我想，我心目中的大学首先应是一个知识的殿堂。在教育的金字塔上，大学可以说是登上顶尖的最后一块阶梯。无数学子在大学里刻苦钻研，为的就是有朝一日能登上那座金字塔的尖端，为自己创造更好的未来，甚至是为国家出一份力。所以在那里，学术氛围应是浓厚的，没有社会阶级之分，有的是不同观点的碰撞、平等的学术交流以及不断地推陈出新。曾经很火的一个视频——“凌晨1点的清华大学是怎样的?”视频里面，可以看到图书馆里满是学生，每个人桌前都摆满了书。虽然这个视频是否全部属实我们无法得知，但我们可以从中感受到满满的学术氛围和一种想要求知的欲望，这种欲望又能促使我们努力学习钻研。所以良好的学术氛围可以为我们带来什么，相信大家听到这里都能明白。

其次，一个好的大学都应有它的根基和底蕴。一所学校的底蕴又决定了这个学校的办学宗旨是什么。以北京大学为例，1898年，北京大学诞生，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学。后来又经历时代变迁，多番迁址改名。最终成为了如今享誉中外的北京大学。北京大学还是新文化运动的中心和五四运动的策源地。从北京大学的历史中，我们可以看出这所学府的宗旨——爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风。讲到这里，北大为什么卓越已经了然。还有其他的著名院校，若是有心去搜集研究，可以发现它们都是有悠久历史底蕴的。正如胡适先生所言，一国之大学，乃一国之文化思想之中心，无之则所谓新文学新知识皆无所附丽。国之先务，莫大于此。所以，我心目中的大学，也是如此。只有扎根够深，才能更好地向阳而生。

最后，我心中的大学是一个美好的地方。有人形容大学是座象牙塔，也有人形容大学是一个小社会。但在我看来，大学是一个什么样的地方由我们自己决定的。如果我们决心要在大学中不断提升自我，那么大学将是我们的一方净土。不是说只醉心于学业，目不窥园，而是指我们可以在大学中活成我们自己想要的样子，肆意释放自己对生活的热情，不受世间纷扰。

我想借用兰州大学的校长的“世间的大学有千所万所，能够接纳你的大学，才是你最好的大学”这句话来结尾，希望我们在未来，都能被心目中的大学录取，去创造更多属于我们的可能。

变作文600字六年级作文篇2

成长是一种经历，一种锻炼。在成长过程中不会一帆风顺，总有成功与失败，喜悦与懊丧伴随着。如果我们回头去看成长的足迹，尽管是歪歪扭扭，深浅不一，但它一定伴随着你。你也会渐渐地长大，从中受到启发，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也应该是一种乐趣吧！

那是一个风和日丽的上午，妈妈买了一个玩具，我和弟弟说好了：每个人轮流玩一次。玩到第二轮的时候，弟弟连续玩了两次，才给我玩。我想：他多玩一次两次没有关系。可没想到弟弟见我没有生气，竟然后面连续好几轮都多玩了几次。我怒气冲冲：老虎不发威，你当我是病猫呀！我再也按捺不住内心的气愤，二话不说，一把抢过了玩具，还开启了我那一流的口才，叉着腰说道：“你也太不讲道理了，在前面的一两轮中，我可以让着你，到后面你玩的次数越来越多……”我这狮吼般的声音，把那重男轻女的老妈给招来了，她不分青红皂白，大声吼道：“你比他大，不应该让着他点吗？这么大个姑娘了，一点儿也不懂事儿……”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！这时妈妈转过身面对弟弟，没想到她的的态度也来了个180度大转弯，笑容满面地对弟弟说：“走，妈妈给你再买一个。”弟弟可不吃这一套，大声说道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那个？”妈妈只好无可奈何地走了。妈妈前脚刚走，弟弟后脚就和我玩了起来，我俩你撞我，我撞你，撞着撞着弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起来：“哈哈，遭天谴了吧？”调皮的弟弟听了我的话，也笑得前仰后合。这个闹剧虽然已经过去了两年，但是一想到这件事就觉得有个小弟真是有苦也有乐。

成长中的事儿像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我丰富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……

变作文600字六年级作文篇3

你的微笑仿佛能驱散所有阴霾，让这个世界充满阳光，我真想说一句：有你，真好!

或许在别人眼中，你只是一只名为芒果的金毛狗，但在我心中，你永远是我最好的玩伴!

阳光柔和的光照在河边的垂柳上，使它们的叶子显得更加翠绿，闪烁着迷人的光泽。

草地上，一只金毛和一个女孩儿打闹成一团，他们笑着，跑着，在树荫下乘凉，在河边嬉戏……

“讨厌，芒果，你又把我的衣服弄脏啦!”女孩儿嘟着嘴，气呼呼地指着金毛。

金毛一听，立刻停止了玩闹，小心翼翼的走过来，蹭了蹭女孩的腿，一脸歉意的看着女孩。女孩顿时笑开了花，摸着金毛柔软的毛，眼睛的宠爱都快溢出来啦：“小傻瓜，我才没有真的生气呢!”仿佛是听懂了女孩的话，金毛耷拉着的头瞬间抬起，笑眯眯的看着女孩。女孩的笑意更深了。

“芒果，我考试没考好，会不会被妈妈骂?”女孩坐在草地上，望着瓦蓝色的天空。

“汪汪!”金毛站起来，绕着女孩儿走了一圈，然后眨着水汪汪的眼睛，好像在说，小主人，没关系的，主人一定不会骂你!

女孩歪着头：“你怎么知道的?”

金毛把雪白的肚皮露出来，微微一笑，仿佛在说，我就不告诉你。

“告诉我啦!”女孩笑着，伸出手挠了挠金毛的肚皮，金毛把身子一扭，转身向花丛跑去。

“汪汪”一阵狗叫声打断了我的沉思，我看着那只金毛，笑了：“你知道吗?小家伙，我刚才，在想你和我的事哦!”

金毛再一次勾起嘴角，勾起了我的回忆……

有你，真好!只要见到你，仿佛所有的情绪都会随风散去，只剩下最单纯，最甜蜜的微笑。这笑容，似乎是上天赐予你的，让你来温暖，这世间的人们。有你，真好!

变作文600字六年级作文篇4

“当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞。”这首《相信爱》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家还没忘记吧！6个月前，在那个时侯，是我们最揪心的时刻！

地动山摇，家园被毁，大家都是有目共睹的，一首诗这样写道：大地在摇晃，山川在摇晃，天空在摇晃，将山川摇成平地，将家园摇成废墟，将雨丝要成冰冷的泪滴！这首诗写出了我们的悲伤、揪心。电视台主播天天报道，全国人民一起企盼平安！各地纷纷捐款，这让灾区受伤的心灵受到了心灵的慰藉！我们相信，这场灾难带来的伤痛，会随时间慢慢淡去。相信失去的家园，相信会被我们重新建起。相信失去的亲情，会在我们身上找回！如果你们不想信，那么请相信爱！

曾以为牢不可催的家园被震垮，曾以为亲不可分的亲人天地永隔，我们都那么揪心、伤感，但一直那样沉浸在悲痛的深渊里，是无济于事的，让我们团结起来！共创全新的家园！“这场灾难，除以13亿，会变得微不足道！一点爱心，乘以13亿，将会变得无比强大！”这句话，大家都还深刻记得吧！这句话，是反映了我们坚定不移，众志成城的一句话！相信我们能行，相信我们能做到！如果你们不相信！那么，请相信爱！

相信爱，相信爱是幸福的主宰！相信爱，相信社会上的所有好心人！心有多大！爱心，就有多大！

变作文600字六年级作文篇5

我已经记不清这是多少次如此熟练地扬起风筝，望着天空中自由飞翔的风筝，我仰着头微笑，沉入了那段记忆犹新的回忆····

记得那次，我兴致勃勃地来到了白塘，可却没见着那盼了许久的桃花，我只好百般聊赖地踢着石子。突然，妈妈递给了我一个造型别致的风筝。我咬了咬嘴唇，还是试探性的接过了——我从未接触过的风筝。

我望着手中的风筝不知所措，只能凭着电视里的样子，将线一圈一圈绕开，又奋力地往湛蓝的天空一掷。我本以为我的风筝会像别的风筝那样优雅地升上天空，可谁知，我的风筝却是直直落落地焉了下来。看着它毫无生气的躺在地上，我不甘心地想：坚持不懈方能成功。我又拾起风筝，外甥打灯笼——照旧。我一次接一次的尝试着，怀着“坚持就是胜利”的信念。奈何“山重水复疑无路，”失败像一盆冷水，劈头盖脸地向我泼来，一点一点浇灭了我的信心之火。我就好似一个刚出土的地瓜，灰头土脸，站在原地气馁又愤怒地向石子发泄着。

渐渐，我冷静下来，瞥了瞥手中的风筝，想：我怎么能被一个小小的风筝打败，总要掌握方法才能把事情做好。我一遍又一遍的揣摩着别人放风筝的动作，目不转睛地盯着别人，一手篡着风筝线，一手一次又一次的向天空挥出一条优美的弧线······原本柔和的阳光变得刺眼了，广场赏空旷的似乎只剩我一个人在“乐此不疲”地练习，屡战屡败，屡败屡战，反反复复······

终于，我自信的将风筝举起，在清风乍起之际，快速而又从容不迫地往空中一挥，又将线一拉。风筝真的如电视里的那般，像一位秀丽的南国少女，以碧空为衬，迈着轻灵的舞步，翩翩起舞。我握着风筝的线杆，迎风而上，风中舞入渺渺云间，为万里晴空，缀上了几分亮色。而我，也在茫茫云海下，向成长的彼岸，迈进了一步。

其实做任何事情都是一样的，不能盲目的坚持不懈，也不能急于求成，只要掌握好方法，便能“柳暗花明又一村”了。就好比如说做题，虽然泰戈尔说过：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。“但是一味地坚持最终或许换不来成功，不过可以肯定的是，无论做什么事都不可能一步登天。从而可见，掌握窍门是非常重要的。只有掌握了它，才能在“借问酒家何处有”的时候，灵光一动。所以，做任何事情都是有讲究的，可别榆木脑袋不开窍！

风筝又一次伴随清风，飘然而上，我望着天空，在不知不觉中，嘴角勾起一丝缥缈的笑意。朦胧间，我跨着时间的长河，记录下我的第一次。依稀间，清风吹散了稚嫩时的模样，只见那如花笑靥，依旧弥留心间，不曾散去。

变作文600字六年级作文篇6

我家的院子里有一株枣树，夏天，我和弟爱坐在枣树下乘凉，读书、做作业。

这天，我和弟弟在院子里的枣树下做暑假作业，突然，一只不知名的小鸟落在我们的脚下，正在痛苦地挣扎着，我抬起头一看，哦，树上有一个鸟巢，这只小鸟就是从这个鸟巢里落下来的，我捡起这只鸟捧在掌上一看，只见它羽翼未丰，身上有紫红的伤痕，一只绿绿的小眼睛看着我们，好像带着一只祈求，一种信任。呵，这是一只刚离巢学飞的雏鸟。

我们猜测着它摔伤的原因。我看着这只可怜又可爱的小生命，心里不由的一暖。这时，弟弟说：“姐，这只小鸟可能饿了，我们把它带回家吧，我们给它涂药水，喂好吃的。”

我们把这只小鸟带回家，我们给它涂了伤口，可是没想到的是它什么东西也不吃，一直叽叽喳喳地叫个不停，就像一个刚学步又离开妈妈的孩子，这可急坏了我们姐弟俩，怎么办？它要吃什么食物？我便找了一本关于保护鸟的书急匆匆看起来，可是翻来翻去，也找不到答案。

到了中午，妈妈买了两斤西红柿，我拿了一个吃，不小心把西红柿汁溅到地上，小鸟就慢慢地走过去，张开嘴啄食起来，弟弟见了欣喜若狂：“鸟爱吃西红柿，它不会饿死了。”我就拿了吃剩的小半个西红柿给小鸟吃。待鸟吃饱后，弟弟说：“鸟妈妈可能急坏了。我们把它送回家吧。”说完，弟弟就爬上枣树把它送入鸟窝。

可是意想不到的事还是发生了，第二天天刚亮，我们还在床上忽然听到了鸟声，先是一句一句，断断续续，接着，鸟歌就像流水一样漫进我们的房间，我一下子感到春意融融。弟弟说：“小鸟在用歌声感谢我们呢。”我情不自禁地连衣服也末穿就爬起床到窗户边，一看，果然是那只小鸟探着绿茸茸的脑袋在歌唱。

我不禁楞住了，仅仅是给了它涂了伤口，喂了吃食、它就用歌声回报我们，看着它焕发着生命的活力，我深深地感动了。其实，我们人类又何尝不是像这鸟一样，有时，爱只要一点点。

（小作者的题目就是文眼，选取的材料很新，立意也新，不仅仅写爱鸟，还扩展到“有时，爱只要一点点”，全文的叙述简洁而生动，语言流利而富有抒情性。）

变作文600字六年级作文优秀6篇相关文章：