作文的创作要有创意，能传达出思想的力量与温度，作文的写作过程可以成为一种情感宣泄的途径，帮助人们更好地理解自己，28范文小编今天就为您带来了人性话题作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
人性话题作文篇1
这是一年级时的一次期末考试，监考老师在黑板上写了几个大字“认真答卷，禁止抄袭”。这几个字好像是老师在盯着我们。
我做的飞快，心中暗想“可真简单呀!”可是突然蹦出来个“拦路虎”，就是裂开的“裂”字，我想呀想，越想越记不起来，越想越模糊，完全想不起来了。就蒙一个吧!一写，十有八九都错了，写一个，擦掉了;又写一个，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的脑袋，把正确的答案“敲”出来。
手表上的指钟滴滴答答地催我。脑海里有一个念头闪过—看书吧!想到这儿，我故意把橡皮碰到地上，监考老师咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼儿，我抖了一下，慌慌张张地做下一题。过了一会儿，我偷偷看了一下监考老师，哦!他并没有看我，他正在批改作业呢!
没有了“危险”的我，脸竟然发烫，我仿佛感到了同学们正蔑视地看着我;仿佛看见了同学在我的评价册上写的“诚实守信”的评语;我仿佛听到一个声音在说：“抄出来的成绩也能让你光荣吗?”我真为自己刚才的行为深深的感到羞愧。抄袭，跟做贼有什么区别?我怎么能做这样的`事呢?想到刚才自己鬼鬼祟祟的样子，我真恨不得把自己打几下。
“丁零零”铃声响了，我长长的出了一口气，双手捧着试卷交给了老师，这张卷子上，有一道题是没有答案的。可是看着这处空白，我心里踏实多了，因为在规则面前，我正确了。
人性话题作文篇2
在冬天快要来临之际，燕子们忙忙碌碌，为飞往南方做准备。有的燕子商量飞往南方的路线；有的燕子准备行装；有的燕子准备途中需要的食物......可唯有这只名叫青青的燕子像没事儿人认识的，若无其事的趴在巢穴里呼呼大睡，当朋友们告诫她为南行做好准备时，它却懒洋洋地一挥手，嘴里念念有词：“没事，离冬天还早着呢！”说罢，又转身睡去了。
眼看冬天就要来了，伙伴们在临行前让青青同自己一同飞往南方，青青打了个哈欠，心不在焉地说：“你们去吧，我才不走呢，从北方飞到南方，得多累啊！”大家还是不停地劝青青，可她总是一副无所谓的样子，伙伴们拿它没办法，只好自己飞走了。
“呼呼”凛冽的寒风无情的吹打着大地，鹅毛般的.大雪纷纷扬扬的从天而降，冬天到了！
“好冷啊”青青缩了缩脖子，想在树上躲避严寒，可是树上的叶子都掉光了，没有地方了！雪越下越大，越下越大……
第二年的春天，燕子们从南方飞了回来，想起了还有一个同伴青青独自在北方过冬时，却再也找不到她了！
天气变冷，燕子南飞。这对我们来说是一个常见的现象，但对燕子来说，却是一个永远无法改变的自然规则。如果不遵守它，就会得到惩罚，乃至付出生命的代价！
人性话题作文篇3
生活中有许多规则，比如：学生上学要按时到校，上课要认真听讲;工人上班要遵守纪律;医生要按照规定开药，就连玩游戏也要遵守一定的规则。规则无处不在，但在无人监督的时候，你是否还能自觉遵守规则呢?我就曾经遇到过这样的事。
有一天放学，天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很热闹，路上车来人往，同学们一簇一簇结伴而行。喇叭声声急促着，像在说：“要下雨了，我要赶着回家。”我背着书包，手里拿着雨伞边旋转着玩边蹦蹦跳跳地走着。“要过马路时，我左看右看，停下来等着车走过。突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的.，很开心，他们横冲过去。突然来了一辆小轿车，”叭叭叭“汽车声连绵不断，只听见”吱——“的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得吓一跳看着。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵子。路上的行人对他们指指点点地跟他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样他们要遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，我想：如果大家都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。要知道有时候发生交通事故是要付出生命的代价。
听了这件事，可见规则是多么重要，只有大家遵守规则，我们的社会才会更美好哦!
人性话题作文篇4
今天下午，我们在第三节语文课上玩了一个小游戏，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一个人蒙上眼，一个人单腿跳，两个人一起到后面的书架拿一本书，然后回到座位上，给其他两人，再有这两个人去还书，还完书后到讲台，看一下哪一组的人先完成，就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏，我知道了团队合作配合的重要性。
因为我们人数不够，所以我们这一组没有参加组对组的比赛，不过通过观看其他组的比赛，自己所明白的东西也是不少的，通过比赛，我知道了，想要获胜，两个人的配合是少不了的，还有一点就是一定要遵守规则。
我们先说一下配合的重要性吧，例如在第三组和第四组比赛时，第三组原本是领先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的.帮助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸着向前走，走得很慢很慢。再看看第四组，虽然刚一开始落后于第三组，但胜在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三组，取得了最后胜利。这件事就告诉我们，配合是很重要的。
还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂，第五组本来配合的好，速度也不慢，可就是因为他们毛巾放在了不对的位置，没有效果，这才让第六组赢得了胜利。
通过这节课，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守规则，才能获得最后的胜利。
人性话题作文篇5
美是什么，是关怀，是温柔，是呵护，是人们与生俱来的，也许没个人所表达美的方式不一样，但是表达出的那份美是相同的。
小时候，我在玩耍，摔倒了，爸爸走过来，吧我扶了起来，用手轻轻地抹掉我脸上的泥土，拍打掉身上的泥土，那一刻我感受到了爸爸从手心传递过来的爱，难道这份父亲关怀儿子的爱不是美吗？
升上初中后，每天起早贪黑的，晚上几乎要熬夜到10点，11点，早上5点多钟就要起床，在冬天的时候，妈妈都会在我做作业的时候给我递上一杯奶茶，然后告诉我别那么累，喝着妈妈亲手泡的奶茶，我体会到了妈妈对我的那份爱，难道不是美吗？
人世间，有很多善良的人，最美杭州人吴斌，用生命来换取工作的最后一次，用自己的生命换取了20多名乘客，难道这不是美德吗？
学校里，老师对学生的那颗爱护，呵护，关怀的灼热的心，也是美，在学生犯错误的时候，它会忍不住去批评他们，在他们是去自信的时候，它会鼓励他们，难道这不是美吗？
爸爸，妈妈对我们子女的那份爱是美，吴斌用生命换取工作直至生命的最后一刻，这是美，老师对学生的批评和鼓励，也是美。它们以不同方式表达出来，我们也是如此，让我们张开双臂，去感悟大自然的一切，去用我们那颗灼热的心去帮助他人，让我们与美同行！
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