学生作文课总结7篇

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Fallinlove
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不同的作文类型,需要我们有不同的写作结构和思路,作文是一种交流的工具,通过作文可以与他人分享自己的见解和经验,28范文小编今天就为您带来了学生作文课总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生作文课总结7篇

学生作文课总结篇1

不快不慢,一个学期的期中又过了,该要做一个期中总结了。不得不说,我们班的小组合作学习是非常有效的。它能让每一个人发表出自己不同的观点。

通过小组合作学习,同学们的成绩都有所上升。我想了想,得出了其中的原因。我觉得是每个小组都有的一大特点——互相帮助。正是每个小组都合作学习,才能让每一个同学的'成绩有所上升。假如我们组的有的组员有些不懂,组里的人都会非常积极地去帮组他,解决这个问题。帮助组员的人,他把知识点又复述了一遍,也就是说,这一个知识点对他的印象有深刻了不少。

这次的期中考试,最让我失望的是数学。我反省了一下,找出了问题。我觉得,应该是数学的预习,预习不到位。导致有一些知识点还是不能掌握。通过这次,让我知道,上课之前最重要的还是预习,只有你预习,才会有问题,只有提出问题,你才知道问题的答案。

下个学期,我一定会继续努力!

学生作文课总结篇2

暑假即将结束,新的一学期即将到来,你,是否难忘同学的手足情谊,是否难忘原来班主任老师的谆谆教诲,接下来,这是我想对他们说的几句话。

小杨,如果我们俩没能分在同一个班级的话,我只想对你说:“小杨,你和我是好朋友,虽然你我偶尔也会有点儿小矛盾,但是你我都会做出退步,重新和好,你是班长,是我们纪律的榜样,我们都应该向你学习,在课堂上,你能端端正正的坐在自己的座位上,别的老师看了,都会向你投来赞扬的目光。不论是上课还是下课,不论是严寒还是酷暑,你都不会让老师感到一丝不满,我们大家会向你学习的,朋友,继续努力吧!”

“小李你是我们班的文艺星,你会好多歌曲,一些许多难发的音调你也都会,我们两个平时最爱演比较搞笑的小品。一到上课,你就会停下手中的‘活’,认认真真地听老师讲课,平时,我们两个是学习上的竞争对手,如果你不会的题,你会及时的来问我,我不会的题也会找你来讨论,但是在考试上,我们两个都争分夺秒,一个也不让一个,我怀念那时我们的时光,怀念那时的你,加油!”

最后,我想对自己说,也许下学期的学习生涯会有许多坎坷,但是,只要把握时机,抓住时机,奋发图强,就能笑到最后。加油!

学生作文课总结篇3

这学期我上四年级了,感受到和三年级完全不同的成长境界。在这学期里,我读了很多书,学到了很多知识,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收获满满。

虽然我只上升了一个年级,但是我感觉自己向前迈进了一大步。三年级时我还是小孩思维,被动学习,上升到四年级,我是大人的思维,主动学习。

在学习上,我坚持每天听读英语半小时、读书做批注、每天听写20个词语和背两个成语。就是因为这样,我每次考试都不低于95分,听写每次100分。这些成果让我深深体会到:不经历风雨怎能见彩虹!

我不仅在学习上下了苦功,还看了很多书,比如《童年河》、《驯鹿苔原》、《柳林风声》……我还保证高质量完成作业后,抽出时间看完了整部《西游记》电视剧。这部电视剧讲得是唐僧师徒长途跋涉,历经千辛万苦,终于取得了真经的故事。我学到了做任何事都不能轻言放弃,只要一心朝着梦想奋发,就一定能成功。我们要学习孙悟空机智勇敢,勇敢地与恶魔作斗争的精神。

行百里者半九十,我们对学习要有一种锲而不舍的精神,虽然上半学期学到很多知识,但仍不能放松,争取下半学期收获更多!

学生作文课总结篇4

这学期一眨眼就要结束了,我最感兴趣的是分数的初步认识和可能性。

记得有一次上数学课,唐老师对我们说:“这个盒子里有17枝彩色粉笔,分别是:5枝蓝色、4枝黄色、8枝绿色,你们说摸到哪枝笔的可能性大?”我傻乎乎地说:“摸到黄色的粉笔可能性大。”唐老师说:“想好了再回答。”

过了一会儿,唐老师开始认真地分析这个问题了:“摸到绿色的粉笔可能大。为什么呢?因为在这个盒子里绿色的枝数最多呀!”听了老师的分析,我似懂非懂地点了点头。

在我生日那天,妈妈给我买了一块水果布丁蛋糕,我十分开心!我迫不及待地拿起刀叉,准备就绪,就在这时,妈妈对我说:“我先考你一个问题,假如桌上有两块同样大小的蛋糕,把其中的一块平均分成12份,另一块平均分成2份,你愿意吃哪一块呢?”我不假思索地说:“当然是笫二块噢!”妈妈笑着说:“你太聪明了!”我的心里比吃了蜜还甜。

这学期真有收获呀!

学生作文课总结篇5

时光飞逝,日月如梭,转眼间我将要成为三年级的小学生了。

现在回想起来,很多事情还历历在目。记得那个周一,崔老师搬了一些崭新发亮的卡通英语书发给我们。我小心翼翼地翻书,心里有说不出的欢喜,但是书里的单词却让我发愁了。没想到在崔老师的耐心帮助和表扬鼓励下,我逐渐的从“不想学”变成了“模仿小明星”,就像丑小鸭变成了白天鹅!

我的作文成绩也有了明显提高,几乎每次都得“优”。之所以这样,离不开孙老师和同学们的帮助与支持:原来我不喜欢写作文,但写着写着就悟出了窍门,从此就喜欢上了作文。

这学期我从小组2号变成了1号,学习更好了。我的组员也非常配合我。因为我们小组的同学非常团结,所以我们六组被评为优秀小组。在我闷闷不乐时,组里的同学就想尽办法逗我开心,我们是一个团结向上的小团体!

我最期望的暑假就到了,我要努力而认真的完成假期作业,充分预习下学期的新知识。我相信,大家也一定和我一样吧!

学生作文课总结篇6

时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。

这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学习阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学习任务,在学习上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。

这个学期里,最大的收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学习,学习他们的学习态度,学习他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的学习上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。

学生作文课总结篇7

进入大学已经以个多学期,刚进大学那股新鲜劲已经渐渐淡去,开始紧张的学习生活。大一的课程较多,也排得比较满,课余时间少。除了专业课的学习,学校也开设了很多的选修课程,也扩大了我们的知识面,对其他专业的知识也有所了解。我们也在学习中成长,思想也渐渐成熟了许多。

对于上学期的学习,我自己不是很满意,浪费了许多时间,没有真正的融入到大学的学习氛围里,花了很多时间在其他事情上,没有利用好时间抓紧学习。

第一学期的生活也使我有了一定的'收获,我认识我很多同学朋友,使我在离家千里的地方感受到温暖,我还学会一些基本的办公软件,学会了一些简单的操作。我知道了在学校里要团结同学、认真学习,才能使你在学校的生活中过得更充实更愉快。

在接下来的学习中,我要抓紧时间,不能让时间白白的浪费掉,而毫无所获。认真的学习专业知识,为将来打好基础。

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