下午，我们睡了一会午觉就一起去游乐园玩。刚到那，弟弟就指着碰碰车说：“我要玩那个，那个可以撞别人!”姑姑把票递给我后，就和妈妈站在旁边看我们排队。我们进去后挑了一辆绿色的车，我来开，弟弟指挥我撞人，我们一局下来可谓“high”翻了。我们下来后，表弟兴奋的向妈妈和姑姑说道：“实在是太好玩了，下次来我一定还要第一个玩!”我们边说便向激流勇进走去。妈妈和姑姑走在前面，我和表弟走在后面。忽然，表弟被一个石子绊倒，哭了起来。我和姑姑把他扶起来，他刚起来就指着我对姑姑和妈妈说：“就是姐姐推了我，我才摔的。”妈妈立刻把我拉过去，也不问青红皂白就把我骂了一顿。我十分委屈，去问表弟，可是表弟就说是我推的他，妈妈还让我给他道歉，我没给他道歉，只是哭着跑回了家……

为什么家长总是会偏向小孩子呢?直到现在我还没明白。

心声作文600字篇2

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了……

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯!

心声作文600字篇3

我的心声晚饭过后，我独自站在阳台上。望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿，小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢？”爸爸拍着我的肩膀说。“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地；海啸、台风时有发生；沙尘暴肆虐；黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗？又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗？人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声！

心声作文600字篇4

有人说，人生的路上有辛酸、有泪水，但更多的是父母的关心，老师的培育，朋友的陪伴。

每次回家的时候，总是怀揣着喜悦，总是想着能和你们说说笑笑，把学校里的那些事说给你们听，能换你们贴心的安慰。然而你们总是把话题转到学习成绩上，然后把我和别人相比，说别人家里的孩子怎么怎么地好，把我搁在一边。

您总是觉得我不能独立，爸爸妈妈，我想告诉你们，我已经长大了，我会去外面的世界，会经历那些没有发生过的事，独自去面对生活。所以我希望你们能放宽心，别再以看孩子的眼光来看我了，我想告诉你，我已经长大了！

外面的世界散发着强大的磁场，吸引着我们即将展开的翅膀。每当我们受伤，才会清楚自己的力量，总是碰到困难后才知道，父母是避风的作文港湾，曾经我们都让父母为我们流下眼泪，让父母为我们撑起一片天。从小到大，无数次的保护让你们饱受沧桑，对于您们，我心中充满了感激。

有的时候，我们很叛逆。那是我们想要得到你们更多的关爱，让你们对我多一些关心，多一份鼓励，让我们在学习上奋发向上，让我们充满信心地去面对每一天。

爸爸妈妈，您们知道吗？您们是家庭的支柱，是我奋斗的动力！

爸爸妈妈，我从你们的鼓励中看到了希望。从今天起，我将坚定信心，面对生活，我不会再在早上睡懒觉，去“争”那所谓的舒适的一两分。对于学习，我会认真地听每一节课，上课做好笔记，下课认真复习，我会让我的学习生活充实，而富有动力。

我坚信：我们可以与父母，老师共同撑起一片美好的天空。

心声作文600字篇5

我是一棵无忧无虑的树，在森林里的生活每天都是多姿多彩。每天我以雨解渴，土壤填腹。森林里的松鼠时常飞跃在我的手臂向我报早，足边的花儿在我茂密的头发下乘凉，借宿在我肚子里的小鸟儿们飞到我的手臂上唱歌。在这鸟语花香，百鸟争鸣的森林里，我与其他树可谓无忧无虑、逍遥自在，直到他们来的那一天……

那天，我们如同往常一般沐浴着阳光。霎时间，附近传来了一阵震耳欲聋的响声，伴随着漫天的浓烟。那臭味难忍的浓烟就像一只只青面獠牙的魑魅魍魉，一步步地朝森林逼近。在我目瞪口呆之时，一只松鼠冲上前道：“快离开这儿吧！那群生活在北方的恶魔来了，他们会杀光你们的！”我深深地长叹一声：“松鼠啊，纵然我有此心也无力啊！即使他们来了，我也无法移走半步，这是树的悲哀呀！”松鼠闻之也叹了口气，便匆匆道别向南方奔去。

他们来了，那群面无表情的人类，他们不顾风中飘过的哀嚎，不顾无家可归的动物，不顾一片狼藉的森林，机械地指挥着机器，扬起、锯断，扬起、锯断……看着这些场景，愤恨与悲伤充斥在我心里，久久不能平息。看到人类用沾满“鲜血”的锯刀劈向一个同伴时，同伴的树干逐渐开裂，分开的两边被挤成丑陋、突兀的一团，汁液如同眼泪一般涌出。被砍下来的那一刻，我再也无法按耐心中的悲愤，大哭起来。同伴的脸，永远地凝固在了生命的最后一刻。

当那群手染无数“鲜血”的人类望向我时，我知道我也将死于非命。我让风拂下我的.叶子，让她去看看，去看看那些同伴被人类拉去哪了？树叶带着我的心声飘向远方，她看见了人们用我们去造更多的房屋，让人们居住；看见了他们燃烧我的残肢取暖；但是也看见了那些被砍光树木的不毛之地，沙尘遍野之景；也看见了那些无家可归的动物们被捕杀，惨死野外。

树叶会带着我的心声飘向远方，让人们想起这里曾经有一片苍翠围绕着一座静谧的城……

心声作文600字篇6

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您，像春天的甘霖，浇灌我们这些年幼无知的小树渐渐抽出了新芽……

老师，我是多么想对您说一句“感谢”。这短短的两个字虽然不能抵消您这两年来对我们的付出，但这终究是我最想对您说的两个字。

您还记得吗？两年前，我们第一次来到这个班级——一年二班。那是在还没有开学的日子，您用和风细雨般的语言告诫我们这些刚刚步入中学的孩子们。我知道，我们就像您的亲生儿女一般，因为您的女儿也在这个班级，也在您的教育下茁壮成长。这一天，您对我们说：“我对待同学们，只有两个字，就是温柔。”我们听了，不时一阵欢笑，因为我们知道“老师”无不严厉！哪有作为一名老师可以对犯错误的学生不予以“教诲”呢？教诲也就是严厉的代名词啊！但是，我们都清楚地明白，您的教诲虽然严厉，但每一句话都是爱的结晶，是对我们爱的付出，在我们心里过滤后，只留下了深深的感激……

我还记得那一次，好像是初二上半年的时候，我们班的同有一部分被您叫到了走廊，这一部分同学采取的是五个人一组的叫法。开始的时候，我们都不知道发生了什么事情，认为是这几位同学犯下了什么弥天大过，不然，您是不会在走廊里与同学对话的！但是，后来，我也被您叫到了走廊，我心里有一阵微微地颤抖……到了走廊，您对我们说：“知不知道我为什么把你们几个叫出来，因为其他科老师反应你们上课表现不好！”但是后来您笑了，我们才知道这是一句玩笑话……

您对我们的教诲我都深深地记在心里，从没有忘记过。您说的对，我们这些学生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每个人都坚持自己的信念，坚持自己的理想，谁能产生那种认为理想“高不可攀”的念头呢？

老师，谢谢您的教诲，谢谢您让我懂得了这么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸妈妈，我最想感激的人就是您：老师！

因为你们，当老师无悔！赞美校园生活，赞美老师！

心声作文600字篇7

我只是一粒米，一粒小小的大米。

清晨，我还昏睡在梦乡中环游世界。突然，我被一位阿姨从大米袋中倒进了一个盆子里。接着，他给我和我的米同胞们洗了一个清清爽爽的澡。啊！真舒服。我们要做“蒸拿”了！我们被送进了“蒸拿房”——蒸笼。经过长达半个小时的“蒸拿”，我和我的米同胞们都变成一粒粒白白胖胖的讨人喜欢的散发着诱人香味的米饭。我看见蔬菜们也被做成了一道道香喷喷的菜。

“铛……”十二点了！我的心突然加快了跳动，我怀着兴奋地心情被倒进一个大盆子里，我们和菜同志们一起被送上了“展览台”——打饭窗口。过了一小会，我被阿姨的大勺子盛起来放进了一个银色的大碗里。我知道我们进入了小主人的饭缸，我也知道这将是我们进入小主人的肚子为人类贡献的神圣时刻。

看着被小主人一口一口送进嘴里的米同胞们，想着它们已经完成了它们一生的使命了，我是那么的羡慕。因为填饱人类的肚皮是我们作为大米的神圣职责。我闭上眼睛等待着这个神圣时刻的到来。

不久，我终于有幸被小主人盛进了勺子里，眼看着我就能为小主人做出贡献了。可是，“天有不测风云，米有旦夕祸福”，小主人手一滑，我掉在了桌子上，躺在饭桌上的我用恳切的目光望着小主人，我是多么希望小主人捡起我啊！可是小主人只是用冷漠的眼光瞟了我一眼，继续吃饭去了。

我一粒米孤零零的躺在饭桌上，感觉眼前的一切都是黯淡无光的，因为我知道我的使命无法完成了，这是我们作为大米的耻辱，我的心颤抖着。我想起了我出生时，农民伯伯对我的辛勤培育，他每天起早贪黑给我提供优质水源和肥料，又在烈日炎炎中把我们收割回家的场景。这一切的一切都是为了什么？还不是为了填饱人类的肚皮？而小主人这么不珍惜我。最后，我被一位叔叔扫进了垃圾桶。

我伤心地闭上眼睛，心里暗暗发誓：来世不再做大米！

心声作文600字篇8

人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。

这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；

抬头不见低头更不见的是自由与放松。稍一放松，迎来的便

是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

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