作文是展示个人写作能力的重要途径，写作文可以提高我们的文字表达能力和语言运用能力，下面是28范文小编为您分享的书和我的故事作文优质7篇，感谢您的参阅。
书和我的故事作文篇1
幼年时，书就悄悄走进了我的生活，并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间似乎开始倒流，童年时的一件件事好像才刚刚发生，但只有一件事是最耀眼的了。
那时，我是二年级的小学生，尽管我年纪小，但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好，不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看，然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的，就布置了一项作业：明天没人带几本自己喜欢的书来学校，我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中，我又看了不少书，觉得十分有趣，所以我每次一拿到书，回到家就以最快的速度写完作业，把剩下的时间都用来看书，每次我都是小心翼翼的看，从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后，童话书已不能满足我的需求了，我又开始看起了小说。
如今，随着时光的飞逝，我长高了，长大了，我对读书的需求也越来越高，有时一天能读几本。但令我厌烦的是，我现在已经是五年级了，再过一年就要迎来毕业考了，看书的时间已经被缩小了许多，但只要一捧骑术，我就会忘了周围所发生的一切事情，甚至忘了时间，简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书，每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢！例如：从《八十天环游世界》中，我学会了遇到困难要镇定；从《不上补习班的第一名》中，我学会了如何安排时间；从《荒野求生》中，我学会了如何在野外独立生活。
啊！书给我带来无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
书和我的故事作文篇2
听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。
第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。
书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了??
眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。
书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！
书和我的故事作文篇3
人的一生总会经历许多风雨，当然风雨之后有彩虹。有了与众不同的经历我们的视野才能更上一层楼，才能获得更多的乐趣。
小时候，我常住在奶奶家。奶奶家在山边，所以我经常可以去山上玩。爷爷在阳坡割草，而调皮的我却与通行的小伙伴跑到西边的竹林，挖春笋、拣鸟蛋，运气好的时候还能抓到刺猬，这时就得用随身带着的小麻袋把它套进去。我们经常在夏天的时候在瓜地看到刺猬，有一次我和爷爷还看到一个刺猬背上粘着一个小甜瓜。爷爷说：“这个瓜虽小，但肯定很甜，它背上这个甜瓜是为了给孩子吃。”我听了便央求爷爷：“爷爷，那咱就放了它吧！它还要照顾它的孩子呢，如果失去了妈妈，小刺猬肯定会饿死的。爷爷，我求你了！”慈眉善目的爷爷笑眯眯地答应了，顺了我的意把它放走了。
在山边走，我也经常能见到黄鼠狼，黄鼠狼的个子并没有我想象的那么大，我原以为它像狗那样大，却发现它只有小猫那么大。而且黄鼠狼并不会偷大母鸡，而只会在饿得实在不行的时候到居民家里偷小鸡。我曾经看到过一篇科普文章，其中记叙了这样一个故事：一位科学家从各地抓来一千只黄鼠狼，进行解剖，结果发现只有少量的黄鼠狼肚子里有鸡骨头，而更多的是老鼠骨头。可见，人们给黄鼠狼按了几千年的偷鸡贼的帽子真是错怪它了。
长大后，我又跟爷爷学会了钓鱼。鱼杆是从西山的竹林里砍的，我们挑选出那种又细又长的生毛竹做鱼竿，用从鸡翅膀上拔下的长毛做浮头，并用一种果子挤出来的汁水将它染成了红色，放在水里很显眼。只有鱼线和鱼钩是买来的。线是尼龙的，钩子是有倒刺的。基本上整根鱼竿都是自己做的，虽然没有买的那样好看，可是却比买的实用多了。
山里的小野兔也很不错，灰色的，很机警，毛很光滑。我曾在山芋地里用筛子抓到过一只野兔，可不曾想养了没几天，它就走了。这一件事让我好一阵子都茶饭不思，足足难过了一个多月。
童年的乐趣总是多得不得了，尤其是在爷爷奶奶家的那几年。我现在想想这些我亲身经历的故事虽然有点幼稚，可是充满幸福。我怀念童年。
书和我的故事作文篇4
“书是人类进步的阶梯。”我最喜欢这一句关于书的格言，还记得这句话是高尔基说过的。
我从识字开始，就很喜欢看书、读书。因为我觉得书是可以教会我们做人的道理。一本以喜爱的书就像你的一位朋友，家人。可是我妈妈不支持我看书，还对我说：“读过万卷书书，心中无适主。”我记得这是郑板桥说的，意思是说书读得太多，心中失去了主见，反而有害。他的用意并非是要我们不去读书，而是告诫我们，书要读，但是读过的书要思考。所以妈妈很少给我买课外书。家里的小书架只是有几本书。虽然妈妈不买书给我看，但我经常津津有味的在偷看书。怎么偷看呢？我就翻学马上回家，在家里偷偷的看，一听到妈妈的下班回来的声音，我就依依不舍地把书藏在椅子下，桌上摆着都是正课。我慢慢地长大了字认识的多了，妈妈慢慢认同我的想法——要多看课外书。现在呀！我的小书架上放满了薄薄厚厚的书。我最喜欢看杨红樱和伍美珍写的小说，如：《非常老师》《非常男女生》《做好学生有点累》《巧克力味的暑假》等等，这些书我都有。“书籍是人类的精神营养品。”人不吃东西固然会饿死，人要是不读书，特别是不读宝贵的世界名著、想带精品，精神是会空虚的呀！一本好书就是一座宝藏，一篇好的文章就是一盏明灯，书给我知识，教我做人，使我能够健康成长。
读书给人洽谈、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比必拟的。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定能从中获得不少乐趣。
书和我的故事作文篇5
随着现代世界科学技术的快速发展，人类创造出了许多便于通讯的工具，如众所周知的电视、电脑、电话……网络就是其中之一，它具有娱乐、学习、查询的功能，但它不仅能帮助我们，让我们攀向知识的顶峰，也能让我们深陷无垠的沙漠，是一把名副其实的“双刃剑”。
成功篇
人类日常生活中几乎离不开网络。“哎呀，这题目好难啊！”这天，我遇到了一道很难的数学题，我左思右想、抓耳挠鳃，就差把头皮抓破了，到最后我的脑细胞战士抵挡不住这道题的大举进攻，立即败下阵来，终于在它强大的攻势下，我的脑细胞军团全军覆没，无一幸免。这道惊世难题可把我彻底打败了，于是我去求援于爸爸、妈妈，妈妈直接给了我一个让我绝望的回答—不知道。于是我把希望寄托在爸爸身上，他仔细端详了题目说：“澳—！”我两眼放光，浑身上下热血沸腾，想太好了，总算有一个会的，我的世界出现了一缕阳光，但爸爸又接了句：“不会！”这句话如同晴天霹雳，而且这雷还正好霹到了我的头上，最后的希望也破灭了，这时妈妈对我说：“可以查电脑啊！”哎呀，对，怎么忘了这招必杀的绝招！真是白白被爸爸耍了一场，打开“ie浏览器，输出题目一按回车，轻松搞定，真是您寻找答案、解开疑惑的好帮手，上面不仅有答案，还有详细的答题过程，真方便啊！
失败篇
电脑虽然能帮您成功，有时也会拉你下水。小时候家里没电脑，所以我看别人玩，自己也手痒，我对网络的渴望远比其他人多，到小学三年级家里才买了电脑，这时我是别提多高兴了，因为可以碰碰网络这个神秘的东西。一次，爸爸、妈妈对我说：“我们上街去走走。”“噢！”我装作好像若无其事的样子，其实，心里“扑嗵、扑嗵”像兔子一样，不是，是这只兔子要跳出我的身体了，只听到门“嘭”的一声关上了，我也开始行动了，快速跑了出去，打开电脑，这时开机时间成了我的煎熬，终于好了，我快速移动鼠标联网，于是打开了dnf游戏，里面人物技能炫丽，多种多样画面美观，我完全陶醉其中，忘了时间，忘了作业，忘了自我，时间一分一秒流逝，楼梯上响起了熟悉又讨厌的脚步声，于是我既快又不情愿地关了电脑，回到房间继续做作业，爸爸、妈妈也没发现什么。这使我作业做得很晚，上学很困，成绩直线下降，可就是改不掉，但是多行不义必自毙，一天爸爸、妈妈像往常一样又出去了，我刚打开电脑准备玩的时候，爸爸、妈妈回来了，发现我在玩电脑，立刻训了我一顿，又设了密码，让我与电脑可望不可及，这才把我从深渊里拉了出来。
网络是一把双刃剑，能让你成功，同样也能让你堕落，就如同一句俗话：“水能载舟亦能覆舟。这“舟”行驶地稳不稳，完全掌握在自己手中，要好好地利用这个“万能博士”。
书和我的故事作文篇6
红领巾虽然只是一块普通的不能再普通红色的布，但他对我们来说有特殊的意义。当我遇到困难时，它会像一只搏击碧波的海燕，画起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地面对生活中的风风雨雨；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
在一年级建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，心里早就乐开了花。回家路上，微风吹拂，红领巾迎风飘扬，好像在对我微笑；路边的花儿随风起舞，好像在向我祝贺我挂上了红领巾。从此，红领巾成了我生活的一部分，每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。他时时刻刻激励着我奋发向前，克服一个又一个困难，取得了一次又一次的好成绩。
今年暑假，我参加了向往了很久的古筝培训班。上课时，徐阿姨给我弹了一段小曲，她轻快地拨动细细的弦，那曲调真迷人。在悦耳动听的乐曲，我仿佛见到了巍峨险峻的高山，山涧里缓缓流动的小溪；又似乎听到了小鸟在翠柳枝头那声声清脆悦耳的鸣叫，清晨。我完全被音乐折服，没等徐阿姨停下来，我迫不及待在琴上抚摸起来。徐阿姨笑眯眯地看看我，一边弹一边嘱咐着我：“月月，好听吧。不过，学古筝，可不是一天两天就能学会的，不能两天打鱼三天晒网，要天天练习，要坚持到底。”
于是我开始学古筝了，随着新鲜感的流矢，我越来越觉得枯燥，一首《凤翔歌》我练了好几天，总是弹不好，平时可爱的“1、2、3、4、5”，就像贪玩的小朋友跟我玩起了捉迷藏，看的我小眼昏花，找也找不到。徐阿姨也批评我进步不大。渐渐得我心里就有点想放弃了。这时，我看见我书桌上的那块鲜艳的红领巾，我就想：我已经是红领巾少先队员了，我不能半途而废，我得坚持下去。于是，我继续练琴，上午练，下午练，白天练，晚上也练，遇到困难就让妈妈帮我一起找原因，找方法。很快又到了徐阿姨家学琴的时间了，我从容、弹《凤翔歌》，听着欢快地流畅欢快的曲调，徐阿姨的额头越来越舒展，没等我弹完，她高兴地拍拍我的小脑袋，说“不错，弹得真好，进步很大。月月，我们只要有勤奋和坚持到底的精神，任何困难都难不到我们，对不对。”
我高兴地点点头，心里想：“谢谢你，红领巾，是你让我有了克服困难的勇气和力量。你是少先队队旗的一角，是一盏永远亮着的明灯，是我的良师益友。红领巾，我一定会为你增光添彩的。”
书和我的故事作文篇7
记得八岁那年，我刚上一年级的时候，我和我的同学站在操场上。六年级的哥哥姐姐们为我们戴上红领巾。鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬，那一刻，我挺直腰杆，脸上挂着微笑，心中仿佛吃了蜂蜜一样。因为我成为少年队员了！为了成为少先队员，为了挂上这条红领巾，我是费尽了多大的心思啊!老师说，要想成为少先队员，必须学习成绩优秀还要思想品德好。于是，我就努力学习，不说脏话，帮助同学，连妈妈也说我变了一个人似的。妈妈问我原因，我只是一笑而过。现在，我得到了梦寐以求的红领巾，心里觉得自豪，骄傲。这一刻，我已把它藏在心底，永远不会忘记。
一年又一年的过去了，我也从之前那个稚嫩的一年级生成了六年级生。这六年来，我发觉自己变了很多，可唯一不变的是红领巾依然戴在我的胸前。它时刻提醒着我做为一个少先队员肩上应该背负着什么样的责任。可是，我却没有把红领巾照顾好。这六年，我已经数不清已换过多少条了，有时甚至是一天换一条。我不像小时候那样好好爱惜它了。放学回到家，我把红领巾从脖子上扯下来后，随手扔在了桌子上，不去理会。红领巾脏了，也不管。妈妈提醒了我几遍后，我才不耐烦地拿清水漂了漂，然后把它晾在衣架上，任由水滴答滴答地往下掉。有一天，我突然发现红领巾上破了一个大洞，我毫不犹豫地把它送进了垃圾桶的嘴里。寂寞的红领巾静静的躺着??????
直到某一天，老师在讲台上宣布以后大家必须佩戴干干净净的红领巾，会有值日生在校门口检查。到时候谁没戴或红领巾不整洁，就要罚抄课文。回到家后，我立即解下红领巾，认认真真地把它洗了一遍。在阳光下，红领巾发出了耀眼的光芒。
啊，红领巾，我的朋友。这些年，是你陪伴着我 。每当某个同学在学习上遇到困难，我本想置之不理，可是，看着你在我胸前飘荡，我又走过去为他讲解那道题。之后，又有很多同学向我请教题目，我都接受了。虽然占去了我大部分的时间，但是心里总是甜滋滋的。红领巾好像也在称赞我：“小主人，你都成为那些同学的小老师了。学习上更要加把劲啊。”我仿佛也听懂了，使劲地点了点头。
红领巾，你永远都是我的好朋友，好伙伴。
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