随着我的年龄增长，对生命也有了一定的认识，我知道人们都会生老病死，一旦生命结束，也就会有另一种生命随之而来，但人们不想放弃自己的生命，对待生死，人们不会自私，也不会放任。5月12日，痛苦的阴霾笼罩了整个天空，伤势重的人不放弃生命，可乐男孩儿、敬礼娃娃，呼喊着“许三多，救救我们！”坚持了许久。伤势重的人为了孩子更多的生命而主动加入了救援队伍，冲进了危险的大楼。这就是生命的价值。

（三）结尾

痛苦、幸福，我们都该享受，这是生命，这是生命的过程。一家人或许为了新增一个小生命而快乐，或许也会为了失去一个生命而伤心，放宽心吧！这是生命的进程。

生命是纷飞的晶莹雪花，令人神往，是飘逸的`阳春小雨，招人怜爱，是甘醇的陈年老酒，让人陶醉。善待生命，尊重生命，体现生命，享受生命，挑战生命，这就是对生命最好的诠释！

我生命()作文篇2

生命只要一次，无论是对人仍是对其他生物，它是世界上最值得爱惜的事物。生命很软弱，有时却很刚强；生命很时间短，有时却很永久。只要点亮生命的阳光，才干开出艳丽的花朵。

生命尽管时间短，可是由于有愿望，使咱们能够让有限的生命呈现无限的价值。愿望，是生命的阳光，当咱们面临波折时，他总能照亮你我，给予咱们力量继续向前。尼克一出生就患了稀有的先天性四肢切断症，但他看着刚强的意志力和生命力，活出了一片天；朱仲祥六岁就被确诊出罹患肌肉萎缩症，九岁就进了孤儿院，但他不向命运垂头，最后总算有一个家；渐冻人萧建华尽管一生波折重重，可是他挑选用自己的故事撼动人心，他们的人生辛苦，可是却由于愿望而使他们得人生更夸姣；他们用自己的生命通知世人：“爱惜生命，热爱生命，生命才干更充实、更有价值，享受人生是最大的美好！”

愿望，是生命的阳光，当天主关上了咱们的一道门，他必定会为你开一扇窗；愿望是不会被禁闭的，只要抛弃才干锁住自己的愿望。生命好像故事；只要抛弃才干锁住自己的愿望。生命好像故事，重要的不是它的长短，而是它有多精彩！生命斗士的故事证明了命运并不可怕，可怕的是咱们向命运屈从，以为自己无能为力，缺少打败命运的决心。生命是渺小的，可是刚强能够让生命更具风采；生命是软弱的，可是波折让它越来越强；生命是时间短的，可是由于有愿望而让生命开出了炫丽的花朵。

用刚强的心能够找到生命的出路，用永不抛弃的心能够发现生射中的价值，用永久灿烂的心能够发现生命的阳光。

我生命()作文篇3

当我们看到一颗瓜苗从墙角钻出脑袋，当我们看到腊梅在天寒地冻中傲然盛开，当我们看到白杨在风沙肆虐的戈壁中吐出新绿，我们不禁感叹：多么顽强的生命力啊！那么，究竟是什么使得它们在如此恶劣的环境中坚强生存？我想，从那一次小飞虫的舞会中，我得到了答案。

这天吃过晚饭，我坐在走廊的灯光下看书。正当我看得津津有味的时候，一只不知名的小飞虫被明亮的灯光吸引，飞进了我的视线。它停在我的书上，仿佛在细细品读这优美的文章。我微微一笑，并没有太在意。可是，紧接着，第二只，第三只也相继在我的书上着陆。我有些不耐烦了，甩了甩书本把它们赶走，但没一会儿，几只小飞虫又纷纷降落在书本上。我生气了，用橡皮摁住它，想把它摁死。我放开橡皮后，那可怜的小飞虫，下半身已经粘在了书上，还在不停地挣扎着，扑腾着小小的翅膀，试图飞起来，但经过一次又一次的失败后，它还是没能逃脱这里，飞进它所热爱的灯光中去。我被它深深地震撼了：到底是什么让它有这样坚强的意志，让它在生命的最后时刻还做着那些根本徒劳的努力？

我没心情看书了，站起身伸了一个懒腰。突然，我惊奇地发现，就在这么一会儿工夫里，旁边的一个小板凳上上竟然已经密密麻麻地铺满了小飞虫！它们是被亮光吸引到这里来的，这里成了小飞虫们的天地。它们只有指甲的四分之一大小，长着一对薄薄的小翅膀，身上有一层淡黄色的绒毛。看啊，这简直就是一场盛大的舞会！小飞虫们有的.在热烈地交谈着，互相探讨生命的意义；有的翩翩起舞，把自己的全身心都沐浴在明亮的灯光中；有的静静地呆着，仿佛在聆听这美妙的生命的乐章。它们是那么投入，忘记了周围的一切。它们是那么渴望光明，向往光明！它们热爱生命，在这电灯的光亮下享受着短暂的生命的乐趣！

我生命()作文篇4

在上帝未引导你找到生命的出口时，请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。 ——前言当我从各种电子媒体中了解到一些青年，因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时，我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零，也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么? 我在初中时代看过一本书，书名叫做《活出生命的意义》，这本书曾感动千千万万的人，被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一，还记得书的封面上写着“借着意义的寻找，将自己超拔出来”，而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟，只有认识到生命的意义，学会生活，把握生命，自己的人生才会有价值，自己也会变得更加出类拔萃。

我是一个比较热衷于画画的人，而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画，画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》，这幅画上高更画了几个衣不着体的人，他们有的站着，有的坐着，有的躺着，形态不一，但神情全部都是一样的，都表示着对生命的疑惑，对未来的迷茫和对世界万物的不解，这让我想到了原始社会，那时候的人跟这幅画里的人一样，对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已，唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望，尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人，不明生命的意义，反而把自己禁锢在幻想之中，用虚空荒芜年华，甚至松开紧拽生命的拳头，独自走向那没有出口的黑暗世界。

人自出生以来就被上帝赋予了责任，他们要去献身社会，找寻生命的意义，就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样，人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹，不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎，更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着：尘归尘，土归土，我又该何去何从? 饱含五味的人生到底该如何定义，我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命，勿负人生。

我生命()作文篇5

有人曾调查过一个问题：人的生命最需要什么？回答五花八门，有的说空气、有的说食物、有的说信仰、有的说坚强……而我说宽容。

赠人玫瑰，手留余香

“叮咚”，考试的铃声响了，监考老师毫不怠慢的把卷子发了下来，同学们的神经都绷得紧紧的，我也同样，考试前不知谁像我妈透露了这个消息，早上来的时候，妈妈就一直唠叨，“不许在考试时多管闲事，考不好你给我等着！”我夸下海口说：“知道了！你放心好了！”考试一如既往的进行，静的连一根针落地的声音都能听到，突然就听到我前面一名同学的笔掉了，并且笔尖已经坏了，想到妈妈的话，不要多管闲事，溜到地上的目光立即回过神来，开始专心的做自己的卷子，但并没有持续很长时间，因为在高度集中的精神力中，我听到了前桌小声的哭泣声，猜想应该就是没有笔了吧，可没有一个人帮她，我忍下心中的不适，重新做题，但下一秒的行为却泄露了我的想法，我把自己的笔扔到了对方的桌上，她回过头来感激的看着我，却不小心被老师发现了，老师警告了一句，我会给她一个安心的眼神，她就转过去了。

从那以后，我们成了最好的朋友，同时，我也得到了一份珍贵的友谊。

宽恕别人＝宽恕自己

“把第四题和第五题做到作业本上，记住不要划字，要仔细，否则撕掉！”老师严厉的声音传入每个同学的耳里，然后同学们开始写作业了我写的很仔细，同时也很快，害怕下课后就没时间写了，一大张就要写完了，可同桌又碰了我一下一个大大的红叉就出现在了作业本上，我顿时懵了，老师的声音又在耳边回响，忍心撕了，同时又和同桌吵了一架，我们一天没有讲话，我心里更是不舒服，最后我主动讲话，宽容了同桌，同桌也宽容了我，我们一如既往的好，心里的不适消失了。

生命的需要是什么？我的回答是宽容。

我生命()作文篇6

爷爷养了许多鸟，云雀、杜鹃、黄鹂……

我在儿时最喜欢和他们玩，让许多鸟来一个歌唱比赛，唱得最好的就多给一些谷子。

长大后，我们仍是伙伴，每天下午我都会和它们玩一玩。妹妹周五下午会来我家学琴，我们会一起去和小鸟玩，只有我们来它们才唱歌。

这样的日子过了很久，直到有一天……

那天我和妹妹又想让它们唱歌，可是想尽各种办法，它们却迟迟不肯开口，妹妹问我：“难道它们渴了？饿了？”我一查看，每个笼里都是谷满、水满，奇怪，它们为什么不唱呢？

这时我发现了那只我和妹妹平时最喜欢的云雀，它正看向天空，天空飞正过一群鸟。啊！原来它们正在看飞鸟啊！

自从那以后，它们会经常疯狂地撞笼子，我默默地想：它们也想飞上天空啊，想在天空中飞翔，不愿做笼中鸟。

我从那时起，让它们吃的更好，喝的更好，可它们仍竭力想出去，每天地上都有它们落下来的羽毛，我心里难过极了。

没办法，我只好在一个夜里，将它们放飞了。在它们飞出去的时候，我仿佛看见了它们投向我的目光中含有感激。

那一刻，我明白了生命的意义——自由！