那是一个星期一的早晨，我像往常一样高高兴兴地来到学校。"叮铃铃"上课的铃声响了，班主任吕老师面带微笑地走上讲台用温和的声音对大家说："下周是我们班值周，现在我来选一下升旗手和护旗手。"大家我看看你，你看看我，心里都很想当。吕老师沉思片刻后，表情严肃地说这样吧，由两名中队长和两名课代表来当吧！虽然老师没提名，但我知道自己已经被选上了，白白的脸蛋儿，忽然间变成了粉红色，好像涂抹了胭脂一样…

终于到了星期五，吕老师要检查我们这五天的队形排练到底如何，看后他满意地竖起了大拇指，与此同时，我们每一个人的脸上都露出了灿烂的微笑。

星期日的晚上，我早早的睡了，可躺在床上怎么也睡不着，也许是明天就要参加升旗仪式内心兴奋的原因吧。第二天早晨我没等妈妈叫我就自己爬起来，穿上衣服戴上鲜艳的红领巾，背上书包朝学校走去。虽然那时还是冬天，但不知道哪里来的力量使我感不到一丝丝的寒意，我把书包放到教室后就急急忙忙地跑下楼来到主席台前，过了一会儿，另外几名旗手也来了，大家站好队，带上授带，一切准备就绪，在清晨阳光的照耀下等着升旗仪式的开始。清脆的铃声响了，同学们都急忙在操场上站好队。主持人走向讲台介绍完旗手后，我的心中像揣了一只小兔子开始砰砰直跳，因为马上就要升旗了。

激昂的国歌声响起了，同学们都不约而同地敬起了队礼，我也不例外，我一动不动，目不转睛的盯着国旗，看着她徐徐升到了旗杆顶端。在蓝天白云里随风飘舞，看起来是那么光彩夺目…….

直到今天那激动人心的一幕，我还一遍又一遍的在我心里眼前重演

旗手作文篇2

今天，我荣幸地当上了升旗手。

有一天放晚学时，我被全班同学推荐为下星期的升旗手。当时我激动得不得了。我飞快地跑回家，向家人汇报这个喜讯。大家听了也非常高兴，为我感到骄傲，我自己也感到无比自豪。周末，我在家仔细地准备，为下星期一做升旗手准备。

周一到了。早晨，我早早地来到了学校，交完作业后我就跑到了升旗台。校长还没有来，我却看到了阳光伙伴的艰苦训练。他们从操场的一端跑到另一端，虽然累，但却为学校争了光。不一会儿，早操铃便打响了。汤老师走过来，指导我下面该怎么办。随后，几个大哥哥大姐姐把我领上升旗台，教我如何升旗。升旗仪式开始了，李校长走上前来，给我披上绶带，我向校长敬了一个队礼，并说：“校长好，谢谢！”李校长满意地点了点头。接着国歌声响起了，我开始升旗，“一，二，一，二”我心中默默地数着。国旗终于升到了顶端，只不过我的速度慢了点儿，国歌放完我才升完。升旗仪式结束后，我回到班上，同学们都用羡慕的眼光看着我，我对他们说：“别着急，迟早有一天你们也会当上升旗手的。”

通过这次升旗，我的感受是：只有各方面都努力的人才可以当升旗手，我以后要更加认真仔细地学习，将来做出大贡献，回报社会

旗手作文篇3

清晨，我站在旗杆下，看到那迎风飘扬的五星红旗，心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手，将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。

那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布："下星期一将由我们班升旗，请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。"教室里立即炸开了锅，每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容，都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是，老师最终宣布的升旗手竟然是我！同学们都投来羡慕的目光，我感到特别幸福和荣幸，放学回家的路上都愉快地哼着歌。

接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习，将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响，辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧，就在即将升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去，随之而来的却是害怕和紧张，我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊！我最终还是战胜了心中的恐惧，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。

终于迎来了升旗的时刻。那天清晨，阳光明媚，鸟语花香，空气中弥漫着一股香甜的气息。我站在主席台旁，双手托举着五星红旗。那一刻，我的脑海里波涛汹涌，我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们，这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗？抚摸着它，我的心在颤抖，我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路，我简直不知道自己是怎么走过去的，我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下，小心翼翼地扣好旗，双手紧紧地抓住升旗绳，伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律，缓缓地将五星红旗升上了杆顶。我的眼前展开了一幅波澜壮阔的历史画卷，我仿佛看到了无数的中华儿女抛头颅，洒热血，和敌人奋战在沙场上；我仿佛看到了毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗的情景，从此，中国人民站起来了；我仿佛又看到了祖国美好的明天，国家繁荣富强，人民安居乐业......

看着朝阳中随风飘扬的五星红旗，我不禁想呐喊："五星红旗，您永远在我心中！"

旗手作文篇4

那一次，轮到我们班升国旗，老师选我做升旗手。天生内向害羞的我，怕自己不能完成这个艰巨的任务。但是我又不想和老师说，我不想去破坏老师对我的信任。

到了升旗的那天，台下黑压压地站满了同学，我的腿都吓得哆嗦了。国歌响起来了，可是我的手一直在哆嗦。护旗手提醒我：“拽！拽呀！”这时我才知道该怎么做了，可是没等国歌唱完，我就把国旗升到顶端了。慌乱间，我把旗绳系好。但是我太紧张了，绳子系得太松，我刚一转身，呼啦啦，国旗从天而降！全校师生的眼光一齐集中在了我的身上，我感觉自己的脸腾地红透了。

老师在一旁尽量镇静地说：“不要着急，重新来！”我只好硬着头皮，又一次将那一朵红云升起。在一片嘈杂的议论声中，我都不知是如何走回教室的。

同学们七嘴八舌地质问我：“你怎么回事？你把咱们班的荣誉都毁了……”甚至有的人还说：“咋能搞成那样？真丢人！”我觉得自己像个千古罪人，把一个完美的艺术品给打碎了，我无话可说。

这时，我的好朋友小雪走了过来。我说：“你不会也是来数落我的吧？”她微笑着对我说：“谁还没有失误的时候，我知道，你是信心不足才失误的，这是你的老毛病了。有了这次的教训，你可要给自己一个信念，彻底改变才行。如果自己都不相信自己，那么别人怎么相信你……”

我鼓起勇气去找老师，希望他下次还能给我机会。老师笑着说：“我就知道你是个有责任感的好孩子！”

旗手作文篇5

雷锋，这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。

在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生!

其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。

记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的印象，对我产生了很大的影响。

本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：阿姨，您坐吧!

那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人!

不了不了，我不坐了，让别人坐吧!大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。

这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸唰的红了，我决心也要让座!又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子??

颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀!

旗手作文篇6

国旗，这是一个多么神奇的字眼！升国旗，这是一件多光荣的事情！记得我第一次升国旗，是在我读三年级时的一天。

那一次，是轮到我们班值周，因为是第一次管理整个学校，第一次管理两千多人，我们班每一个同学的心中都充满了期待，我则希望能够为学校站岗。笔直的站着，一阵阵微风拂过你的身边，那感觉多好！接下来，我们班主任就开始分配任务了，钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后，蒙了，长国旗很费时间呀，早上，七点十五分到校，把国旗升起，下午四点钟，将国旗降下来，这也实在是太麻烦了。而且，遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗，这根本就是活受罪嘛！那时，我只好不情愿地接受了这个职务。

这天晚上，我对家人说了我要担任的职务，爸爸听了，说：“儿子，你当了升旗手？”我点了点头。“太光荣了，升旗手是一个神圣的任务呢！”爸爸用赞赏的目光看着我，而我，却不明白爸爸在说什么。

很快，星期一就到了。这天，我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了，很快，就要进行升旗仪式了，一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来，心中像揣着一只小兔子，一直“砰砰”乱跳，想慢也慢不下来，这时，已经是七点四十分了，到八点就要举行升旗仪式了。于是，班主任就让我们走上了主席台，我是站在左边的，奇怪的是，刚才的时间本来才过得十分快，现在却过得慢了下来，过了二十分钟，似乎就过了二个小时。就在这时，《运动员进行曲》响了起来，我就越发紧张，心想：下面有两千多个人呀，我可一定不能出错了。一声令下，《国歌》就响了起来，我的心中似乎充满了力量，好像台下的人们都在给我加油鼓劲，我终于明白了升旗为什么是神圣的了，这升旗就是对国旗的一种尊重呀，我的脸上露出了一丝笑容……

那一次升旗，使我明白了做事一定要有决心和信念，这样的话，不论做什么事，你都会成功的。

旗手作文篇7

每周一，学校司令台前面站着的两位护旗手总是神采奕奕、精神抖擞。我们的目光都注视着他们，他们成了全校师生的焦点。这是多么光荣、神圣的一件事情。就在我羡慕万分之时，我万万没有想到老师和同学们居然选了我当下周二的护旗手，我真是又高兴又激动。

周五下午放了学，我为了当好这次护旗手留下来进行了排练。我在主持人的指导下，先在操场上开始站立练习，本以为自己站的很好，可主持人说：“腰杆要挺直，一丝也不能动，有蚊子也不行，你就当在军训，脚外八。"听完后我立刻把错误的地方改了过来，站得笔直笔直的，像一棵橡树，又像一位哨兵，随时准备法发令。站立过关后，主持人让我在她朗读内容时，行敬礼式，在心里默数6-8秒就可以放下手了。接下来便来到跑道上开始练习走路。她让我哼哼音乐，跟着音乐的节奏练习起步。随着进行曲地响起，我立刻像阅兵式里的军人一样，迈着步伐，五指合并，一步一步地走向国旗台。就在这时天空下起了小雨，细雨越来越密，我不由的撩了一下零乱的头发。只听主持人说道：”不行，不能动。”于是，我又回到了起点，冒着紧密的细雨，重新打起了十二分精神。尽管风雨吹打在脸上又痒又痛，但我依旧纹丝不动。我迈出有力、坚定的步伐向升旗台大步走去……

终于等到了礼拜二。我激动地早早的起了床，匆匆忙忙地吃完了早饭，就赶去了学校。当升旗铃声响起时，全校师生都聚集在这里，注视着自己。此时，我感觉自己肩上的责任更大了，我告诉自己：“一定要走好，一定要在全校师生面前走出我们502班护旗手的风采。”随着主持人地令下，雄壮的国歌声渐渐响起，我行好礼，和全体师生一起边唱起国歌一边注视着冉冉升起的五星红旗。那一刻，我无法形容身上的自豪感，我心潮澎湃、思绪万千。

每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当护旗手时那激动人心的一幕。

旗手作文篇8

星期一，一大早我一睁开双眼，就急忙拉开窗户向外望去。哎呀，真是天公不作美，脸阴的好厚呀，还刮起了呼呼的狂风，河东狮吼一般。“妈，快看看手机上有没有校信通的短信。”我着急的说。“哎呀，放心吧，没有短信通知，不用担心天气，你这次升旗手是当定了。”

听妈妈这么一说，心里顿时感到踏实多了，唱着小曲，以最快的速度洗刷完毕，吃玩早餐，美滋滋的穿上昨晚就准备好的衣服，妈妈亲手为我系上红领巾，我将孔老师提前交给我的像火焰一样红彤彤的“升旗手”的绶带叠的端端正正的紧握在手中，真期望升旗仪式快一点开始。走在熟悉的上学的路上，脚步不由得加快起来！

一到教室，热情的同学们就围了过来，有的帮我拿书包，有的帮我系绶带，心里感到好温暖呀！孔老师来到教室后，看到我和本次升旗仪式的主持人毛泽羽、郭京伟、都准备好了，就微笑着对我们说：“孩子们，你们三个先去准备升旗吧，其他同学到楼下站队。”

时间在一分一秒的过去，看到眼前一排排整齐的队伍长龙，想到升旗仪式马上就要开始了，我不由得心慌起来。“深呼吸，深呼吸。”我提醒自己，耳边响起了老师的叮咛：“孩子，今天你是最棒的，你是全班同学选出来的优秀的升旗手，我们大家相信你！”我不禁昂首挺了挺胸膛，“对，相信自己就是最棒的。”

“同学们，老师们，升旗仪式马上开始。”只见主持人毛泽羽和郭京伟拿着演讲稿，用洪亮的声音念到：“本次升旗手五一班的李鑫卉同学，品学兼优，积极上进，她不但热爱学习，热爱集体，而且还擅长画画和写作。她的画多次在学校争创优秀少先中队的活动中获奖，并且她的博客在校信通人气颇高，在刚刚过去的第六届书香班级活动中喜获阅读天使称号，并且荣获2024年度最受欢迎写手。”台下雷鸣般的掌声，再次让我充满了信心和勇气。对，今天我是升旗手，能站在这里就是无上的光荣。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城……”在威严的国歌声中，六年级的护旗手将国旗用力一甩，我赶紧转动滑轮，鲜艳的五星红旗随悠扬的国歌慢慢滑过我的头顶，越升越高，和着节拍，我匀速慢慢转动滑轮，“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。”音乐一停，“砰”的一声轻响，国旗也刚好升到了旗杆的顶部。看着迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，我心里激动万分：五星红旗，我爱你。今天能当升旗手，是我最大的光荣。这一周，我要像爱护自己的眼睛一样爱护你，五星红旗！

当升旗手是光荣的，同时我也要担负起这一周护旗的责任：每天放学后要把国旗降下来，第二天早晨再早早地升上去。如果遇到大风和雨雪天，还要把国旗降下来。我相信我能担当起这份光荣的职责，决不会辜负老师和同学们的信任，争取当一名合格的升旗手！

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