他们，只是世界上的两个普普通通的人；他们，只是两个默默无闻的农民。但对于我来说，他们，是值得、需要恭恭敬敬地向他们说一声“您们”的两位人。当然，他们除了父母还会是谁呢?小时候，我的爸爸当过维修店的师傅和搬砖的工人。但在家里，爸爸却总是起早贪黑，只有很少的时间陪我。我那时还小，常常抱怨爸爸，却不懂得爸爸是在挣钱，是为了撑起我们这个家。现在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放学的时候，我自己从学校走回家，路程大概有1千米路，到家都已经累的气喘吁吁。而爸爸呢，路程比两千米还要多一点，每天步行两个来回。而我只能在旁边担心、心痛，却帮不上什么忙。现在我终于知道：父爱等于泪水大于回报。

因此，我更应该要好好学习，将来考上大学，找一份好一点的工作，竭我所能来回报爸爸的爱!我的妈妈也很疼爱我。一次风雪交加的夜晚，大约有12点钟。爸爸晚上还要加班，所以没有回家。正在熟睡的妈妈突然听到我的哭声，从梦中惊醒。她急忙摸了摸我的脑袋，“呀!好烫!”唉，发烧了。贴了退烧贴还是没有用。没办法，只能去医院了。妈妈顾不上换衣服了，穿着个薄外套和裤子在雨雪中奔波。一些小诊所已经关门了，妈妈只好抱着我，把我裹在雨衣下面，自己身体却任雨雪伤害。2分钟过去了，4分钟过去了，8分钟过去了。

妈妈焦急如焚，三步并作两步的跑了两千多米路，到了一个卫生院。医院给我打了退烧针，体温才降了下来。妈妈这才舒了一口气。唉，我现在想起来，都怪我那个不争气的身体，害的妈妈受了苦，现在是心痛不已呀……

爸爸妈妈，谢谢你们给了我生命，谢谢你们让我来到这个世界上，我认识了很多伙伴，我现在很快乐。11月26日，是感恩节。在这里，我要大声地喊出，声音传遍这个世界的每一个角落： “爸爸妈妈，感恩节快乐!”

感恩的快乐作文篇2

一滴雨露的付出，我将回报你一汪涌泉;一缕暖风的给予，我将回报你整个春天;一丝微笑的相赠，我将回报你一张笑脸。我快乐地沐浴感恩洒下的阳光，因为我懂得感恩。

我感恩自然，是它们赋予我探索的自由，让我不断探求，寻找快乐。

对雏菊的喜爱，引发了我对其习性特点的探求;对蚯蚓的观察，引发了我对其超强再生的探求;对螳螂的了解，引发了我对其自相残食的探求。面对大自然无限知识的挖掘，我寻找着满足知欲的快乐，也体味到大自然需要我们的感恩，我爱护一花一草，我阻止乱砍滥伐，我反对填湖造田……我快乐，因为感恩自然。

我感恩父母，是他们赋予我宝贵的生命，把我捧在手心，寻找快乐。

小时候，妈妈给我洗澡，看见她小腹上的刀痕，我总爱用手去摸一摸，问问她是什么，她说是我出生留给她的印记;长大了，知道那是剖腹产留下可怕的刀痕，回想起她给的答案，心儿莫名地颤抖……周末时，每当爸爸在我学习紧张时，捧上的一杯白开水，我总爱用手去摸摸它的温度;渐渐地，我发现无论是冷是热，我触碰的是一颗灼热的心……然后，我给他们盖被子，我给他们做早点，我给他们叠被子，不再觉得累，而是快乐。我快乐，因为感恩父母。

我感恩社会，是他们赋予我生活的空间，把我犄角磨平，寻找快乐。

社会生活，要求我学会合作，于是放弃了私欲;社会生活，要求我认真仔细，于是放弃了大意;社会生活，要求我大度宽容，于是放弃了小肚鸡肠。我快乐，因为感恩社会。

感恩，如同一阵细雨，一米阳光，一首悠歌，为我单调的生活涂色。那画面上，是我灿烂的笑容……

感恩的快乐作文篇3

那天，老师、家委会的家长们和同学们都各司其职地为“六一”游园活动忙碌着，把我们的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同学们一来到教室就有序的坐好，等老师宣布活动开始，同学们享用美食的时候，大家都不约而同地把自己的零食拿出来，与朋友、老师、家长一起分享。瞧！那一个个小馋猫脸上都洋溢着幸福的微笑！

“民以食为天”品尝美食过后当然是全班同学一同欣赏405班“小演员们”的风采，独唱、合唱、小组唱、跳舞应有尽有，欢乐的音符萦绕着我们的教室，与我们共同欢庆这个属于我们的节日！

紧接着老师和我们做了一个游戏——“传花”，从第一位同学开始传，老师按音乐，音乐一停，传到哪位同学手上，哪位同学就出来表演节目，同学们都争先恐后地把手中的“花”传给别人，生怕落在自己手上，那紧张、激动的气氛让整个游园活动达到了高潮，让同学们都沉浸在欢乐的笑声中。最后的最后，不得不提的一件事是同学们为老师准备的惊喜——献给老师一首《老师》的歌，这首歌可把同学们和老师感动哭了，我们希望老师可以永远教导我们，陪伴我们一起成长。

快乐、温馨、有趣的游园活动在我们大家的欢笑声中结束了，但温暖与感激却是留存在我心中最深的感受！感恩老师与家委会阿姨的全心付出了，让我们过上一个快乐无忧的六一，我想对他们说：“老师和家委会阿姨们，谢谢您们，您们辛苦了！”

感恩的快乐作文篇4

怀着一颗，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递，并指出中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少。，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩———幸福的真谛！

感恩的快乐作文篇5

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想，我想：如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠;如果我是荷花，我会感谢淤泥默默无闻的滋养，是它让我“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”;如果我是老鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由翱翔;如果我是大树，我会感谢阳光赐予我生命的能量，让我有结实的臂膀。

生活中因为有爱，所以感谢;因为感谢，所以我懂得感恩。

感恩老师，是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成礼貌懂事，热爱学习，热爱知识，热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字，让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题，孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛劳，废寝忘食的为我们批改作业;更是他每天起早贪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十，但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上，用自己的热，温暖着我们每个孩子的心;用自己的光，为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样，希望我们茁壮成长;他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭自己;正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?

感恩的快乐作文5篇相关文章：

感恩的快乐作文5篇