说完，我和爸爸便开始爬楼梯了。一开始我和爸爸不相上下。后来没爬几层，爸爸便渐渐落后于我。我见爸爸慢了下来，心想：“哈哈，爸爸这回肯定跑不动了，这回我定能获胜。”于是，一种骄傲的情绪油然而生，正是这种情绪推动我越跑越快。可是一会儿后，我突然两腿发麻，害得我差点跌倒在地——这大概是我跑得太快的缘故吧。同时，我又有点喘不过气的感觉。紧接着，腰部又痛了起来，这下我恨不得立刻躺在楼梯上休息。可眼看爸爸快追上我了，我只好使出浑身解数跑，可是跑得出奇的慢，似乎每走一步，都像有无数颗钉子扎在我身上一样。爸爸一瞬间爆发的速度与我擦肩而过，感觉差点磨出了一丝火花。最后，我只能眼睁睁的看着爸爸跑到终点，而我连走的力气也没了，只能狼狈的扶着栏杆上去。

“哈哈，早就知道你会得意忘形的啦！”爸爸说。我才发现原来爸爸一开始不是跑不动，而是在储存体力，找机会超过我呀！

从这件事中，我明白了做任何事都有个规则——先保存一些实力，不能一下子就全力以赴，而要静静地等待好的时机。

楼梯的作文篇2

有没有看到过这样一张图片：一群人挤着乘一辆扶梯，人山人海，排着很长很长的队伍，在图片中根本看不到队伍的尾巴。而在这个狭窄的扶梯旁边，是宽敞的楼梯，它也许有很多层阶梯，也许走上去会很累，但是在这个阶梯上只有一个人的脚印，他已经通过爬楼梯达到了目的地，在楼上自豪地俯视着那些眼看着空荡荡的楼梯，却还傻傻地排长队等乘电梯，只是为了不爬楼梯的人，似乎这样就不会感觉累。

多么可笑啊，排队，排了很久的队伍以后坐电梯就不累了吗?

看到这张图片，有些人把视线落在那个孤独的、可怜的爬楼梯的人身上，也许是嘲笑，也许是敬佩。有些人会观察那个拥挤的队伍，可以很清楚地看到，队伍中的很多人表情都是烦躁、不耐烦的，也有很多人在看旁边宽敞的楼梯，但是他们看得再专注，也没有一个人甘愿走出这好不容易排到的队伍，去走楼梯这条捷径!

你愿意当那个孤独、受人嘲笑、很累的爬楼梯的人，还是拥在人群中，随着人海，似乎轻松，却要浪费很长时间的挤电梯的人?

不要轻易地回答，请好好回忆，当你遇到困难的时候，你真的有坚定自己的立场，而不是人云亦云，随波逐流吗?当你面临选择的时候，你真的有聆听自己心底最真实的声音，而不是挑轻松的道路走吗?

我的答案也不肯定。

生活中我们会遇到很多困难，但是我们要学会舍弃一些东西，选择更困难的路，也许那里才有光明。困难是一条条迷宫，不会条条大路通罗马，一味地追求轻松、方便、快捷，也许这条路的终点是一条永远也无法越过的鸿沟，最后还是得走回头路。

楼梯的作文篇3

星期六上午，岳老师带着我们到江滨公园做游戏，我的心里有些忐忑不安，因为今天要爬楼梯。

岳老师先把我们分成四组，简单的讲述了一下规则和要求。第一组开始了，看着他们爬上高高的阶梯，又哒哒的往下冲，没几个来回就累的气喘吁吁，我有些轻视他们，“跑几个来回就累成这样！”我暗暗的说到。

不一会儿，轮到我们组了。我们不约而同的走到台阶跟前。“一……二……三……跑！”随着岳老师的口令，我飞快的向上冲，脑子里一片空白，身体歪歪扭扭的。我原来的计划的匀速跑，先慢后快，可是一开始我看到队员们像脱缰的野马，我就没头没脑的跟着跑了，没有跑两个来回，我就气喘吁吁的喘着粗气，我要坚持不住了，身上像压着千斤重担，觉得两脚无力，软绵绵的，像灌了铅一样。好像分分钟钟就会晕倒下去。

“你再跑一圈就赢了，加油啊！”一边观看的同学大嚷道。

“什么只有一个来回了？”我暗自嘀咕，可是怎么说都要身体同意啊！我已经体力不支了，想要放弃，这时心里一个声音响起：“你如果现在放弃。那你前面跑的那几圈要作废了吗？你放弃了，同学会觉得你很光荣吗？还有最后一个来回了，加油，你可以的！”我仿佛被这几句话打足了力气，用尽了最后的力气完成了比赛。可是还是最后一名。

比赛结束了，可是我的汗水却没完没了，花花的流个不停，唉，虽然比赛没有取得好成绩，但是至少我不遗憾。因为我没有放弃，我战胜了自己，跑完了全程，难道这不是另一种胜利吗？

楼梯的作文篇4

今年暑假坐船游长江三峡的时候，我体验了一次有趣的“大船爬楼梯”。我们的游轮从重庆出发，顺流而下去湖北宜昌。在过三峡大坝的时候，六层楼高的游船乖乖地“爬”下了楼梯，十分有趣。

在“大船爬楼梯”前，我很认真地听着游船上导游的介绍：“举世闻名的三峡大坝把长江分为了两段，上游水位最高时有170多米，下游只有68米。上下游水位的落差，正好帮助人们发电。中间是泄洪的大闸，最旁边是让过往的船只通行的。”我心里想：上游、下游相差100多米，那等一下我们的游船不是一下子栽跟头了？我正在胡思乱想的时候，导游继续介绍：“因为上下游落差最高有100米，所以这里建造了5级船闸，每两级船闸水位相差20米，通过水位的升降使大船顺利走完这5级大楼梯。”

听完导游的介绍，我迫不及待地想看看大船到底怎么爬楼梯的。晚上10点多，我们的游船停止了航行，等在了第一级船闸前。我兴冲冲地跑到六楼的甲板上看个究竟。这时，我发现，我们的船已经进入了“船闸”里，船身离船闸两壁很近，我仿佛可以伸手触摸到闸壁。甲板上早就挤满了人，大家议论纷纷：“不知道什么时候船才能动啊？”“可能还在等其他游轮进闸吧！”“听说过完这几级船闸要好几个小时了！”“看，今天的水位线显示现在是148米，所以我们过4级船闸就够了！”

就这样大概等了半个小时，另一艘游轮也进入了船闸紧跟在我们后面。不一会儿，我听见了“吱——呜——”的声音。我探头看去，原来是后面的闸门正在缓缓地关上。大妈妈当起了“临时导游”：“等一下我们前面的闸门会慢慢打开，然后水位会从148米下降到128米，和下一级水位一样平，我们的游船就能安全地过去了。”

我听得似懂非懂，还是“眼见为实”吧！“吱——呜——”的声音又一次传到了我耳朵里，这次是我面前的闸门正在打开。同时，我看见旁边的水位线从“148”迅速下降，“147，146，145……”我在心里默默地倒数。才7、8分钟的时间，水位果然像大妈妈说的那样，一下子下降了20米，停在了“128”的刻度线上。面前的闸门已经大开，好像在说：“欢迎你们进入第二级船闸！”我仔细地观察了一下，前面的江水已经和我们现在的位置一样平了，大船可以安全通过了。

这下我亲眼看到了，原来大船是这样“爬楼梯”的啊！两艘游船一前一后缓缓前进，用同样的方法爬完了第二层、第三层、第四层楼梯，几千米的路一共用了3个多小时才行驶完，我发现最后的水位线显示的是68米。我想，如果游船从下游开往上游，过闸的方法肯定也是一样的，不同的是要放水让水位升高，再让船只一层一层往上爬，顺利通过5级船闸。

导游介绍说：“以后旁边还会造一个大电梯，让一些小船可以乘电梯过三峡大坝，那样会节省很多时间。”“大船爬楼梯，小船坐电梯”，这实在太有趣了！

楼梯的作文篇5

刚学会走路的小堂弟竟去爬楼梯了！也许，别人见了会大惊小怪地马上制止他。可我却从他的行为中，联想到了一些事……

只见小堂弟跌跌撞撞地向楼梯奔去，刚想踏出小小的一步，却因为重心不稳——结结实实地摔了一跤！但他好像并不痛，爬起来再跨。终于他上了一级台阶，向我“咯咯”一笑，又向上扑去。为了不让他跌成青一块紫一块的，我只好当起了他的“随行保镖”。呀!又要向后倒了，我连忙把他一推，他马上又向前倾了，我只好拉住他才算了事。经过努力，他走光了一楼的台阶，也渐渐不用我扶了，我便让他自己去走“长征”了。

看着他一摇一晃，小小的背影，我擦了擦头上的汗珠。直起腰来，正好一阵秋风吹过，凉凉的，把我带进了思绪里……

连刚学会走路的小孩子都有着敢于“探险”的精神，更何况我们这些大孩子呢？有时在学习上碰到困难了，我总以一些借口来逃避。记得有一次，老师布置了一些思考题，让大家探讨。中午，别的同学都开始做这个作业了，我却不以为然的拿出别的书来看。到了傍晚，老师来讲题，别人听得津津有味，我却听得一头雾水……现在想起来还真是自愧不如啊！真觉得自己很渺小，那种学习习惯怎么可能读好书，有好成绩呢？

……还想再想下去，可小堂弟的笑声把我拉了回来。看着小堂弟的那样子，真让人情不自禁地想亲一口。呵，我的小启蒙老师，我不会忘记从你那儿悟出的道理的；做人要脚踏实地，学习、生活更要自觉。就算跌倒了也要豪迈的笑！

一次简简单单的爬楼梯事件，竟让我悟出了一个道理；在我们平时的学习与生活中，遇到困难也要像小堂弟爬楼梯一样，碰到困难要勇敢，要顽强。

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