一、我们首先学会相互沟通，学会如何培养母子间的感情，学会如跟他谈心，孩子生下来天真无邪，高兴的.事就爱听，不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至还会对你产生隔阂，导致无法沟通，这一点非常重要。让孩子喜欢你，贴近你，什么事都会和你说，这就获得了成功的第一步。

二、凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助的事，也不能轻易反对，做为家长一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可不是那么容易，一忙起来时，就是顾大人的威严了，我自己也常犯这样的错误。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生的，家长千万不要抹灭他的好奇心和兴趣。

三、注重孩子的思想品德。孩子在成长过程中会受到周围环境的负面影响，因此，我们要从正面孩子，帮助孩子辨别是非、真善、培养孩子的善良，宽容、积极乐观、富有同情心，以及热爱集体，尊敬师长。培养他的良好行为习惯，好行为习惯一经养成，孩子将终生受益。

四、做孩子的引路人。我们应从自己做起，家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着孩子。不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在批评孩子时，父母意见要统一，不能向左或相右，每天了解孩子的学习情况。

好孩子是我们家长的重大责任，好的方法是不断在生活中探索出来的，让我们共同努力把我们的孩子成国家的栋梁。

教子心得篇2

看到名班主任工作室群里主持人范老师发的河南省厅举办首次“家庭宣传周”活动，并组织“教子有方”系列讲座的通知消息，我感到特别欣喜，因为疫情延迟开学，孩子居家通过网课学习，许多家长再遇困难，我也正愁着怎么给家长进行培训没有时间又缺少资源，真是一场及时雨啊！听了航天员刘洋等六位家庭专家的倾情讲授，受益匪浅，感触颇深，连忙转发到班级群和亲人群里。下面主要从几方面谈谈我的感受。

一、家长要言传身教，以身做则

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长中扮演着重要的角色，要给孩子讲好第一课，帮孩子扣好第一粒扣子。模仿是孩子的天性，父母的一言一行都是孩子模仿的对象。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”父母想让孩子成为什么样的人，就要努力先让自己成为什么样的人，给孩子做好榜样。不论是立世处事的良好品德形成，还是最佳动力的兴趣习惯养成，都需要家长这个孩子的启蒙老师为孩子在成长过程中树立正确的榜样。要想让孩子好好学习，做父母的也要做学习型家长，“春风化雨，润物无声”，言传身教会潜移默化地影响孩子。这样的父母才能带领孩子们仰望星空，脚踏实地，敢于做梦，勇于追梦，勤于圆梦，成就更精彩的人生，遇见更美好的未来！记得以前就有好多人认为我们当教师的对孩子的课程辅导的比较多，而我的回答却让他们非常意外，我说其实我对儿子辅导都很少，因为在学校工作一直忙特别累，回家之后还要干家务没有多少时间，还要不断学习提高。但是孩子看到我回家之忙忙碌碌，休息时间不是打麻将打牌，而是在看书学习，他自己也就不知不觉看起书来了。

二、孩子需要关爱，最好的关爱是陪伴

家长要给予孩子爱，最好的关爱就是陪伴！陪伴是最长情的告白，为人父母是一生的事业。培养孩子良好习惯非常重要，而良好的习惯需要在父母的长期陪伴中才能逐渐养成。如果孩子缺少了亲人的陪伴，很容易产生心理问题和距离感，造成难以弥补的缺憾。现在很多家长都因为工作忙或者出去打工，把孩子丢给爷爷奶奶隔代抚养，爷爷奶奶只能亲不能管，造成很多留守儿童自由散漫没有规矩，坏习惯养成之后再改过来就难上加难。因此家长无论有多忙，都要尽量多抽出时间来陪伴孩子，多和孩子聊聊天，了解他们的想法，发现问题及时纠正。相对于物质，其实广大留守儿童缺少的是亲情和陪伴，父母尽量要至少有一个陪在孩子身边，不在家的家长要电话微信多谈心，感情交流，放假让孩子去父母打工的地方相聚。

中科大数据研究院院长王元卓教授够忙吧？但是他还在百忙中经常抽时间用废旧物品制作机器人、做洋娃娃的服装、手工蛋糕、带女儿种菜、运动锻炼、剪窗花，给青春期的孩子写家书，记录女儿成长历程中的点点滴滴，手绘科普图书，陪伴女儿成长。刘肖主任也坚持自己带孩子，给孩子高质量的陪伴。他恳切呼吁天下爸爸们都抽出一些时间，用心陪伴自己的孩子，让孩子长大后都能回忆起爸爸陪伴自己的幸福感，感受那厚重的爱。吕红霞为陪伴失聪的女儿，辞职陪伴女儿学习，不断支持鼓励，探索适合女儿的成长道路，让女儿一步步健康成长。

三、创造机会，锻炼成长

王元卓教授引导家长如何多方位的用心陪伴孩子，培养动手能力，激发孩子的孩子的好奇心，带领孩子尝试新鲜事物，发展兴趣爱好，尽力为孩子成长打开更多的门，让女儿在欢乐的海洋里自由的飞翔。

少年强则国强！当今和平日久，我们的生活条件越来越优越，“小皇帝”和“温室里的花朵”也大量涌现！很多家长溺爱孩子，使得他们衣来伸手饭来张口，这样会会毁掉孩子的！家长要多创造机会让孩子做事情，培养孩子劳动技能和自立自理能力，锻炼实际解决问题的能力，而不应过于宠溺娇惯，成为温室里的花朵。劳动也是20xx年新课标提出的要求之一，我们要让孩子们学会洗衣做饭，打扫卫生，整理房间，培养孩子们尊重劳动、崇尚劳动的理念，在劳动中收获成就、体会快乐，这将成为孩子们受用一生的“财富”。

当今的孩子们特别需要“登山精神”的磨砺！我给我们班级命名为“勇攀班”，勉励孩子们既要勇攀知识的高峰，更要勇攀生活的高峰。学习和生活当中遇到的困难，就如同一座座大山，我们要用“登山精神”来战胜它们！经过日积月累、潜移默化的`熏陶，很多孩子原先在学习和生活当中怕吃苦、怕困难的毛病改了不少，敢于举手发言了，更勤劳、更坚强了，更细心了，也更加团结了。

四、刚柔并蓄，宽严相济

爱是孩子一生最厚重的底色，一个被爱包围的孩子才能健康成长。父母要给孩子满满的温柔的爱，与孩子一起成长。家长要营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子如沐阳光。要善于发现孩子的优点，多赏识鼓励孩子的进步。但是爱不是溺爱，一定要有原则，犯错时也要批评。但是批评也有很多技巧，朱丹老师的“生育，养育，”家庭方法，理论与实践相结合，“修、管、慈”养娃“三字经”让我感触很深。比如孩子情绪不好当时先不批评，先缓一下，第二天再纠正孩子做错的事；再比如要注意保护孩子自尊心，不在别人面前打骂孩子，有错关起门再严厉批评。

“教子有方”系列讲座向广大家长宣传履行家庭主体责任的重要性，帮助广大家长树立正确的家庭理念，掌握科学的家庭方法，了解必要的家庭知，提高家庭的能力。“子不教，父之过”，这一传统道德理念已经上升为法律，我们教师要在帮助学生父母或其他监护人依法履行家庭职责方面起到应有的专业引导作用，家校联动，引导家长按照《家庭促进法》的要求与法律责任做合格家长，为孩子成长打下亮丽底色，使我们的发挥更好的效果！

教子心得篇3

我们有很多家长，寄信给我们她们在中总结的经验，现在《精英家庭宝典》和大家分享这位家长的总结：

自信：自信应放在首位，因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在，然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情：没有激情，什么事也别想做成。对于孩子来说，激情不要强输硬灌，许多孩子天生就很有激情，但这种激情之苗不一定能长成大树，因为它很脆弱，容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情：当孩子们听说或看见小猫死了，便会撅起嘴哭，孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生，也可以早早夭折，这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情，孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业：这虽是两个过时的词汇，但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿，都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的`品质可以从小培养，你必须要求，要求，再要求。

自我更新：对现代人来说，应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强，帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径，就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默：幽默，也是一种应变能力，它具有奇妙的融合力。

永怀希望：这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明，任何挑战都可以接受，任何困难都可以战胜。

孩子的各种技巧，也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才，《精英家庭宝典》针对3~16岁儿童的家庭问题，30天改变孩子的一生，让您的孩子赢在起跑线上!

教子心得篇4

教子心得：培养孩子的独立性和责任感

作为一名家长，我深知孩子的重要性。本文将分享我作为父母的教子心得，包括培养孩子的独立性和责任感。

一、独立性

1.让孩子自己解决问题

我认识到，让孩子依赖父母是无法成长为独立的人。因此，当孩子遇到问题时，我们鼓励他们独立思考和解决问题。例如，当孩子遇到学习难题时，我们鼓励他们查阅资料、与同学讨论或者寻求老师的帮助。这样，孩子不仅学会了解决问题，还学会了如何寻求帮助。

2.让孩子承担家务

我们让孩子参与家务，让他们了解家庭生活的点滴，培养他们的责任感。孩子通过参与家务，学会了如何处理日常事务，培养了他们的自信心和独立性。

二、责任感

1.鼓励孩子承担责任

我们教导孩子要勇于承担责任，对自己的行为负责。当孩子犯错时，我们鼓励他们承认错误，并努力改正。我们教导孩子，错误是成长的机会，只有勇于承担责任，才能真正成长。

2.培养孩子的同情心和感恩心

我们通过日常生活中的例子，教导孩子理解他人的困难，培养他们的同情心和感恩心。我们鼓励孩子对他人表示关心，并对他们表示感谢。这样，孩子学会了感恩和尊重他人，从而培养了他们的责任感。

总之，培养孩子的独立性和责任感是每位父母的共同心愿。通过上述方法，我们成功地培养了孩子的独立性和责任感，相信这些经验对其他父母也有所帮助。

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教子心得篇5

孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，孩子没有固定的模式，我就把我们孩子的方法与老师和各位家长交流一下。

一、注重思想品德，提高孩子尊老爱幼的优良传统

一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是，我就告诉女儿：你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座!

三、关注孩子的专注性，养成认真负责的好习惯

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就一定要做完，这才是好孩子。

四、培养孩子的独立性和自觉性

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告诉她，自己摔倒的一定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告诉我：爸爸，我下次走路会小心的!听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

这是我们孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长!

教子心得篇6

我有一个学习刻苦，品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子，他叫伍冰尘，就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉，这一切收获有老师功不可没的支持和帮助，同时，也有家长的细心协助。下面，我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。

我孩子从小性格外向，话多好动，喜欢看书，也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道，到小学二年级就学到蓝带了，他不想学了，是因为学到蓝带就要经常打实战，而他年龄小个子也瘦小，经常是前半场很猛，下半场就没有力气了。不学就不学吧，我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴，他也不想学了，我也不勉强，也放弃了。因为我知道兴趣是最好的老师，老师都没有了，强迫有什么用呢，只能浪费时间。

可是，这些他都不学了，那不可能什么都不学啊，怎么办呢?我想他话特别多，可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀，再说了，下学期就三年级了，三年级就要正式写作文了，要不去学学写作。可又一想，写作是很枯燥的，他一个好动又话多的孩子坐不住吧!于是我就去文化馆看看有些什么兴趣班。

我一看那招生简章上有主持这项。对，就学主持，他不是爱说吗?这就让他说个够，学这个也许对写作也会有帮助。

教主持的老师是话剧团的，教得很不错，也很喜欢他，所以他兴趣也高。

转眼到了半期，老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到有一次我发高烧，妈妈背着我去医院……的时候，我孩子突然朗诵得泪流满面，失声大哭，在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余，老师过来安慰孩子，并说：这个孩子太有表演天赋了，我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平，他应该去学表演。

就这样，我们在学主持的同时又去学了表演。

其间，孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多，可是比赛却不是比话多的，是要讲实力的。他的普通话不标准，我们家长的普通话也不好，我去问教主持的老师，老师也没有特别的办法，只说平时注意，慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛，我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多，又要背诵稿子，压力大，时间也紧，所以我就会帮他把这些做了，否则他压力太大也受不了，毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!

就这样，在我的精心辅导和鼓励下，他的自信心大增，经过反复练习，他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的好成绩，并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。

现在，孩子除了获得很多奖以外，还拍过2部电影，4部电视剧，其中一部儿童电视剧《魔法在我心》，他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时，张国立老师问我：你家里有人做这行吗?我说没有。他说：跟我一样，自学成才。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!

虽然他经常请假拍戏，但我也不会让他放松学习，他会认真地自学功课，仔细独立地完成老师布置的每一项作业，不甘落后。如果有不懂的地方，我也会给予指点。当然，除了比赛稿子我要给他查字典写拼音，拍戏时我也时时陪在他的身边。因此，我工作的时间自然少了，所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想，现在没有挣钱将来可以挣，可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子，把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累，但看到孩子每一点小小的成功，心里又倍感欣慰!

当然，我孩子取得这点成绩算不了什么，一切才刚刚开始，以后的路还很长。但我想说的是：要想成就孩子的真正幸福，首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘，投其所好将事半功倍，每一个孩子都有自己特有的天赋所在，行行出状元这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情，那样只能浪费宝贵的时间，最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养，社会大家庭里才会各种人才不缺乏。

亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，为成就孩子真正的幸福而努力吧!

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