骑行的作文推荐5篇

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通过写作文,我们可以记录下自己的成长和变化,看到自己从一个角度到另一个角度的转变,作文是一种表达对文学作品的理解,可以通过作文来分析和评论文学作品,下面是28范文小编为您分享的骑行的作文推荐5篇,感谢您的参阅。

骑行的作文推荐5篇

骑行的作文篇1

言行是一个人内在的表现,它表现了一个人是否有修养,是否有内涵。

管住你的言行,做一个有修养有内涵的人。

在与人交往中,言行就像一张名片,把你的一切,如修养、社会地位、待人接物,都展现在别人面前。比如,如果你是一个言行十分恶劣的人,一旦你与别人一同谈话,对方就立刻认识到你的修养不是很高,这样就不愿和你多次交往;反之,如果你十分注意你的言行,那么每个人都会乐意与你交往,你就会成为社交达人。

这样,就需要我们管住自己的言行。

古人云:言必行,行必果。

我们不仅要有良好的言行,还要“行必果”。

说出的就一定要做到,做不到就别说。假若你说了而没有做到,一而再,再而三,别人就再也不会相信你了,这比不说还更加不好。

因此,我们要管住自己的言行,要言行一致。

水能载舟,亦能覆舟。

一个拥有好的言行的人,人人都乐意与他交往;一个言行恶劣的人,人人都厌恶他,没有人与他交往,生活在这个需要与人打交道的社会上,这无异于是一种煎熬,说出去的话就像泼出去的水,无法收回,这样的人的生活也永远无法改变,他的一生就只能碌碌无为,生活在人们的排挤之中。

管住你的言行,做一个有修养的人。

美国总统马辛利就是一个很好的例子。美国总统马辛利因为一个用人问题,遭到一些人的强烈反对。在一次国会会议上,有位参议员当面粗野地讥骂他。他虽然很气愤,但极力忍耐,没有发作。等对方骂完了,才用温和的口吻说道:“你现在怒气一个平息了吧?照理你是没有权力这样指责我的,但现在我仍然愿意详细地解释给你听。”他的这种姿态,使那位参议员羞红了脸,矛盾立即缓解了。

马辛利是一个聪明的人,他的忍让是他做过周全思考后的明智选择。事实证明,这是一个正确的选择。试想,如果马辛利得理不让人,使用自己的职位的优势,咄咄逼人进行反击的话,那对方也是不会罢休的。

可见马辛利成功地管住了自己的言行,不但巧妙地化解了矛盾,更不失大将风度。

可是反观我们,又有多少人会像马辛利一样,管住自己的言行呢?其实回头想想,平时自己也有许多不必要的矛盾是因为一时口快引起的。倘若自己能在发言或做事之前能考虑一下自己或他人的处境,那么自己会活得很轻松,与同学之间相处得也会很和睦。

由此可见,我们学会管住自己的言行,这又何尝不失为一种做人的智慧?

管住你的言行,少一点自己因一时的兴起而表现出的不好的言行,你将收获更多!

骑行的作文篇2

毅行,顾名思义,就是依靠毅力行走。4月27日上午,我和爸爸参加了团市委举办的纪念“五四”运动100周年毅行活动,路线全长约18公里。

参加这次毅行活动,我既兴奋又担心。兴奋的是我没有参加过这种大型活动,非常期待;担心的是我怕自己坚持不下来,半途而废。

早上六点多钟,爸爸就催我赶快起床。当我们赶到出发点扬子公园时,那里已经是人山人海了,一个个都装备齐全,等待出发。我们跟着大部队一起出发,队伍浩浩荡荡,蔚为壮观!我被毅行队伍的气氛感染了,刹那间感觉浑身是劲。

到第一个签到点时,我手忙脚乱的拿出两张签到卡来,我把两张卡给志愿者盖章。在前往第二个签到点时发生了一件非常巧的事,在中途遇见了姚老师(我的`数学老师),她对我说:“小伙子,加油!”我听见后连忙加快速度,不能让姚老师反超了。

快到第四个签到点的时候我十分的累,这时爸爸的战友正好走到这,他那蓝牙音箱中吐出的音乐又鼓起了我的干劲。不一会儿我们就到了第四签到点园博园主展馆。

穿过主展馆又走了十几分钟,我们终于到达了终点百花剧场。盖好章后,我们拿到了毅行证书和小礼品(装饰草)。我拿着毅行证书激动万分,我的自我挑战成功了!

这次毅行让我受益匪浅,明年的毅行我还要继续参加。

骑行的作文篇3

“真是一件奇怪的事!”我一边停下共享单车,一边百思不得其解地叹了口气。

“快快快!”要迟到了,我三步并作两步地从地铁站里冲出来,心急火燎地向补习班冲去。还有十分钟就要上课了,但去补习班还有二十几分钟的路要走呢!我绝望地奔跑着。跑着跑着,我的眼前忽然出现了一大片黄色的海洋,定睛一看,原来是一大群小黄车。“真是柳暗花明又一村呀!”我一边掏出手机扫着二维码,一边高兴地想,“现在大家都说共享单车方便,就让我来试一试吧!”

不到一分钟,共享单车的锁就“咔嗒”一声弹开了。我骑上车座,踩下踏板,共享单车骑起来还真是轻松,轻飘飘的好像在云上飞。上课是不急了,我便放慢速度,津津有味地观察起路边的景象来。

一辆辆的共享单车与我插肩而过。黄色的是小黄车,橙色的是motorbike单车,蓝色的是小鸣单车——路边,一排排整整齐齐的共享单车随处可见。老人们骑着共享单车,车篮里码着刚买的菜;中、青年们骑着单车,腋下夹着公文包;学生们骑着共享单车,肩上背着书包……

骑着骑着,我的眼前出现了我不愿看到的一幕——一个叔叔骑着小黄车来到菜场门口,他把车停到路口,弯下腰,掏出自行车锁,把车给锁上了。他一边哗啦哗啦地甩着钥匙,一边得意洋洋地微笑着:“哈!真好!只要付一块钱,车就是我的啦!”

我来到补习班门口,停下车,却不幸地发现一个小黄车被拆了轮胎,有气无力地躺在一边。

现在,共享单车已随处可见。它们不仅方便了我们的生活,还节约了我们的时间,大大提高了我们的工作效率。

但是,共享单车有些时候会被人占为已有,甚至被损坏。它们被用的很多的同时,也被破坏很多。

回想起今天的所见所闻,我不禁希望:共享单车要继续发展,但是我们一定也要自觉地保护它!

骑行的作文篇4

今天,我午觉刚醒,表哥一阵风似的冲进我房间,兴奋地喊:"小弥(我的小名),小弥,出来骑车!我们和舅公约好了!"我一听,一骨碌,立马从床上一跃而起,快速穿好衣服,奔出家门。

下楼后,我发现舅公、表哥及大姨已经等候多时了。舅公是个专业骑行手。只见他身穿黑蓝色骑行服,头戴蓝白色的安全帽,眼带护目镜,脚踩羊角车,车上还背着一些修车的工具,真是全副武装,帅气十足啊!

我连忙跨上自行车,踩着脚踏板,用力一蹬,车轮转动起来,带着我飞快地向前行。表哥也不甘示弱,他挂了一个档,那自行车载着人像一道蓝色的火焰,飞驰而去。

初次上路骑行的我,觉得路上危机四伏。各种车辆从我身后呼啸而过,让我胆战心惊。大货车不但多,而且发出雷鸣般的声音,我的耳朵都快被车声震聋了。

路上不时有长坡,不挂轻档上不去。哥哥是个胖子,骑了没到五公里就气喘吁吁,晕头转向。

到了目的地——竹天下,我们休息片刻,在竹天下周围绕了几周,观赏沿途风景。路边一排排花草树木和高大雄伟的万竹山,让我沉醉在竹天下的美丽里。茂密的竹林和万竹山告诉我,我已成功骑到了万竹山。

舅公语重心长地对我和哥哥说:“骑行爬陡坡,说不累是假的。爬的是一个个陡坡,练的却是毅力。"此次骑行我们共骑了25公里,已经打破以往的纪录,连舅公都为我点赞,说我小小年纪能有这成绩非常棒!我将会继续努力,挑战更高的纪录!

骑行的作文篇5

上个星期日下午,天朗气清,风和日丽,我们班开展了一项户外活动—骑行。在整个户外骑行活动中,我最喜欢的其中之一就是大家一起从花博会停车场骑到西太湖揽月湾,那段路真是太欢乐了......

在领队冯老师和爸爸妈妈的组织下,我们的自行车队排着有序的队伍先穿过了一条马路,排到非机动车道上。我手扶把手,眼看前方,随着冯老师大喊“骑行开始”,我也带着喜悦的心情踩下踏板。我们这路小车队,在马路上欢快前进着。一路上,我们无忧无虑,自由自在,这时我们像是一个个欢乐的小精灵,什么烦恼也没有,身旁的小草花儿也变得格外可爱!我努力地骑着我的小自行车,和旁边的人交谈起来。“陈程,你会不会用一只脚骑车呀?”我笑嘻嘻地问。陈程用肯定的语气说:“当然不会啦。”我说:“我可会啦,不过就是骑得有点慢,哈哈......”大家欢声笑语,兴高采烈,没有一个人有着第一次上路的严肃表情。女生们边骑边唱,像一只只快乐的小鸟;耳边一直有男生们“go!go!go!”不停的加油声,似乎在给后面落队同学的加油哩!

我们就这样浩浩荡荡地骑到了西太湖揽月湾,没想到4.3公里的路程这么快就到了!放好自行车,刚刚骑行完的我们来到西太湖前,顿时有一种心境开阔、超凡脱俗的舒畅之感。站在湖边,眼望蔚蓝的天空,白云朵朵,细看湖面有一股股波浪映入我的眼帘,啊,真是美极了!我们还在草地上野餐,玩耍,和爸爸妈妈享受户外的新鲜空气。

你们说我这次玩得快不快乐呀?

点评:无论是出发前“带着喜悦的心情踩下踏板”,还是骑行中“欢声笑语、兴高采烈、欢声笑语”,亦或到达后欣赏的风景带给小作者的特别感受,字里行间都能感受到扑面而来的“快乐”。

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