现在写作文是一种自我表达的方式，通过作文，我们能够建立自己的观点，形成清晰的价值观，下面是28范文小编为您分享的变废为宝的作文优质6篇，感谢您的参阅。
变废为宝的作文篇1
太棒了，远在日照上高中的姐姐回来了。到了家她说：“盖政，这个月的零花钱先不给你了，我要去买点东西。”
后来我才知道姐姐是文艺团的团员，最近要搞一次模特秀表演，又要去买点好看的衣服。我找到姐姐说：“姐姐，漂亮、好看的衣服不一定非要买的，我可以帮你做出来的，不信你等着。”
姐姐说：“好啊，如果你做好了，零用钱加倍，做不好可要扣钱的。”我一口答应了下来，因为在这以前我已经想好了该怎么做了。
我找来材料，我的材料是：一些彩带，加五个大大的红色喜字和70多个塑料杯，外加一条非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒着的小伞状，看起来像一个个小小的裙子。将它们分为7组，每组10个，慢慢开始做，做到第八组的时候，不小心把手指给扎破了，我连忙找来疮可贴，贴上。终于全部做好了。
然后，我把所有的塑料杯都缝在了裙子上，非常漂亮，一直托到地上像长袍。弟弟又联合同学找来小小的彩色灯泡，按在每一个塑料杯里，我把几个大大的喜字也粘在裙子表面。
下一步，该做一顶漂亮的帽子了。材料是一个塑料袋，几块不用的布片，塑料杯和一些彩色的灯泡。我把布缝在了塑料袋上，然后也将剩下的塑料杯也缝在了布上，最后按上小灯泡。
好了，衣服做了，我拿着我的杰作去找姐姐看，姐姐看了高兴的说：“我害怕你做的不好看，我预防万一，已经买了几条裤子、裙子，现在看来似乎要退掉了。”
几天后，姐姐带着我的杰作走了。没过两星期姐姐来信说，那天晚上我实在太漂亮了，我成了主角，我走到那里都非常美，太谢谢你了盖政，下个月给你双倍零花钱。看了到这里我的心里更美了。
变废为宝的作文篇2
在一个阳光明媚的星期六，小红作为客人来到小明家。小明带水果招待小红。小红道：“你吃，我在家吃过。”小明说：“吃吧，这么热，可以凉快凉快了！”小明说话的时候，不小心打碎了盛水果的盘子。
“这个我能怎么办？”小红着急的问。小明拿着扫帚，正要把破盘子扔进垃圾桶。小红道：“不，咱们把它变成宝！”“变废为宝？”小明觉得奇怪。小红道：“我们把它画成一条小鱼。”小明说：“好主意，就这么做，我们开始吧！”“好。”小红说，小红带了颜料，小明开始画画。他首先在盘子上画了一个圆眼睛，然后画了一个圆肚子和一个漂亮的鳍。不一会儿，两条可爱的小鱼就做好了。小红道：“好极了！我终于把盘子变成了宝。”
在这之后，我明白了我们必须学会使用废品。有句话说得好：“世界上没有垃圾，只是它们放错了地方。”只要多动脑筋，就能把一些看似无用的东西变成有价值的东西。
周六，阳光明媚，空气清新，鸟语花香，一阵微风吹过脸颊，感觉很舒服。但是小明把盘子打碎了，只想扔到垃圾桶里。小刚拦住他说：“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动，找到彩色铅笔和纸，把破盘子打扮得漂漂亮亮，做了两条鱼。太美了。我们不能浪费资源。
初三：刘瑞轩
一个阳光明媚的早晨，小明看到妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出门扔掉，心里立刻有了主意。聪明的他还在担心劳动阶级的小生产。现在，他终于可以展示自己的才华了。于是他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子。”
能给我吗？”我妈笑着说：“对！妈妈在等你的好消息！"
小明准备了一瓶胶水和一把剪刀。当然，水彩笔也是必不可少的。材料准备好了，小明想，这么有意义的事情，为什么不邀请好朋友一起来呢？他正要打电话，这时门铃响了。原来他的好朋友来了。小明高兴地说：“你来得正好，我们一起做手工吧！”说完，他带头做了起来。每个人都想出了自己独特的技巧。过了一会儿，一个漂亮的花篮和一个实用的烛台就准备好了。
我妈看着这些可爱又聪明的孩子，开心地说：“你真能干。今天你可以变废为宝，明天你一定会成为祖国的栋梁！”所有人都听着，嘴角露出一丝满意的微笑。
今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说：“这个瓶子没用，扔了吧。”我赶紧跑过去说：“妈，别扔了，还能用。”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的？是的/我在瓶子里放了一些水，放了一些小金鱼在里面，还加了一些水生植物。我看了看，又装饰了一遍。/所以，我在里面放了一些小石头。就这样，我的“鱼缸杯”诞生了/
啊，就像一个水下世界/清澈的水，小鱼游来游去，绿草轻轻浮动。
通过这个实验，我知道如果我用脑子，看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑，更重要的是，我们离不开科学。
星期天，小军在小明家吃饭。刚吃完饭，小明妈妈听到电话响，说有事，就走了。
小明开始洗碗，但不小心，两个盘子掉在地上摔得粉碎。小明知道自己这次惨了，因为这两个盘子是她妈妈的朋友给她的。小明拿着盘子走到垃圾箱。小军说：“别扔！还是有用的。小明笑着说：“别拿我开玩笑。破盘子有什么用？”小军问：“有水彩燃料和画笔吗？小明惊讶地说：“是的。”小军说：“拿来！”小军拿来后，看了看盘子的形状，开始画。
他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了一个鱼身。晾干后，把盘子挂在墙上。
小明一拳打在小军的肩膀上，说：“对你真好！”小军问：“哥哥，你还摔盘子？”
小明挠了挠头，说：“你不扔，等你成了宝宝再扔？”
小明说：“哇！多好的主意！”
三年级：王运启
小明叫小李和小刚来他家。不一会儿，小李和小刚来到了小明家。当他们看到桌子上的废品时，他们立刻明白了。
当他们准备好工具时，他们开始移动他们的手。
熟练的小丽做了一个精致的花篮；小刚割了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的烟灰缸坏了。小明切了一个漂亮的笔筒，他想送给他心爱的老师王。
这时，小明的妈妈进来了。她看到一桌子的手工艺品，说：“你们都有一双神奇的手！”
变废为宝作文400字 我做成了小沙锤
有一天，妈妈正在看报纸，津津有味地吃着榛子。当我看到桌子上的坚果时，我不禁感到抱歉。我想：用它们做个沙锤。
开始，我迅速拿来一个可密封的圆盒子，把榛子壳均匀地放好，然后拧紧盖子。“嗯……”我喃喃自语，“不好看……”于是，我拿出折好的星纸，折了十几颗彩色的星星，加上去，感觉很平衡。但毕竟用手抓不方便。我暗自心想：可以加个把手。我翻箱倒柜找了个润唇膏，然后用双面胶把它贴在涂了丙烯酸漆的盖子上。但出乎意料的是，当我以为小沙锤已经成型的时候，我拿起它，狠狠地摇了摇。润唇膏粘了一大块干丙烯颜料留在了我手里，可是锤体不知道飞到哪里去了。我不得不去找父亲帮忙。我看到父亲拿起两件东西，仔细研究了一会儿，说：“这个恐怕只能用502胶水或者钉子了。”想了一下，还是觉得指甲比较安全。我拿起锥子就做了。砰的一声，盒子上出现了一个小洞。我迫不及待地戴上带指甲的圆盒子和润唇膏盒，兴奋地跳了起来。成功！
我轻轻摇了摇，声音在我听来，比天籁还要好听…
阳光苑
最近，我读书；这本书最让我难忘的是，它变废为宝。
张文说，三条旧毛巾堆积在一起，用木棍绑着，变成了拖把。旧衣服被切成大小相等的碎片，边缘被缝上。每一块海绵都放在椅子脚，用橡皮筋绑起来，就成了一个漂亮的椅子脚垫。看到这里，我心里豁然开朗，因为我家是木地板。我妈早就想把椅子腿包起来，砍木地板了。那天看到的。回到家，我找到旧棉袜，用剪刀剪成几截，用父亲喝过坊里包酒瓶的黄绢布和长长的红绸带。我收集了很多，可以用。我把旧棉袜放在黄绢布中间，再把椅腿包好，最后用红绫带绑好，用黄绢布盖住椅腿，露出四个角，下面像美丽的花瓣，它在红色的木地板上很显眼。我的父母对我赞不绝口，说我懂得勤俭节约，化废为宝，做一个聪明的孩子。我心里真的很开心。
而且我在书上看到，不用的杯子或者饮料罐可以当花瓶，插几根富贵竹，挂几根青萝卜，养几朵花，都会给客厅增添一些活力。我心里在想，我要放杯子，饮料瓶，小包装盒.把这些旧东西扔掉，让我的房间更美！比较独特！
讲师：严松
我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。
我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状，对齐，中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间，直到粗端粘到顶端，再用橡皮筋固定在顶端。
轮到我做的时候，困难很多。我在撕布条的时候，怕撕布条，就找老师咨询。老师说“没有”，我小心翼翼的撕下布条，只听到“叮”的一声，一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样，就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候，调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力，我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。
“尘扫帚”完成了，我很开心。
一个阳光明媚的早晨，小明看到妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出门扔掉，心里立刻有了主意。聪明的他还在担心劳动阶级的小生产。现在，他终于可以展示自己的才华了。于是他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子。”
能给我吗？”我妈笑着说：“对！妈妈在等你的好消息！"
小明准备了一瓶胶水和一把剪刀。当然，水彩笔也是必不可少的。材料准备好了，小明想，这么有意义的事情，为什么不邀请好朋友一起来呢？他正要打电话，这时门铃响了。原来他的好朋友来了。小明高兴地说：“你来得正好，我们一起做手工吧！”说完，他带头做了起来。每个人都想出了自己独特的技巧。过了一会儿，一个漂亮的花篮和一个实用的烛台就准备好了。
我妈看着这些可爱又聪明的孩子，开心地说：“你真能干。今天你可以变废为宝，明天你一定会成为祖国的栋梁！”所有人都听着，嘴角露出一丝满意的微笑。
变废为宝
徐闻县海狮花作文学校三年级苏金川
“啊，好美的梦！”肖勇从睡梦中醒来。“如果我真的能赢得自制玩具比赛，那就太好了。”“喂，妈妈的手是什么？好像是罐头，不，我要妈妈给我罐头和塑料瓶。”肖勇立刻从床上爬起来，跑向他的妈妈，说：“妈妈，把这些罐子给我。”我妈笑着问：“为什么？留不住，拿去扔掉。”“这是秘密。”肖勇抓起包就跑了。妈妈心想：这个小脑袋是怎么回事？
肖勇把一个塑料瓶切成伞状，然后切下易拉罐的下半部分，然后用胶带把它们粘在一起。哇，一个像粮库一样的小玩具出现了。为什么不好看？我忘记给它上色了。肖勇涂上鲜艳的颜色后，这些小玩具变得更加漂亮了。
肖勇打电话给两个朋友，让他们在他家里看这部电影。小方大鹏听到这个消息，带着自制的玩具来到肖勇家。“哇，你的制作太棒了。”小芳笑着说，大胖还夸了肖勇几句。我妈一边织毛衣一边说：“你们这些小家伙做的最好。”听到母亲的话，肖勇加快了下一步工作的速度。
评论：
金川同学很有独创性。他们根据对画面的正确理解，围绕易拉罐展开丰富合理的想象，完成第二幅画面的内容。叙事清晰，情节生动，语言流畅。是一次成功的读图练习。
(讲师：陈春柳)
有一天，小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。他们走在回家的路上，小明不小心把盘子从手里滑了出去，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子，正要扔进垃圾桶。小董停下来说：“等等，让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下，说：“对，我们可以给我妈做一件艺术品！”小明说：“怎么做？”小董找了个彩笔，和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿，破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。她开心地笑了笑，称赞小明和小董：“你们真棒！变废为宝真好！”小明和小董也笑得很开心！
只听“啪！”小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两个人面面相觑。
小明无奈的拿起破盘子，走向垃圾箱：“我们快点.清理.碎片！还是爸爸妈妈要好好教训我们！”
“没有！”小刚的声音追着他：“也许他们还有用！”小刚让小明把手里的破盘子放在桌子上。
小明摸了摸额头，皱着眉头看着那两个破盘子。他问小刚：“这样坏了，肯定是浪费。还能粘好吗？”破的地方太尖了，很容易割破手。你还想用它做什么？"
小刚神秘地拿出颜料和彩色铅笔。“你看，盘子的裂口有点像鱼嘴。让我们给它涂上颜色，看看它是否像一条鱼。反正已经这样了，应该不会更糟，大家一起试试。”
半个小时过去了，他们的小鱼吃完了，五颜六色，活灵活现。他们把那对小鱼挂在墙上，看起来很漂亮。小明满意地说：“真的很像一件自然的艺术品！”
小刚也高兴地说：“原来的废物只是以不适合它的形式出现在不适合它的地方的物品。只要动动脑子，可能会有不一样的结果！”
周六下午，在家里，我做了老师让我做的事：以“变废为宝”为，努力做环保小卫士。
于是，我开始在家打坐。想了很久，终于想通了自己要做什么。我还不会告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱，这些都是废料。
我开始做了。我先把可乐瓶上部的三角形切掉，然后在上面切出来的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔，再把剩下的半个孔切成竖条，然后卷成卷，整个身体就完成了！接下来，该做内饰了。我们在纸箱上放几张纸，做成和瓶子一样宽，瓶子一半高，在瓶子里交叉。最后，我又用透明胶带把两半粘在一起，你就完了！
猜猜是什么？没错！这是我通过各种工艺制作的“导弹式”笔筒，可以把笔放在无数个孔里。
这是我的工作。喜欢吗？
破书痛苦地说：“我曾经是一张雪白的脸。现在我给小主人做了草稿，但是我用完了，小主人把我撕碎了，因为我是他们的俘虏。”“你不痛苦，”领头的报纸说。“我被撕成两半还能用，但是小主人没用。相反，他把我撕成纸屑，扔进了废纸篓。你觉得谁更痛苦？”
纸篓说：“什么都别说。其实你是最幸福的。”他们都问：“会吗？”“因为如果你被废纸加工厂利用了，你又会变成一张白纸，我就没有你那么幸运了，”废纸篓羡慕地说。两个人都说：“原来是这样。”
一天，一个工人来到可回收的垃圾场，找到了它们，并把它们带到废纸加工厂。经过许多复杂的过程，它们真的变成了各种各样的纸。
第二天打电话让一些同学做塑料花篮。首先，拿出工具，比如剪刀，刀子等等。然后，切掉塑料瓶顶部的三分之一。然后把瓶子切成面条，压平。然后从“面”里拿出四个来当把手。并在“面”上放几颗星星作为满天星。最后放一个绿蓝红的毽子作为一朵美丽的花，我想给它取个名字，叫宝贝花篮，好吗？
一个普通的塑料瓶，竟然是一个漂亮的小制作，真的很美。
（二年级，100字）
看我变废为宝
有一天，我在扫地的时候，发现桌子下面有一支短铅笔。我试着写下来。它不再工作了。我以为扔掉会很可惜。
我又找了一支带橡皮的短铅笔，把橡皮拿出来，把我想扔掉的钢笔放在带橡皮的铝圈里，用双面胶带牢牢固定。就这样，我的两支短铅笔变成了一支长铅笔，成了我学习的好工具。
你多幸福啊！从现在开始，我会在日常生活中多观察，多思考，把我的一些废物变成珍宝。
（小学一年级，）
“哦，不好，盘子坏了！都怪你！”小刚抱怨道。咦，这是怎么回事？原来小刚正在完成老师布置的作业：洗碗。
只是拿着一个铁板.邻居的军队破门而入，不小心打碎了小刚拿着的两个盘子。小刚在发泄。“但这也不能怪我！我不知道你在洗碗。我有什么用？”小军没有理由反驳。“如果你进来敲门，就不会发生这种事了！你觉得我们该怎么办？”小刚急哭了。
小军着急了，绞尽脑汁，终于想出一个办法说：“有办法！”他让小刚去拿盘子，小刚一时想不出办法。就听他的。“拿去！”"好的，那你可以帮我弄水彩笔，水彩颜料，调色板！"小军就像老板指挥奴隶。
过了一会，小刚带来了小军需要的东西。小军先卖给小刚一把锁：“哈哈，让你看看我的魔法有多高，哈哈……”
小军先在调色盘上滴了几滴水，然后把刷子在桌子上蘸了蘸，再挤颜料，用刷子在桌子上蘸了蘸，然后在破盘子上画。终于，我们的“画师”画完了，盘子里诞生了一条栩栩如生的鱼。小刚羡慕的看着它，开心的画着。不知不觉，小刚也画完了。
“我们的杰作不能涂成白色，必须让大人知道我们的才华(绘画)。”“有！我们把它挂在墙上吧。”“聪明！我们用绳子织一个麦兜，把盘子放进去！”说完，他们又齐心协力地动了手！
挂断电话后，小军和小刚开始欣赏自己的成绩，心里有了成就感。小军一个劲叫：“真是变废为宝！”小刚附和：“这个真好看！”
看着这两幅画，你知道变废为宝意味着什么吗？
江苏盐城市盐城小学四年级：947264866
（四年级，700字）
变废为宝的作文篇3
一天，王小明到李明家去作客。吃完饭后，李明帮妈妈收拾桌子，不小心打碎了盘子的一个边，李明说扔了吧，没什么用了，妈妈发现就不好了。王小明说“别扔，我有用处”
“看我来变废为宝”王小明说，他让李明拿来毛笔和颜料，李明想：这盘子都坏了还能干什么呢。王小明把盘子放在桌子上，用毛笔粘上颜料现了起来，不一会，二条活灵活现的小出现在李明面前。
李明说“多么漂亮的艺术品呀”李明问“能教我吗？”王小明说“没问题，这艺术品不算什么。”然后王小明用线把它们挂在客厅里。
晚上，爸爸和妈妈回家了，看见了这个对李明说“这是你做的吗？”李明说“不是我，是我的`朋友王小明做的”说明了原因后爸爸和妈妈说“王小时的手真巧”。
在生活中，只要细心观察无论什么都能变废为宝。
变废为宝的作文篇4
小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。
星期日这天，他们家里来了客人。吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧！”“真的吗？太好了。”妈妈高兴地说。
小明马上行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道；“唉呀，盘子碎了！”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：“盘子碎了，我把它扔了！”“别扔！”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢！”“有什么用？”“你等着看好了！给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样子。大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的.是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，好像在天上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹：“哇！多好的创意呀！哥哥，你真是太神了！”
最后小哥俩又一起合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。
变废为宝的作文篇5
一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说：“你吃吧，我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧，天气这么热，还可以消暑呢！”在小明说话的时候，一不注意，把装水果的盘子打碎了。
“这可怎么办呀？”小红着急得问道。小明拿来扫把，刚要把碎盘子扔到垃圾桶，小红说：“不要，我们把它变废为宝吧！”“变废为宝？”小明觉得奇怪。小红说：“我们用颜料，把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意，说干就干，我们开始吧！”“好。”小红说，小红拿来颜料，小明开始画了，他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛，然后画了一个圆圆的肚子，一条漂亮的`鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说：“太好了！我终于把盘子变废为宝了。”
经过这件事我明白了，一定要学会利用废品。有一句话说得好：“世界上本没有垃圾，只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋，就可以把一些看似没用的东西变废为宝。
变废为宝的作文篇6
一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜!”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。”说完，弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。”
丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗?”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。”
丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一会儿，丁丁喜出望外的叫了起来：“哇!我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么?”丁丁惊喜的.叫道：“像嘴。”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。”
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