捉鸽子作文参考5篇

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学会写作文可以提升综合素质,培养批判思维和创新能力,一篇好的作文必然要有充实的内容和积极向上的主题,下面是28范文小编为您分享的捉鸽子作文参考5篇,感谢您的参阅。

捉鸽子作文参考5篇

捉鸽子作文篇1

今天,我要介绍一种大家都很喜欢的动物——鸽子。它穿着一件雪白的衣裳,从远看,就像是雪做的一样。它的眼睛乌黑光亮,就像一对黑珍珠。嘴巴又红又短又尖,上面还有两个隆起的小块。它的胸脯圆溜溜的,十分饱满。它的脚也是红红的,有三个小爪子,时刻抓牢树枝,生怕掉下去。

给鸽子喂食可有趣了。我把玉米粒倒在手心里,那些鸽子在我的手掌周围徘徊着,就是不肯吃。我说:“comehere,过来!”可它们不但木有飞过来,还飞走了很多,只有几只警惕地看着我。我一急,就把手里的玉米粒全撒在地上。没想到那些鸽子扑打着翅膀飞了过来,把地上的玉米粒以风卷残云般吃光了,吃的时候还把身边的鸽子撞开,自己慢慢享用。我和鸽子渐渐熟悉起来,它们经常把我手心里的玉米啄的一干二净,搞的我手心怪痒痒的。有些还飞到我的肩膀上来抢食物。

鸽子的叫声是不一样的。有时“咕——咕——咕——”地叫,而有时是“咕咕——咕咕——咕咕”地叫的。鸽子飞行时总要先扑打一下翅膀,然后展翅高飞。鸽子在天空中飞行的时候,犹如一个天使,十分美丽。

我喜欢这可爱的鸽子。

几个星期前,外婆送了我一只又美丽又老实的鸽子,我给它取了个好听的名字——小栗子。

小栗子有一身乌黑亮丽的羽毛,噢,不对,还有一些小白毛和脖子上的一圈圈亮闪闪、五颜六色的细羽,好似一条长围巾。瞧。它长得多像一位身穿大衣、脖围围巾的贵族夫人啊!

小栗子最爱吃胡萝卜拌小米,又红又黄,似乎很可口。也许小栗子是这么认为的,不过我可不喜欢。有时我还会给它加些菜末,这样它就更爱吃了。小栗子还是个吃货,和我一样。半碗小米拌饭,不到半天便吃完了,害得我爷爷、奶奶总得给它加饭。小栗子还十分老实,就是给它打开鸟笼也不会飞走,它似乎很喜欢我。

小栗子还很霸道,只要小米里没有美味、可口的胡萝卜,它就昂着头,挺着胸,似乎在责备我对它供养不周。甚至有时候我用小树轻轻拍打它时(因为它把食物碗打翻了),它也怒目相瞪,丝毫不知道自己犯了错误,让我气得一天不给它喂食,它才不再摆架子惹我生气。

小栗子也有听话的时候,每当我给它喂食时,它都兴奋的扑哧着翅膀,但我示意它安静,它便立刻安静下来,让我满意的点了点头。

看,这就是我家的小栗子,是不是很可爱啊!

捉鸽子作文篇2

星期六的下午,我和妈妈高高兴兴地来到美丽的泉城公园喂鸽子。

我们伴着熙熙攘攘的人群,说说笑笑地来到了美丽的鸽子广场。哇!人可真多呀!有的在三三两两的照相,有的学鸽子的叫声呼唤他们来吃食,还有的在逗小鸽子。再看看可爱的鸽子,有的小鸽子在大口大口地吃食,有的鸽子展开了羽扇般的翅膀,飞到了蔚蓝的天空,还有的吃饱了正在悠闲地散步。

这时,一只小鸽子正向我走来,我发现它的头圆圆的,雪白雪白的羽毛上长着晶亮的像红宝石一样的小眼睛,红红的,像矛一样的`尖嘴巴,胖胖的躯干,还有一个鼓鼓的将军肚,一看就知道吃的营养过盛!洁白的翅膀,扁扁的,像两把羽毛扇长在身体两侧。它的脚红红的,共有四根脚趾,三前一后。它的样子可爱极了。

我赶紧买来食物喂它,只见它吃起食来头一点一点,像个弹簧一伸一缩,嘴一啄一啄的,很有趣。我又开始逗他,我先把食物放在它嘴边,它刚想吃,我马上把手缩了起来,小鸽子没有吃到,歪着脑袋看我。就这样逗了它两次,它着急了,一下子飞到了我的肩膀上还冲我叫了起来,好像说:快给我吃吧,我还没吃饱呢,求求你了。我仿佛听明白了它的话,就把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻地从我手中啄走食物,我感觉手心痒痒的,一点儿也不疼。它边吃边冲我咕咕叫,好像说:谢谢了小朋友,咱们交个朋友吧,你下次再来喂我哦!我冲它点了点头,我俩都开心地笑了。

小鸽子吃饱了,便拍拍翅膀,大摇大摆地走了。看着它鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子,真是可爱极了。

不知为什么美好的时光总是过的这么快。虽然只有一个小时,但我和鸽子已然成了好朋友。我朝着我的新朋友们摆摆手,恋恋不舍地离开了广场。

捉鸽子作文篇3

你见过鸽子在天空中盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,很美很美的呢!在蔚蓝色的天空下,在灿烂的阳光中,它们从我们头顶飞过,高高地在天空中展翅翱翔,消失在远方

一天早晨,我正要去上学,轻轻地推开门,突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上,我蹑手蹑脚地走到它身边,它一点也不害怕,还“咕咕咕咕”地叫了起来,好像在说:“我饿了,口渴了”。爸爸把它轻轻地抱回了家,还给它找了一个窝,把它安顿了下来,我给它取名叫“咕咕”。

咕咕可漂亮啦!它的小嘴巴黑黑的,尖尖的;眼睛像黑珍珠似的,镶嵌在脑袋两侧,没颈时总是东看西看,好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂,脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈,还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛,能像扇子一样打开,真好看。

咕咕刚来我家时,初来乍到,挺怕生。我把小麦撒在笼子里,它看见我在旁边,就是不吃。它还挺凶的,我去摸它的头,它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来,振振翅膀,发出“扑棱扑棱”的声音,试图要把我赶走。

没过几天,它和我玩熟了,不怕人我了,就“咕咕”叫,好像在说:“小主人,你又送好吃的给我吃了啊!”我马上喂给它最喜欢的小麦,可它连声谢谢都没有,真没礼貌,只顾自己津津有味地吃。

一天天过去了,它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了,还站在乌龟盒子上,看乌龟的一举一动,大便随地乱拉,真不文明。每次,爸爸都把它给抓回去,还狠狠地臭骂一顿,咕咕都会生闷气:“为什么要抓我,我又没做坏事,我要自由”真是可爱极了!

自从它来到我家,就给我带来了无穷的快乐!我爱你一一咕咕。

捉鸽子作文篇4

一个星期六的早晨,班的老师带我们去中心广场喂鸽子。

到了广场上,我们来到喂鸽子的老板那里,礼貌的问道:“叔叔,鸽子在哪里呀?”老板抬头示意天空说:“瞧,看天上!”我们抬头看了看天空,呀,鸽子在天空中自由自在的飞翔,有的鸽子开始从天空中降落下来。

你看,那一只只鸽子,一摇一摆地走着,像一只只小鸭子,他们走路时头一抖一抖的像新疆的扭脖子舞。他那雪白的羽毛在乌黑的'地面上显得格外显眼。它的眼睛像两颗红宝石,嘴巴尖尖的,像一把桔色的小刀。它的羽毛像女孩儿的头发,梳的可整齐啦!它的小脚丫,像一个个缩小版鸡爪,在地面上新出一个个脚印。

我撒下一把鸽食,鸽子不约而同地向我扑来,我连忙跑开,嘴里念叨着“救命……”过了会儿,老师看我站在旁边,就让我去喂鸽子,我说:“我才不去呢!”高老师说:“那你去看看别人是怎么喂的吧。”“好的。”我来到李博玉旁边,李博玉说:“我们一起来喂鸽子吧。”他还没说完,一只鸽子就飞到了他的手上来了。鸽子还顺便用翅膀打了我一下,好像在说:“你可别想打我的食物的主意!”接着又有一只鸽子飞来了,它飞到了我的肩膀上,歪着头打量着我,似乎在想着我为什么我不去喂它们呢。

随着时间的推移,我们该回家了,鸽子“哗啦”飞上天,为我们送行。

捉鸽子作文篇5

今天,妈妈带我去动物园玩,我开心极了。因为我又可以见到我最喜欢的小动物——鸽子。

鸽子很美丽,它们长着一身洁白如雪的羽毛。用手摸上去感觉像绸缎一样光滑。在鸽子头上两侧的羽毛里还隐藏着一双小小的耳朵。鸽子的眼睛圆溜溜的,跟黑豆差不多大小,像两颗闪闪发光的黑宝石。鸽子的嘴巴又尖又硬,向前突出。在它嘴巴的上方有一对小孔,那就是它的鼻子。鸽子的`翅膀展开后又宽又大,凭借它,鸽子可以在蓝天中自由自在地飞翔,鸽子还有一双像勾子一般又尖又利的爪子。

鸽子很可爱。有时它轻轻地落在地上,小爪子走起路来悄无生息,头一伸一缩,不停地东张西望,像是刚出生的婴儿一样,对这个世界充满了好奇,它的嘴巴里还发出“咕咕”的叫声。在它高兴时,它还会边走边拍打翅膀。要是你这是在它旁边大叫一声,鸽子就对你不理不睬,展开翅膀就飞上蓝天。

鸽子吃东西时很有趣。在和平鸽广场上,我把鸽食撒在地上,一大群鸽子立即飞过来,落在我面前,它们歪着脑袋警惕地看着周围的动静,接着他们小心翼翼地向前走几步,迅速伸长脖子咬一口,然后机敏地抬起头,脖子一鼓一鼓地吞掉食物,过了一会儿,它觉得安全了,就会埋头大吃一顿,有几只胆大的鸽子还站在我的手臂上,啄食我手心里的食物。

听爸爸说,古代人们利用鸽子来送信,这就是人们常说的“飞鸽传书”吧!现在鸽子代表着和平、自由与希望。

我喜欢可爱的鸽子!

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