菠萝的表面有许多尖状突出部分，像一片片高低起伏的盆地。再看它的颜色，黄澄澄的光彩夺目。在市场的一片五颜六色中它状如皇冠般的头部，让它一下就被人分辨出来。好一个绿宝石皇冠啊！在我初次见到它的时候。心情难以言表，终于见到了真正的菠萝屋了。它那些凸起的小刺，就像一扇扇小小的窗户，下面那块儿较大的五边形真的像一道拱门。看来海绵宝宝它的确有艺术眼光选了这么一个水果界的艺术品。

我迫不及待的想知道它的味道。可不料这么一个小东西，还真有它的本事哩。我一手托起它一手拿小刀准备削皮，一刀一下只挖掉了几个小刺，离大获全胜还遥遥无期呢？赶紧加速啊，其实这全过程很耐人寻味。它尖尖地有些扎手，但每挖掉一个小洞，就有一些澄黄的水汁流到你的手心。滑滑的，香香的，不一会儿满屋都是菠萝所发出来的香气。这种香是缓缓的。不一会儿。终于处理掉了这些小刺。该给它剃头了。相比之下这下工作比较简单易行。之后。再将它泡入清水里七七四十九分钟。去掉了酸味儿。真可谓一道人间极品。

在过生日时。我最喜欢订做一个菠萝屋形状的蛋糕。希望它预示着我们全家也像海绵宝宝一样快乐的生活，快乐的工作。菠萝还有许多其他的功效。它可以清新空气、降血压、去火。真是一件难得的宝贝。

菠萝，你是一个水果，一件艺术品，一道药材。你还有什么奇妙的作用呢？我的最爱菠萝！

我最喜欢吃的饭作文篇2

我最喜欢的玩具是一只口哨，这是我妈妈今年端午节送给我的，上面还系着一条五彩龙线，我可以把它戴在脖子上当项链。我知道，这条龙线是妈妈祝福我健健康康、长命百岁。可是口哨呢？是希望我一鸣惊人吗？我问妈妈，妈妈笑笑，没有回答。

这只口哨小巧玲珑，我可以把它抓在手心里。它浑身是天蓝色的，就像一个大头娃娃。它戴着一副墨镜，样子很酷。它嘴巴笑得像一个大香蕉，似乎很喜欢我这个主人。它两手叉着腰，身材挺拔得像一棵松树，真是一个小帅哥。

它的头为什么要做得这么大呢？原来，头里面装有一个灯泡和一块电池，头后面有一个按钮，按一下，这个大头就会发出红光和蓝光。有了能量，它就会变换颜色，比正常口哨本领高。

它的脚下是一个洞，嘴从脚下一吹，响亮的哨声就传向四面八方。我会憋足力气连续吹响，有时也会像体育老师那样吹“一、二、一”。

有一天，我想找我的好朋友周效邦和周美雨到射阳河边去玩，可是，他们家住在楼上，喊他们太费力了。怎么办呢？我想到了我的口哨。我知道他们俩的好奇心很大，听到嘹亮的哨声一定会开窗户看看的，我就可以轻而易举地把他们叫下来。我来到他们家的楼下，憋足了气，使劲地吹口哨。果然，他们开窗户了。我朝他们招招手，问道：“去大河边玩吗？”他们立刻回应说：“好的，我们马上下来。”我们一起玩了很久才回家，口哨也得意极了，一路上蹦蹦跳跳地跟着我，还时不时地唱上一两段。

口哨成了我的好朋友，我每天都给它洗一次澡，把它洗得干干净净的。只要有空，我就会吹它几下玩玩。当我伤心的时候，它还能帮我消除烦恼，让我开心。所以我很喜欢它，很爱护它。

我最喜欢吃的饭作文篇3

尽管我仅有8岁，仅仅个一年级的中小学生，但是由小到大，早已有好多好多教师教过我了，我在两岁半刚开始上幼托班一直到幼稚园，期内也有许多课余兴趣培训班的教师，许多教师我已经不记得了，或是早已忘记了他的姓式，但我始终都不容易忘记的是我最喜欢的孙老师。

孙老师大约40几岁，看起来相貌平平，双眼小小，看起来很严肃认真，一张口，有点东北口音的普通话水平听上来有点儿搞笑。记得我是五岁半刚开始学围棋的，当时母亲也是看着我这只“小猴”老是注意力不集中，就要我试一试，看学习围棋是不是能让我的心定一些，想不到由于孙老师，他要我狠狠爱上中国围棋。

第一次授课，我看到孙老师严肃认真的样子还有点儿焦虑不安，可他一张口我也乐了，中国围棋的黑与白多色棋盘在他口中变成了“小兔子”和“小黑熊”，小兔子和小黑熊奋勇争先，中间发生了很多有趣的小故事，逗得大家开怀大笑，不经意间一小时就过去，時间过的可真快啊！

那时候我是中国围棋班最少的一个，孙老师老是要我坐着最前边，授课也老爱提出问题我，我答对了就笑嘻嘻的高声夸奖我，我答错了，他還是笑嘻嘻的给我改正，从来不指责我，但是看待班里这些顽皮的男孩子，孙老师可凶啦！

每一次钢琴考级前，孙老师都是会通电话或是发信息来激励我，帮我自信心和胆量，而每一次考过，他都是会第一时间内拨打电話了解我的战况，我成功根据钢琴考级，孙老师跟我一起开心，我认为孙老师如同关注自身的小孩一样关注爱惜我，要我十分打动。

遗憾在我教棋一年以后，不知道是什么原因，孙老师离开中国围棋院校回东北地区家乡来到，临行还拨打电話，激励我继续好好学习棋，还常常在网络上教我、指导我，我确实很思念孙老师，很感谢他，我好想当应对孙老师说：感谢你！孙老师，你是我心中的中国围棋启蒙老师，就是你让我爱上了中国围棋，并想要将中国围棋作为我的终身喜好。孙老师，善人一生平安！

我最喜欢吃的饭作文篇4

每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当王老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是王老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的.认可。

王老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，王老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像王老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——王老师。

我最喜欢吃的饭作文篇5

我最喜欢的一本书，既不是《三国演义》，也不是《假如给我三天光明》，而是被家长们视为“儿童不宜”的《射雕英雄传》。可能有人会奇怪，《射雕英雄传》不是武打小说吗，你为什么最喜欢这本书呢？不，你错了！《射雕英雄传》是一把双刃剑，就看你怎么使用它了。你可以把它往好处用，也可以把它往坏处用。而且，金庸先生把他笔下的人物的心理、动作、神态、善恶全部都刻画得一清二楚，让我们明辨是非。

?射雕英雄传》是一本讲侠骨柔情的书。那么，什么是“侠骨”呢？是仗义。例如：穆念慈被杨康欺侮时，郭靖路见不平，拔刀相助，与杨康打得昏天黑地。这便是侠。又例如：在黄蓉落难时，郭靖帮她付清酒钱。这也是侠。原来侠就是不求回报地帮助比自己弱小的人。但是，这只能算“小侠”，真正的“大侠”是为国为民，也只有为国为民，才能算“大侠”。

至于“柔情”，我也不太懂。不过我想，等我将来长大了，我自然会明白的。

为什么金庸先生笔下的侠客，既有英勇无畏的一面，又有侠胆柔情的一面呢？那是因为金庸先生自己的经历就潜藏着侠骨柔情的故事：学生时代的金庸，就表现出很高的文学天赋，他在浙江省立联合高中的初中部就读时，深得校长张印通的赏识。但金庸的性格桀骜不驯，常常秉笔直书，针砭校规，张校长迫于压力，不得不开除金庸。但张校长又给他写了封引荐信，让他去衢州中学。风雨中，仿佛出现了一道彩虹。金庸不禁百感交集：为了维护校风校纪，张校长铁面无私，将他开除；另一方面，内心又无比柔软，给他指明了一条道路。

正因为张校长的侠骨柔情，让金庸成为一个著名作家。几十年后，金庸先生深情回忆道：张校长的锋利与柔软，给他的武侠小说带来了很大影响。

综上所述，《射雕英雄传》并不是人们所认为的武打小说，而是一部教我们怎么做一个“大侠”的书。我又有何理由不喜欢它呢？！

我喜欢《射雕英雄传》！

我最喜欢吃的饭作文篇6

一说到喜欢我就会想起唐文娟。她个子中等，经常梳着马尾辫儿。圆圆的脸蛋，白里透红。眉毛浓浓的，弯弯的，大眼睛水灵灵的，双眼皮，鼻子微微翘着，樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。她最喜欢穿一件黄衬衫和一条浅蓝色的牛仔裤。我喜欢她是因为她乐于助人，爱帮助别人，现在就选两件事和你们分享吧。

有一次老师叫我们写作业，可是我就是不会写，我问了好多人他们都不教我，这时我只好去问唐文娟了。我问她这一题怎么写，她说：“我们先把题目读一遍。”读完了她就和我讲这一题是什么意思，可我还是不会，她不厌其烦的给我讲解，终于我会了，她满面笑容，好像很高兴似的。

有一次我约她上街去玩，她穿了她最喜欢的一件衣服。走在路上我们看见前面有一个老爷爷在推车，看样子那个老爷爷好像推不动了，唐文娟说：“我们去帮帮那老爷爷。”我说：“才不要呢！”唐文娟瞪了我一眼：“你不去我去！”说着，她便朝着老爷爷那儿跑去。“老爷爷！”，唐文娟叫了一声。推车的老爷爷回过头来。唐文娟说：“我来帮您推吧。”老爷爷笑着说：“小姑娘你推不动的，快回家吧。”她说：“让我试试吧。”说着把推车抢了过来，使劲向前推。我拿着东西默默地跟在后面，只见她的头上滚下几颗大汗珠，心爱的衣服被弄脏了，她也不去拍。我被她的行动所感动了，过去帮她，终于我们齐心协力，把车推回了老爷爷的家。老爷爷向我们说了声谢谢，唐文娟说了一声不用谢。这时天已黑了，我们各自回各自的家。

同学们，你们喜欢唐文娟吗？

我最喜欢吃的饭作文篇7

我们班的同学都喜欢音乐。有的人喜欢诙谐幽默的《我是少年阿凡提》；有的人喜欢欢快明朗的《哦，十分钟》；有的人喜欢亲切舒缓的《摇篮曲》……而我最喜欢的却是那节奏鲜明的《劳动最光荣》。

想知道我为什么喜欢它吗？且听我慢慢道来：

记得那是不久以前，我想买东西，于是又像过去那样伸手问妈妈要钱。妈妈却拒绝了我，委婉地说：“你已经长大了，不能什么都依靠父母了。你去把客厅打扫一下，我给你一元钱工钱。”

我一听这话，心里觉得好委屈，我还是小孩子，可是妈妈就让干活，是不是妈妈不爱我了？

那时我越想心里越不开心，低着头站在那里，半天没说话，泪水在眼眶里直打转......

妈妈看到这情景，把我叫到沙发前让我坐下，把《劳动最光荣》这首歌给我唱了一遍。然后语重心长地说：“小喜鹊自己造新房，小蜜蜂也是自己采蜜糖的。你已经9岁了，为什么不能也做一些力所能及的家务活呢？”

听了妈妈的这番话，我明白了妈妈的一片苦心，她是希望我能自立起来。于是我的心情多云转晴，爽快地答应道：“妈妈。我会像他们一样，自己的事情自己做，而且我还要帮家人做事”

妈妈高兴地说：“我的小宝贝长大了！”

自从经历那件事情以后，我就学着家里帮妈妈打扫卫生：洗碗、拖地、叠被子……而且每次劳动时，都会开心地唱起那首歌“小喜鹊造新房，小蜜蜂才蜜糖，幸福的'生活哪里来，要靠劳动来创造”渐渐地，我也觉得劳动其实是一件很快乐的事情。

?劳动最光荣》这首歌不仅给我听觉上的享受，更给了我很多的启示，它让我明白了：每个人都要辛勤的劳动，劳动创造了幸福的生活，劳动创造了世界，劳动是最光荣的。