作文不仅是表达,更是对生活经历的珍藏与回味,作文的类型包括议论文,强调观点的阐述与论证过程,以下是28范文小编精心为您推荐的让老师喜欢的作文模板7篇,供大家参考。

让老师喜欢的作文篇1
在我们班里,有和蔼可亲的语文老师,有风趣幽默的数学老师,但我最喜欢的,还是十分帅气的英语老师。
说英语老师帅气真的一点不为过。刚开学,陈老师就快速的走进教室,同桌拍了拍我的肩膀对我说:“呀!这就是新来的英语老师吗?看起来好帅气!”“安静”。陈老师拍了拍讲桌,转身在黑板上写了三个大字,指着黑板对我们说:“我叫陈小素,我是你们今后的英语老师。在我的课堂里,我不允许有人说小话,开小差。”我心想;“老师这话真的好霸气呀!”更让我惊讶的是,陈老师介绍完自己后就开始上新课了。这下,大家上英语课安分多了。
陈老师不仅说话帅气,做事也十分果断。有一次我在收作业时发现有一个同学作业没交我将她叫来,问她;“你作业怎么没交啊?”那个同学支支吾吾道:“我昨天作业忘……”那声音越来越小,我根本听不清。我没办法,只好带她到陈老师办公室。我向陈老师说明了当时的情况,陈老师听后看着那个同学,果断地说:“你是不是没写?如实回答,不许撒谎!”那个同学只好承认自己忘了写。陈老师耐性的`对那个同学说:“犯错了并不可怕,可怕的是你还要撒谎,下回不要这样了。似乎是陈老师的话大家都听进去了,每次英语作业都全部收齐了。这下,我可是打心底佩服陈老师啊!
这样帅气果断又不是耐心的陈老师你们喜欢吗?
让老师喜欢的作文篇2
从小到大,我的老师有许多,每位老师的性格和风格都各有不相同,到初一为止,我最喜欢的老师是龚老师。
龚老师大约40多岁,乌黑发亮的眼睛中,给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上,但她的笑容却依旧那么纯真,那样善良,让人有一种很安全的感觉。
记得有一次试卷刚发下来,龚老师就把我叫到办公室,我心里很紧张:完了,这次一定要挨批评了。
来到龚老师办公桌前,周围一片寂静,我站在老师身边,此时,金色的阳光从窗外透进来,夕阳的余辉洒落在老师的身上,把一切都变得唯美起来,龚老师并没有批评我,她把我试卷上的每一个错误一一分析,耐心地为我讲解,时不时还抬头看我一眼。
“懂了吗?不懂我再讲一遍”,老师问我。
“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的.手指,突然,我的心里有一种说不出来的感觉,此时我明白了龚老师对我的爱与希望。
由于龚老师的教导,接下来的周考,我进步很大,语文进了班级前十名。
龚老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。
记得有一次,我们小组有个同学冲我发脾气,原因是他吃饭时来晚了,见没有了饭,看见个子很小的我竟然饭量不小,他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了,她批评教育了这位同学,还叮嘱我饭一定要吃饱,如果再发生这样的事,一定要告诉她。这让我感觉很温暖。
龚老师也关心着所有的同学,在我们吃饭时,她常常去检查,遇到谁饭量小,她总是说:“正长个呢,再吃点!”遇到谁不挑食,认真吃饭,她会摸摸那位同学的脑瓜子,以示喜欢。
龚老师的一言一行一句话都能影响到我,渐渐的,龚老师成了我最喜欢的老师,真希望自己能不负老师的期望,用进步和成长报答她。
让老师喜欢的作文篇3
我最喜欢的老师是陈晨。她扎着一个高马尾辫,瓜子脸上,一双水灵灵的大眼睛,十分迷人。
二年级时,陈老师奖励我的星有600多颗,那是做试卷、补充习题、课课练全对得到的。有一次,小陈老师给我们做一张超难的卷子,试卷批完分发下来,全班49人只有我一个全对。小陈老师欣喜地看着我,摸了摸我的头说:“你们看,全班就蒋韬龙全对,是不是要给他一点奖励呢?”说完,她从包中拿了一大包巧克力给了我,折算一下那值整整500颗小星星呀!看着一个个羡慕的眼神,我得意极了!但我抑制着自己激动,没把高兴劲表现出来,我要把成绩搞得更好,好让小陈老师更关注我。
还有一次,陈老师给我们做一张试卷,要求卷面整洁,不然要罚抄数字的,并把试卷罚抄一遍!听了这话,几个写字难看的同学整个脸上的.零件都扭到了一起,而我却不慌不忙,镇定地在试卷上打草稿写字,因为我答题速度快,有的是时间。该交卷了,我听见有些同学在议论今天卷子里的要求真坑。该发卷子了,我忐忑不安,生怕点到名字被罚抄,但我一看,卷子上原本的草稿已经被擦掉了,整个卷子整洁了许多。老师报名字也没有报到我。我疑惑地看了看她,她微微一笑并朝我轻轻地点了点头。小陈老师对我真是太好了!我以后不把作业做得干干净净能对得起她吗?
小陈老师对我真是太好了,我喜欢小陈老师。
让老师喜欢的作文篇4
在这一段时间里,我遇到了很多 我熟悉的老师,其中让我印象最深刻的老师就是——潘老师。潘老师长着一个瓜子脸,他的眼睛大大的,说起话来一闪一闪的,像天上的星星。我的潘老师也很臭 美,眼睛上还画着眼线呢!潘老师的眉毛是弯弯的,高兴的时候,眉毛翘起来,而生气的时候眉毛却往下的。高高的鼻梁下还长着一个小小的嘴巴,还有一卷波浪一 样的头发。
我的潘老师不仅长得漂亮,而且工作认真,你们要是不相信的话,那就听我细细道来。
早 上、中午、晚上都有她在为我们忙碌的身影。早上潘老师在为我们上课,中午她在教室管理我们,晚上她在自己的家里批改作业呢!有一次,潘老师上完第一节课, 她就匆匆走出了教室,后来就一直没来,我四处寻找,也找不到潘老师,一直等到中午,潘老师才出现在教室里,马上改起作业来,现在我才知道,原来潘老师生病 了,嗓子疼,又发烧了,去医院看病了,可是一回来又给我们批改作业,给我们上有趣的科学课,你说我们的潘老师工作认不认真啊?
潘老师一直是我敬佩的老师,我一直把潘老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里,潘老师在我的印象中散发出七彩的光芒。
让老师喜欢的作文篇5
我最喜欢的老师不是语文老师,不是数学老师,而是我的长笛老师石老师。他个子高高的,瘦瘦的,经常穿一身黑,皮肤黑黑的,胳膊十分有力,可以同时拎起两个学生。
石老师待人既严厉又温和,说话幽默风趣。
记得在他刚教我们的时候,因为我们都是初学者,什么都不会,石老师一个一个地教我们如何拿长笛,如何呼吸。当有人不会时,他也会耐心地一步步引导,教授吹笛技巧。有一次,我呼吸的方法错误,又不知道怎么改,石老师发现了并没有训我,反而给我做示范,让我感受他是怎样呼吸的。
五年级时,我们第一次去参加比赛。临近比赛了,声音还是不齐,石老师一脸生气地说:“看看你们现在的样子,一个个嬉皮笑脸,练了这么久,这么简单的谱子都练不好,还有脸在那笑,这两年学的东西都喂狗了吗!”大家都不由自主地屏住呼吸,一个个都低下了头,十分惭愧。当再次练习时,大家都认真起来,生怕错过了一个音符。最后我们获得了三等奖。
别看石老师在课堂上如此严厉,但在课下,与我们就像朋友一样,会偷偷给我们买雪糕,买零食,还会和我们一起玩,我们与他玩掰手腕,虽然每次总是输,但也玩得不亦乐乎。
石老师,您为我打开了音乐的大门,让我在音乐的天地中自由的翱翔。感谢您为我所做的一切,感谢您这三年的陪伴,我会永远记住您的。
让老师喜欢的作文篇6
我最喜欢的老师是语文老师。她长着乌黑的头发,长长的,苗条的身材,好看极了,也有一双明亮的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒,还有一双能说会道的嘴巴,告诉我们对与错,声音像唱歌一样我们都爱听。
老师非常关心学生,在我们犯错的时候老师总会语重心长地教导我们开导我们,让我们变得活泼可爱,在有些同学实在不听话的时候,老师的眼睛便闪烁着严厉的光芒,但是还是会温柔地教导我们,时刻提醒着我们,这些都是老师对我们的爱,我心里特别感动。而且老师经常不顾自己生着病,冒着生命危险,保护我们,认真给我们上课,教我们知识,老师就像一位辛勤的园丁在爱护花朵。记得有一次科比考试的时候,有个同学趴在桌子上,无精打采,有气无力的,他的目光特别脆弱无力,脸色煞白,监考老师及时叫来语文老师,语文老师及时联系他的妈妈,她的妈妈接走了同学老师脸上才露出开心的笑容,但是老师还是不放心,每次匆匆忙完就来关心这位同学,就像一位妈妈在关心自己的孩子,有一次我发烧生病了,老师也是经常关心我,让我多喝水,别的同学在打扫卫生,老师还问温柔地我能不能行,让我小心点哈,我心里感觉特别温暖。
疫情期间好几个月没见到老师了,每当想起老师和蔼可亲的笑脸便加深了我对老师的思念。
这就是我们可蔼可亲的语文老师,我爱我的老师。
让老师喜欢的作文篇7
不知不觉间,我的小学生涯也快结束了。有学生,就有老师。老师是园丁,是培育祖国花朵的园丁,是辛勤培育祖国花朵的园丁。在这六年里我遇到了形形色色的老师,他们都无私的教育着我,让我懂得了许多知识。其中,我最喜欢的是教我二年级的语文老师——杨老师
杨老师有一双明媚的大眼睛,飞鸿一瞥便可勾魂夺魄。樱唇一抿,两个小梨涡便涌现出来,让杨老师变得更加不可方物。一头乌黑亮丽的长发随风飘扬,精致的五官摆放在杨老师宛如白瓷的脸上,洁白的皮肤细腻光滑。杨老师只是站在那便有独特一种气质随之而出——那是自信。
杨老师教我们时还是一位刚来学校的新老师。她像大姐姐一样辅导着我们,教导着我们,对我们很好。我们做错事时,她总是软声细语的纠正我们。如果我们还做错了,杨老师就会由温柔的兔子变成一头狂暴的母狮子。母狮子就很厉害了,还是一头狂暴了的母狮子,那更是雪上加霜。杨老师一改以前温柔的形象,彻彻底底的成了破口大骂的泼妇。(ps:杨老师从不骂人,这里只是比喻)但是我们都知道杨老师是为我们好,她怕我们把这些陋习带到以后的学习生涯中。俗话说的好“千里之堤,毁于蚁穴。”这一个小小习惯,就可能毁了我们一生。
杨老师不仅会教导我们,还会和我们玩游戏。
我们学校在早上9:40时有一个大课间,要老师和同学们一起玩游戏。可是,和同学们玩游戏的老师少之又少,但是杨老师就是为数不多的和我们玩游戏的老师。杨老师经常带我们玩老鹰捉小鸡。通常是她当老母鸡,其他的人轮流当老鹰。当老鹰的同学可不懂得怜香惜玉,杨老师那么好的美人计都对他没用,对着杨老师身后的“小鸡”一阵猛攻。我们在杨老师身后转来转去,总有一些“小鸡”落单被“老鹰”抓走。这时杨老师就发挥出了她的作用,对着老鹰“虎口夺食”,硬生生的把那些同学抢了回来。本来我们对杨老师的敬佩之情就犹如涛涛流水般绵绵不断了,现在更是在上一层楼了。
杨老师是我们班同学都喜欢的好老师,她对我们的爱我们都看在眼里,记在心里。她永远都是我最喜欢的老师。
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