道

妈妈这个无心人,竟然,我的一只脚拽在被子外,她都没看到,不是无心吗?

今天我真快乐!

躲猫猫作文篇6

“做游戏”这个字眼,在我们的心中永远是快乐的。在这里充满了欢声笑语。

“叮零零”,伴着清脆的上课铃声,我们排着整齐的队伍来到了音乐室。董老师带着一脸的微笑也来到了这里。她走到电脑前,摆弄了很久很久,也没有音乐响起。愁眉苦脸地告诉我们:电脑坏了,不能上音乐课了。她想了很久,说:“我们玩躲猫猫吧!”笑声顿时装满了整个房间。

一帕鲜红的红领巾蒙住了小朋友的眼睛。他伸出双手,漫无目的地摸着,像只无头苍蝇。一阵阵嘲笑声钻进了他的耳朵,生气极了。他猛地一抓,扑了个空。再来一个,哈哈!还是有一位同学落入了他的天罗地网,使劲地挣扎着。那位小朋友一连问了三个问题,居然都答对了,于是,轮到那个被抓到的人来抓了。“哈哈哈哈!”欢快的笑声围着我们继续做游戏。

今天,我们上了一节快乐而又轻松的音乐课。哦,原来快乐无处不在呀!

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