写作文不仅是一种技巧,更是一种思维方式,帮助我们理清思路,在作文中,我们可以尝试写作剧本,探索角色和对话的艺术,下面是28范文小编为您分享的追寻的光作文模板6篇,感谢您的参阅。

追寻的光作文篇1
寒假的日子渐行渐远,生活又上了弦般地紧绷起来。之前的那些日子里,面对突如其来的轻松,似乎措手不及,其实,对于这种日子,有着莫名的感觉。生活仿佛就成了球桌上的一颗彩球,每天撞击在未知的心情与情感边缘上。即使对新学期有着美好的憧憬,列出长篇大论的计划,到最后,也会发现,这只会在忘却中成为一种无谓的代价。走到镜子前,看着里面的自己,不免自嘲:看看你都成什么样子了,你到底在追寻什么生活呢?是呀,我到底在追寻什么呢?当然不是浑浑噩噩的生活,那到底是在为什么?
还记得很小的时候,在父母的陪伴下,会经常一蹦一跳地来到公园,体会与大自然拥抱的感觉,从此我何曾再度体会过?而至少,那时,我热爱自己的生活。每次,任阳光在脸上撒野,心情却始终晴朗,我会用稚嫩的口吻说:“我要做像太阳一样的人!”于是,我便会知道,我在追寻温暖的生活……
后来,我长大了,进了小学,好强的性格让我努力学习、生活,但拼搏精神我从此何曾再度拥有过?而至少,那时,我热爱自己的生活,我用自己的奋斗一直在追求一个远远的目标。我会用坚定的口吻说:“我要努力学习,将来出国留学!”于是,我便会知道,我在追寻奋斗的生活……
而现在,青春期的迷惘让我迷失在学习的海洋中,我驾着一叶扁舟,孤单一人漂泊在澎湃的海洋中。我想冲破无边的遥远,却无能为力。但如果换个角度,仔细想想,我的生活,虽然每天循规蹈矩,却总会有些不寻常的地方。我是不是该将曾经的单纯,曾经的执着找回,来填满我的生活呢?是不是该警醒于青春特有的惊艳去热爱生活呢?我想是的,我如斯诺克般的生活里也许应该多一个击球手。也许时而会被别人造出的“snoke”难住,时而又会活在别人的”snoke”生活里,我不会再被到底追寻什么生活的问题给难住。
想到这儿,不由加快脚步,努力生活!
追寻的光作文篇2
自由,是人类一个永恒的主题,从古到,无数的人追求它,追求自由是人至高无上的心向。“自由之于人类,就像亮光之眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情更高。若为自由故,两者皆可抛。”可见,自由是多么重要啊!
对鸟来讲,自由就是可以无忧无虑地在蓝天飞翔;对学生来进,自由就是可以尽情的玩耍,对平凡的职工来讲,自由就是可以畅快的工作。对子那些无所事事的人,自由往往有更深的含义。
可是,自由真的就是随心所欲吗?
疫情期间,就是因为人们对由的要求过高,导致部分国家陷入危境。美国的自由导致疫情的严重。病毒肆虐,在这种水深火热的处境下,美国人民竟一点也不约束自己的自由,该吃吃,该玩玩,将病毒视作空气。反之我国,名地方部门积极抗疫,万众一心,为早日把病毒打败,人们很自觉地约束了自己日常自由,不为国家增添负担,两种不同地对待方法效果也会不同。人是有思想的,有思想就有规则,没有规则,不成才圆。自由也是建立在一定基础,一定规则上的,并不是所谓口中的无边无际。
有时,白由也如同毒瘤一般,侵害着人们无知的内心。
曾经就有这么一个故事:有个小男孩,从就很喜欢偷东西,看见喜欢的,就偷偷拿走。一次,小男该偷了一块写字板,他拿给他的妈妈看,一脸得意。他的妈妈拿着那块写字板,既没有批评他也没有教育他,而是面带微笑地说:“我的孩子太棒了,会变魔术了!”从那以右,男孩越发大胆,偷的东西越来越珍贵,直到有一次,他被抓住了,被判了死刑。行刑前,他的母亲泪流满面地与他道别,男孩提出想对母条说句悄悄母亲答应了,他把耳朵凑过去。男孩突然间咬住母条的耳朵,狠狠地撕了下来,凶恶地说:“如果小时候你可以管住我,那我今天绝不会是这个样子。”
文中的男孩固然有错,可他的妈妈如果从小就对他严格管教,尽可能的限制他的部分自由,也不会造成今天的局面。
自由并不是无限制的,是建女在一定规则上的,自由更不是无拘无来的,是相对的不是绝对的。自由是令人心驰神往的,自由,是值得人们终生追求的!
追寻的光作文篇3
时光不可倒流,我们却能追寻记忆。不知不觉,初中毕业已经六年了,回想我的初中生活,快乐总是比痛苦多的。那时是如何学习的其实已记不太清,浮现在脑海的首先是一群小伙伴朝夕相伴,调皮捣蛋的日子。
大多数的我们其实是不怎么爱学习的,就像自习课上总也忍不住和前后左右互相调侃,做作业时也总想瞄一眼参考答案,如果问我当时最喜欢上的课是什么课,或许别人会猜物理,数学……但其实,是体育课,原因很简单,体育课不用坐在教室啦。但是,或早或晚,我们会为当时的“不爱学习”付出代价,还记得高一时,我很多次为学也学不会的数学而暗自落泪,也为身边高手如云而感到自卑,这时就会想到,我初中时为什么不更努力一点。
学习之外,和班级同学的友谊是无比珍贵的。仔细观察,你会发现原来我的同桌一可以重组各种小零件;同桌二手舞足蹈,总能给别人带来快乐;同桌三会为终于搞懂了一道数学题而开心许久;同桌四虽然胖胖的,却也十分灵活;伙伴一细心温柔,像个“小大人”给人安心感;伙伴二丢三落四十分可爱;伙伴三活泼大方,关键时刻非常靠谱;伙伴四总是默默学习,是名副其实的黑马;伙伴五文静美丽……班级近百人,每个人都是独一无二的,绽放着青春的美丽。
我的初中生活,谈不上虚度光阴,也谈不上十分努力。曾为作为班里少数几个没有被数学老师“教训”过的学生而窃喜,也曾为总也学不通的历史而懊恼。回忆是美好的,我们仍要走在前进的路上。
最后,写几点感想吧:
1、学习给我们更多选择的权利。就像龙应台说的“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生……”
2、不妨给自己定一个高一点的目标。古语云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者无所得”。学习,生活,都是一样的道理。目标高远,才能有所收获。对于中学生来说,对自己的要求更严格一些,目标高远一些,会激发自己的潜在动力。可能获得意想不到的结果。
3、寻找一个榜样并向他学习。榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯,完善的人格,树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。
4、培养自己的兴趣爱好。有个拿得出手的兴趣爱好,不仅可以愉悦自己,有时候还会给你带来不一样的机遇。
未来无限可能,我们一起加油!
追寻的光作文篇4
每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲,为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪,为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。
历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的八年抗战,抗美援朝的五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。
而红色基因,就是这种革命精神的传承。在我们身边,有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。
在中国革命史上,我县的南梁就是一道流星,划过旧中国西北的长空,产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月,为了发展陕甘边根据地文化教育事业,陕甘边区苏维埃政府主席亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。
当时,列宁小学的条件极其艰苦,只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生,自己动手垒土台,支木板,解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区,入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心,衣裳破了她亲手一针一线给补好,手脸脏了她一把一把给孩子们洗净,甚至孩子们身上有了虱子,她坐在油灯下一个一个给抓掉,孩子们都很喜欢她,敬重她。这便是“南红色基因”。
身为华池这片红色热土上的一名教师,我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因,牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人。要有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。
今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老师的号角已经吹响,让我与在座的各位同仁一道携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血为华池教育贡献力量吧。
追寻的光作文篇5
人生的花季美丽多姿,可成长的烦恼也像雨丝一样缠绵不绝。快乐离你有多远……哈哈,快乐就在我们身边,他藏在生活的角落里,只要你用心就会发现快乐其实很简单,就像罗丹所说的一样,我们不是缺少快乐的眼睛。让我带你们一起去寻找渐远的快乐吧!
快乐是一本书,蕴含着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音乐;快乐是一首诗,有着难以明白的情趣。我一直不懂快乐的真正含义,但那一次,一次寻找快乐的之旅,让我对快乐有了更深刻的理解。
快乐是什么?你今天快乐吗?这是我一直问我的.问题。那一次,我找到了答案。
上一次,我和弟弟去爬山。站在山脚,我们有说有笑,还在一起讨论快乐,弟弟说:“我们谁先爬到山顶,谁就是快乐的!”于是一场没有硝烟的追夺快乐的战争就开始了。开始,我们谁也不甘落后,争先恐后地爬山,我站在半山腰,向下望去,一切美丽极了!山是朦朦胧胧的样子,一切都显得欣欣然的样子,微风送来个拥抱,好清爽啊!抬头望,云朵对我们微笑,我的信心来了,此时弟弟早以气喘吁吁,他终于改变了计划,改乘坐缆车。我心想:弟弟这么快就放弃了,快乐岂不是与他擦肩而过。哈哈快乐是我的了。
刚过一会,弟弟便嚷嚷:“你也怎么这么快就放弃了,不要追寻快乐了吗?”“我放弃了。”爬山这么累,还消耗较多体力我实在没法撑下去了,最终我也改变了最初的计划改乘坐缆车。在缆车上向下望景色又与半山腰截然不同:一切又显得很模糊,看不真切,完全与半山腰看到的不同,这样看到的一点也不美。
最终我明白了:快乐也许是享受成功的一种喜悦,他享受的不是结果,而是过程。很多人总抱怨他们不幸福,殊不知,他们也是快乐的,但他们只看到了结果的不美丽,却没有享受过程带给他们的喜悦。其实真正的快乐不是结果的好坏,而是你在实现成功的过程才是快乐的!!!
大家一起去追寻渐远的快乐吧!!!
追寻的光作文篇6
无翼的飞翔,是困难的,是不切实际的。很多人,也许会放弃这种飞翔,退而求其次。可有一个人,他不会。他以残疾人之躯加上一张手摇轮椅,战胜了自己,也撼动了世界。他,便是中国传奇人物——尹小星。
自从认识这个人物开始,我就被他深深地震撼了。原来一个人的意志有这么强大,强大到了足以改变人的命运!
相比之下,我发现,自己还是太弱小了。就如温室中的花朵,常在他人的呵护下,没有忧虑,没有伤害。殊不知,只有经历风雨的洗礼,才算真正长大。
猪圈跑不出千里马,花盆养不出万年松。我想过了,我要成为一位旅行家,走出这儿,去外面看看。去接受生活的.考验,去领略大千世界的精彩,去尝遍这世间的酸甜苦辣,看遍这世间的人情冷暖。
外面的世界是精彩的,是变幻莫测的,同样也是充满挑战的。要想从一只雏鹰成长为凌驾于九天之上的天空霸主绝非易事。要想正憾风雨,首先,你得战胜自己。
情绪,学会控制好自己的情绪极其重要。哭,这是一种懦弱的表现。现在回想起自己小时候一点儿小事就大哭大闹,真觉得有些丢脸。自己一个人宣泄到无所谓。但一旦被别人看到,这代表着胆小,无能。不要指望有人同情你,因为生活不怜悯眼泪。
再者,便是坚持。愚公移山、精卫填海……由古至今,多少神话传说所诉的,便是坚持。由此可见,坚持的力量有多大。选择了一条路,就要一直走下去。哪管他漫长或曲折,黑暗或迷茫。坚持下去。人生之路,哪有一帆风顺的?纵有疾风起,人生不言弃!
作为一名旅行家,iq并不是最重要的,eq的作用反而更大,也就是情商。人际交往,应变能力,独立思考能力,都属于情商的一部分。出外闯荡,没有这些能力和一张广泛而牢固的人际网,即使你满腹经纶,也这能是纸上谈兵罢了。
长大了,我要走出去,证明自己,让自己足迹遍天下。
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