“别怪老师说话难听，让我来给你算一算。就咱们班来说吧，尖子生可不止你一个，这可是个重点高中，没有高分怎么进的来，班里的最次最次的学生最起码也算的上是中等生，我说的可一点也不夸张。还没有那全校来说，全校有六个班，每个班的尖子生最少不下10个。你们吃的一样的饭，学的一样的东西，你有什么把握能考得过他们，就你现在的状态来说，你根本比不过他们！”

从办公室出来，她的话萦绕在耳畔。我再也不敢大大咧咧。

严师的作文篇2

我的语文老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，眼神十分犀利，似乎永远在监视着我们。耳朵也特别灵，能捕捉我们发出的一丁点儿声音，常常被我们的声音把她从办公室“召唤”过来，当然了，这绝对不是什么好事情。“罚抄一、二、三、四单元词盘……”这种声音已经习以为常了。

有一次，我们去排练《中国少年说》，到教室门口排队，一直都很吵闹，田老师一出来，便勃然大怒，脸被气得通红，双眼的怒火一个劲儿地喷出来，怒火中还有万根利箭：“男生罚抄第九课《穷人》一篇，抄不完，不准走!”我们男生一个个怒目圆睁，满心委屈，却也只敢在心中嘀咕着。在之后练习《中国少年说》时，也是满怀的不高兴，直到回来，也还记恨着。但回来之后，老师看着我们又委屈又悲愤的样子，心一下子就软了下来：“算了吧，你们的罚抄就免了吧。”

每一次，我们期末复习时，都十分的悲惨。上个期末，我们早早地把新课上完了，就开始复习。期末考试前三个星期，每一天都无疑是做卷子、评卷子。特别是前一个星期，我一看课表，再瞧了瞧日期，上午就有四节语文课，老师也就在讲台上站了四节课!基本上只有吃饭时才能稍微休息一下，我们坐着的都很累了，老师只会更加的累!这是为什么呢?还不是为了我们取得好成绩啊。

每当期末考试时，也是大家如释重负的时刻。当试卷发了下来，瞟一眼，发现都是超简单的题，比我们复习时的卷子简单多了。这时，我们才渐渐明白了老师之前对我们严格要求的一片苦心。

这就是我们严厉、苛刻的老师，同样也是一个刀子嘴，豆腐心的老师!

严师的作文篇3

说起我们班的陈老师，可算是严师的代表了。

课后管理只要她一出现，乖乖拿出英语书吧！这个学期我可背透了，才开学两个星期我就被她“揪”出过好几次。我也不知咋搞的，陈老师就是和我“势不两立”，看我就不咋顺眼。

一次，陈老师说好报英语单词的，可到了最后，大方地“加菜”――多报了几个句子。还没弄清楚的我，就像被大了几个闷棍，失忆了，怎么也挤不出那几个句子。得，两个错就不及格，我又刚好两个错，好倒霉啊！老师叫我们这些“难民”回座位好好复习，待会检查。

时间好像一晃就过去了，陈老师来“调查民情”来了：“复习得怎么样了啊？”我们一个个战战兢兢的，都不敢回答。可陈老师才不心软呢，她看看名单，说：“报到名字的人上来！”还没等我放下笔呢，她就硬生生地报出来：“郑含笑。”唉！老师肯定高兴死了，等着这一刻呢！我脚步沉重地走上了讲台。“这边！”老师说。“再近一点！”老师又说。我这时候像一只马戏团里的猴子，乖乖地听从指令。“这个读什么？”“sciencemuseum。”我心想：“真够厉害的，专挑难的给我读。”接下来的.单词自我感觉读的怪腔怪调的也不知老师听懂了没有。读完以后还要答题。我使尽了全力把脑子转得飞快，好在都答上了，不然不知是什么下场!在等待的几秒里，我捏了捏手心。呀，全是汗。心也“怦抨“直跳，望着老师“铁面无私”的脸，一双“鹰眼”在书上不停地扫动，寻找着对付我的“武器”。“好了好了，回去吧！”老师不耐烦地摆摆手。回到座位上，我松了一口气。

“发英语试卷啦！……郑含笑，98！”耶！

嘿嘿，其实还得感谢我的严师呀！

严师的作文篇4

捧着一颗心来，不带半根草去。老师，就是这样的一种人。他们真挚的心，表现在温情脉脉的眼睛里，也体现在冰冷无情的惩罚中。所有的惩罚，都是给学生在迷途的指引，都是在悬崖边的唤醒。自古以来人们始终信奉这一名题：严师出高徒。

记得鲁迅的一篇文章《从百草园到三味书屋》，让人印象最深的事情之一也许就是寿镜吾老先生手执木条坐在椅子上了。老先生处罚迟到的学生，惩罚偷玩的学生，惩罚背书不认真的学生。正是老先生的木板，让鲁迅的童年增添了一份别样的乐趣。多年之后，鲁迅仍记忆犹新。我想，正是因为镜寿吾老先生的严格，鲁迅的童年没有在整日描小人书中度过，为他打开了文学世界的大门，也奠定了后来鲁迅在文学上的成就。

“腹有诗书气自华”，这是董卿的真实写照。她的父亲，也是她的老师。年少时，董卿的父亲不允许地玩耍，每天必须读一小时书，就算放假也必须按时起床……可以说，董卿几乎没有灿烂的童年。多年后，在接受采访时回想到童年的生活，她含泪说道：“当时不理解为什么父亲要那样做”。在她看来，她的父亲已经严厉到脱离了骨肉之情的程度，然而，正是这种严厉，造就了今天的董卿。现在，尽管有大量时间休息，仍每天坚持半小时读书。《朗读者》、《诗词大会》足见其功底之深，足见其主持功力之深厚。现在的董卿，仍然十分感谢自己的父亲，“是他造就了我的一生”。因为有严师，所以董卿如今成为“女神”，光芒万丈。

福楼拜严厉要求莫泊桑沉淀多年，观察大街上的车来车往，每天记录，最终成就“短篇小说之王”;郎平严格要求女排队员每一个动作、每一次扣球，最终中国女排重现辉煌;邹韬奋的父亲严格要求背书，一处有错便要打手，一本书背下来手打得像蚕茧一样通体透明……诸多事例告诉我们，严厉是老师对学生最好的态度。玉莲二中的杨老师对学生严格，全班成绩才能取得全县第一。两个学生及其家长放纵自己，没有看到老师严厉对学生的重要作用，是错误的做法。

严师，方可使花园花朵茁壮成长，不至枯萎凋谢;严师，方可使蜡烛泪使干，不至中途熄灭，严师，方可使春意盎然，桃李满园。

严师的作文篇5

她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的脸上，弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。

杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈心。之后这个牛脾气的女生竟动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。

记得那一个令人难忘的下午，一放学，您就把我叫到办公室，让我把作业交给您检查。我发现，您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下“暴雨”了，可我并不在乎，大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒，而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时，您头也未抬下。桌上的时钟告诉我，已经6点半了。我一惊，这么晚回去必须要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流，窗外的寒风吹进来，我打了个冷颤。您最后抬起头来，撕下一张纸条。您把纸条交给我，我看见上方写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室，心里好像唱着一支歌。

杨老师唱歌很动听，声音清丽柔婉，带着淡淡的家乡口音，直到此刻我还记得她唱歌的音调，还会唱她教我们的歌∶

门前一条清流，两岸两行垂柳，风景年年依旧，就是那流水呦，总是一去不回头……

这天想起，她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起，直到回认字，会写作，那时候，上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素，使我们深深的热爱她，眷恋她。

然而，眼看就要毕业了，不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验，第一次感到痛苦和沮丧，可是是短暂的，在我们心灵深处，永远有她的位置!

世上有着万般情意，只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌，难忘她清丽的乡音∶

门前一条清流，两岸两行垂柳，风景年年依旧，就是那流水呦，总是一去不回头……

严师的作文篇6

“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过，自己却没真正经历过，也许是上帝眷顾我，让我在初三，最关键的时期碰到了她，我的老班朱凌云。

开学第一天，我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室，只见门口一个和学生差不多高，带着一副眼镜，留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学，声音可以说是震耳欲聋。心想：“这老师好奇怪，开学第一天就在门口批评学生，”找到座位坐下，周围的同学正讨论她，“听说她是年级最厉害的老师，管学生可严了，升学率也是年级最高，我们以后得处处小心。”听完这话，我还漫游在各处的心思吓回了一大半。

上了快一个星期的课，某节课实在无聊，我开始心不在焉，东瞧瞧，西望望，猛然，我心一惊，立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了，她有没有看到我……总之，接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”

某天午睡，我辗转反侧，不能入眠，就比往常早了些去学校，我哼着小曲，大步迈进教室，突然，我的视野里出现了一位带着眼镜，留着齐耳短发的人——老师，我立刻整顿衣裳收敛容，回到座位，“她怎么会那么早?”心中顿生疑惑，于是我偷瞄了她一眼，她在睡觉，桌上堆了四大堆作业，我前排那个住堂生说：“她真厉害，中午没回家，把作业批改出来了。”

中考前一天，学校举行欢送仪式，我静静地坐在操场上听校长的演讲，忽然有只手轻轻地拍了拍我的头，我茫然地抬起头，是老班，她微笑地看着我说：“怎么样，有信心吗?”“我很紧张”我小声地说，她帮我整了整衣服，笑着说：“别紧张，相信自己的努力，老师相信你一定会考好。”说来也怪，她说完之后，我就不怎么紧张了。

敬爱的老班，你的严，你的敬业和你对学生的关心让我敬佩。郭沫若说过：“教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上教育科学的最高峰了。”

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