凄美的作文7篇

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Iraqis
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只有勇敢尝试不同类型的作文,我们才可以发展自己的写作技巧,从而更好地表达自己的思想和观点,我们可以通过写作文来记录自己的成长和变化,留下宝贵的回忆,28范文小编今天就为您带来了凄美的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

凄美的作文7篇

凄美的作文篇1

“美丽,你是谁?”对于这个问题,我一向很迷惘,我怎样才能找到你呢?美丽……

有一位女同学穿了一件白色蕾丝花边小衬衫,同学们都夸她美丽,我在心里问:“美丽,你是修饰华丽的装饰品吗?”

教师告诉我们,美并不是外在美,重要的是内在美,可是,美丽,你又是谁?

呵呵,今日真高兴,你明白为什么?美丽,我最终找到你了!

趁国庆节放假,老爸带着我和老妈来到了重渡沟,重渡沟的风景真是美不胜收啊,潺潺的流水,巍峨秀丽的`青山,欢快的鸟鸣声,一群群观赏美景的游人,无形中构成了一幅和谐的自然之画。

这时,一位游人吃完了零食把包装袋随手扔在地上,不料,食品包装袋被一阵风吹到了旁边的小池塘里,顿时,这幅美丽的山水画像是被染上了一个污点,我正犹豫着该不该拾起。突然一个声间响了起来,“宝贝,细心!”抬头望去,一个约六、七岁的小女孩,正弯着腰费劲地拾起湿漉漉的包装袋,这一刻我恍然大悟,美丽,我找到你了!

其实,美丽,你就在我们身边!美丽,处处都有,这是一个无形的光环,只要你留心观察,你就会看见它散发出来的耀眼的光环,欣赏到美的瞬间!

凄美的作文篇2

我最喜欢的是童话,她让我看到了美。

童话让我看到了自然之美。王子策马奔腾在一望无际的草原上,渔夫在浩瀚无边的大海里捕到了那条能满足人们一切愿望的金鱼,白雪公主与七个小矮人隐居在那片茂密的森林,每天看着松鼠追逐,野兔嬉戏,听着黄莺歌唱,麻雀唧喳,日出而作,日落而归……一次次走进童话,那风光旖旎的自然之美,让我留恋忘返,或许,她会让我一生都走不出来如梦如幻的世界。

童话让我看到了建筑之美。阿拉丁曾经住过的城堡,阿里巴巴所居住的小镇,同样使人向往。城堡中,富丽堂皇,金雕玉砌,国王的后花园,繁华似锦,引人入胜。而那些阿拉伯风格的建筑,在我心中并不似现在一样饱受战火的洗礼,而是民风淳朴的象征。白日的喧嚣,夜晚的'安静,犹太商人的叫卖声中,乐观的穷小子骑着心爱的驴子逛城,那是多么美妙的一幅画。

童话让我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡,美丽而阴森。爱丽丝所到达的小人国,奇妙而危险。你还记得木偶在巨鲸的肚子里,终于感受到他父亲无私的爱吗?你还记得王子在巨龙的巢穴里,一剑夺得公主的欢心吗?这些奇异的景象,让我多少次在梦中重温。

而最重要的是,童话使我看到了人性之美。灰姑娘饱受继母的欺凌,而善良的心从未改变,到最后,不就得到仙女的照顾吗?王子提着玻璃鞋寻找十二点钟消失了的爱人,恶毒的姐姐怎么也不能把脚塞进鞋里去,最后,这份幸福不还是属于灰姑娘吗?丑小鸭一生下来便被兄弟姐妹耻笑欺凌,离家出走的它,冒着刺骨的寒风,躲过猎人的枪杆,逃过老猫的追捕,善良的它,在第二年的春天,不就变成了一只美丽的白天鹅了吗?童话故事使我坚信这个世界好人最终会有好报,善良最终会战胜歹毒。

童话,使人看到人性之美,使人向往人性之美,使人达到人性之美。如果人人都从小便受童话的熏陶,我想,世界上的尔虞我诈也许就会被善良和爱心所取代。

郑渊洁说,他的童话适合八岁到八十岁的人读。我希望八十岁之后,我还会喜欢童话。

我爱童话,我爱童话之美。

凄美的作文篇3

法国雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,世界上充满了美,只是缺少发现美的眼睛。那一次,我在身边发现了美。

“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上,我反复思考这句话蕴涵着什么,希望可以提前知道西湖到底有多美,能使林升写出这么美的一首诗来,让伟大诗人如此感慨。

终于,车开到了西湖前,我匆忙地跳下了车,想亲自见识一下林升题笔的地方。

买好门票,我迫不及待地跑进景区。一进去,我就看见熙熙攘攘的行人。有的大人在悠闲地观赏西湖,他们三三两两,走一走,停一停,不时对着一个地方凝望好几分钟,如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步,他们用尽全身力气在跑,有人摔了许多跟头,可他们仍不放弃,继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋,看得出,一位老人愁眉苦脸,他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧!可是,我的视野完全被人群遮挡住了,只看见了行人,这里的环境和家乡的公园没什么区别啊!

爸爸和我继续向前走着,终于来到了西湖面前,我一下子震惊了!呀!多美的湖啊!湖水清清的,清澈得婉如一面无边的明镜,连小鸟都羡慕起来,围着湖面飞来飞去,在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链,更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的,像少女一般亭亭玉立在那里,微风拂过,迎风起舞,让人不觉想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望,似乎都被这美丽的景色给迷住了。

再看那湖面上的小船,小船缓慢地行驶向前。船上的人伸出手,轻轻抚摸着西湖的脸颊,水波立刻荡漾开来,似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者,穿着深绿的紧身衣,站立着,低下头,望着脚下的生命之源,它仿佛在说:“谢谢你!没有你,就像人类没有了大地,就像小草没有了水源,就像小鸟没有了蓝天。在人们心中,你是美景;而在我面前,你是我生命之母。”那岸边的水草,伸展着柔弱的'身姿,风一吹,它们左右跳舞,逗得游人不亦乐乎。

时间过得真快啊!转眼西湖之旅就已结束,我望着背后的西湖,恋恋不舍。别了,美丽的西湖!我之前还不明白你的美丽,可是今天,当我走到了你的身边,我终于发现了你的美,你的美让我魂牵梦萦!

凄美的作文篇4

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”是春光烂漫的美;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏日繁盛的美;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是秋景绚丽的美;“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”是冬季飘雪的美。大自然赋予我们宁静、和谐、壮美的画卷总能令人惊叹。然而,当我阅读了《与美同行》书时,才发现还 有种美,是无与伦比的,那就是心灵的美!我便迫不及待地看了遍又遍,书中那些助人为乐、乐善好施、勇于承担责任的感人故事无不震撼着我的心灵!

勇于承担,触动心灵!小男孩在玩耍的时候把小区里的几辆车子玻璃砸碎了,车主个个都很愤怒,小男孩知道自己犯了错误,但不敢说。在母亲的鼓励和帮助下,小男孩精心折了几只小船,向车主道了歉,还 送每位车主只小船,并保证下次再也不敢了。他不仅得到了车主的原谅,还 让自己懂得了如何做名有担当的人。

乐善好施,震动心灵!有位叫马福建的人,他靠卖鱼卖虾和辛勤劳动,赚了万多元血汗钱,在老家德清建了个老人别墅,将孤寡老人接到别墅,照顾并陪老人度过了最后的美好时光,而后又接来了新的孤寡老人。到现在老人别墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,却做着件不平凡的事。

助人为乐,打动心灵!她们来自不同的城市和不同的地区,她们分别是护士、营业员、新宁波人和实习护士。她们在路上看见有位老人被车撞倒在地上,便赶紧跑过去,打电话的打电话,抢救的抢救。终于,这位老人得救了。她们就是最感动人的四个姑娘:刘丽兰,褚伟娟,王赛珍,周丽。乐于助人的美德在她们的身上得到了淋漓尽致的发扬。

这就是美,这就是震撼心灵的美!“最美司机”、“最美妈妈”这样平凡中见伟大的美还 有很多很多……个个感人肺腑的故事,让我想起了雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的'为人民服务之中去。”他助人为乐的精神是不朽的,他的品格也将渗透于每位中华儿女的心中。我们要像文中的小男孩样敢于承认错误;我们要像四个姑娘样乐于助人;还 要和马福建样尊重老人……

凄美的作文篇5

我有一个同学,他非常小气。有一全校春游,我们的包里都装的鼓鼓的,面包,鸡腿,饮料一大堆,而她呢,却只装了几个不起眼的馒头和几瓶白开水。休息时,我跑过去给她我带的‘’怪味豆",但她很执着,说什么也不要。让她尝一个,她也不肯。我说:“你不要那么小气行不行啊。”她红着脸说了一句“我不喜欢”便走开了。距结束还有一半时间的时候,我们都去买零食,她却站在路边欣赏风景,当我们叽叽喳喳享受美味的时候,她抱着一本书看得津津有味,全然不理会我们的喧闹。一会儿,我们又去买饮料,她却在一旁抱着白开水细细品尝。

“真小气!”“就那寒酸相!”“就是!”同学们围成一圈,七嘴巴舌的议论着,可她不急不恼,好像什么都没发生。

他虽然很小气,但有一件事改变了我对她的看法。

那一天,北风呼呼的刮着,雪花悠悠的飘着,天气显得格外的冷。

刚进校园,白茫茫的雪覆盖了地面,为大树披上了一层白纱,在教室屋顶上盖了一层后厚厚的地毯。

一进教室,老师说全体同学去扫雪,可是个别几个同学没有戴手套,天气又特别冷,会把手冻坏的。这时她站起来说:“老师,我有多余的手套。”便把手套给了没戴手套的人。

扫雪时,我看见她扫一下,往手里哈一口气,便对她说:“你怎么了,你很冷吗?”而她却说:“没有啊,我的手有点痒。”便过头去扫雪了,就在这时,我看见他手上并没有戴手套,双手赤红赤红的,便对她说:“你的手套呢?”而她微笑着什么也没说。

顿时,我傻眼了,她害怕同学们被冻着,便把自己的手套给了同学,自己却宁愿被冻着。

在生活中处处都有美,有的美很渺小,很平淡,但没有这些世界怎么会美好。

凄美的作文篇6

我的家乡在岳口的汉江之滨,它是一个小小的乡镇。镇的周围有美丽的农田,有古色古香的六角亭,有热闹的步行街……尤其是美丽的汉江更给岳口人民增添了乐趣。它是天然的临江公园,也是小朋友的乐园,这里留下了小朋友们欢快的笑声。

春天的汉江两岸绿树成荫,嫩绿的小草中间零星地点缀着些小黄花,那是蒲公英撑起的小伞,远处是一片金黄色的油菜花,真是美丽极了!每到双休日,小朋友们在爸爸妈妈的陪伴下,也进入这美丽的大自然。瞧!天上五颜六色形状各异的风筝,好像在开展览会呢!它的组织者就是我们小朋友呢!

夏天的汉江是个天然的`游泳池。周末,孩子们带上自己心爱的游泳圈,在爸爸的保护下来到江边尽情地游泳。瞧,那些花花绿绿的游泳圈上托着一个个小脑袋,在江边游来游去,他们玩得多开心啊!

秋天汉江两岸的野花谢了,小草和树木都枯黄了,汉江显得十分孤单。在平静的江面上,偶尔来一艘轮船,打破了汉江的宁静。

冬天江面上结冰了,汉江两岸是结冰了,汉江两岸铺上了一层厚厚的白雪,这里又热闹起来,孩子们来到这里滑雪冰、堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。

汉江润育了我们,更为我们的童年增添了无数的乐趣。

凄美的作文篇7

美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美,但这些美都美在不同的地方。

有的同学说,美在于外表;有的同学说,美在于服装;有的同学说,美在于身份……在我看来,这些都是很幼稚的看法,真正的美,其实在于心灵。为什么呢?那就请你认真听吧!

因为有些人常仗着自己很美,去捉弄、取笑别人,更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下,一个人虽然长得很丑或很一般,但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人:当你需要帮助时,他们会为你上刀山,下油锅;当你受委屈时,他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时,他们会安慰你;当你生气或心情不好时,他们会默默地在一旁当你的“出气桶”,任你责骂;当你……这就是心灵美,也许有的人会说这个人傻,但不是,因为这是那个丑的人发自内心的美,这种美是任何美也比不过的。

在这两者间,我毫不犹豫地选择了第二种,因为第一者在远处看来虽很美,可当你走进一看,就会发现,原来他们都是笑里藏刀的。而第二者,从远处看很丑,但当你走进一看时,会发现他们是如此的美,在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石,他们的心就如这白宝石一般,闪着耀眼的光芒。

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