那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。最后，在漫天的白卷中，我们顺利的`结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。

领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我悲哀吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。

带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之留下我的影子。

只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。

时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。

也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越悲哀，越想越感到孤单。

又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……

小升初讲话稿篇2

尊敬的校长、副校长、各位嘉宾、各位老师和亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是我们19届学生的毕业典礼。我很荣幸能代表全体毕业生在这珍贵的日子致谢辞。请允许我代表全体毕业生鞠一躬，感谢老师们六年来的辛苦教导！

兰花，没有牡丹的富贵荣华，也没有梅花的孤独高洁，更没有桂花的十里飘香。但当兰花小巧玲珑的花骨朵儿绽放的时候，她不但高雅端庄，而且也不缺少女般的灵活俏丽。她静静绽放，你不凑近去闻，她仿佛没有独自的花香，可你凑近了，就会闻到她一丝一缕，若有若无却沁人心脾的幽香。敬爱的老师们，您们就像兰花一样，不艳丽也不张扬，却高雅闲淡；您们春风化雨，润物细无声，默默作育英才；您们淡泊名利，无私奉献，像兰花一样，是真正的君子！一朝沐杏雨，一生念师恩。您们永远是指引我们方向的北斗星。老师们，我们永远爱你们！

各位亲爱的同学，你们今天的心情是怎样的呢？开心？忐忑？还是沮丧？还是有一种尚未配妥剑、转眼便江湖的迷茫？还是踌躇满志，意气风发？回想起六年来的生活，我们收获了友情，和伙伴们在操场上挥洒下青春的汗水；我们收获了知识，在教室里尽情吸收老师的灌溉，在图书馆的知识海洋里遨游；我们收获了种种磨练，在挫折中打磨成耀眼的珍珠。如今，我们将要离开学校，奔往下一个跑道。还记得，在午饭时，我们总是抱怨着饭菜的味道，让人庆幸也让人遗憾的是，我们以后很难有机会再吃学校的饭菜了；在让我们头疼的数学课上，我们总是抱怨老师拖堂，让人开心也让人失落的是，老师不会再占用我们小息的时间了；我们曾经烦恼，被老师安排了不喜欢的同桌，但现在我们可能满脸泪痕地紧握同桌的手，咽哽得说不出话来……回首，是一段青春无悔的岁月；前望，是一段繁花似锦的旅程。我们每人都是一辆列车，很可能不能并排行驶，但都会驶往最美好的地方。我们相处时间不短，现在各奔东西，肯定有很多不舍。但这次散场的只是今年盛夏，教室里很快又会开始新的故事。来日方长，我们以梦为马，不负韶华，期待下一次的欢聚。

感谢马校长！我会记住您常常提倡的理念——“能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领”。感谢邓副校长！您总是教导我们：“不能总是牵着你们的手走，要让你们独立行走，对自己负责，形成自己的生活态度。”感谢汪副校长！您总是强调要加强素质教育：“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”在育才小学，我们学会重视独创，学会自立自强，学会全面发展。感谢您们，让我们在欢乐的花园盛开，让我们长硬鹰击长空的翅膀！

亲爱的伙伴们，接下来我们就会踏入中学生活。在陌生的环境里，我们也许会被问题困扰，也许会因一时的挫折和失败感到沮丧。让我们时时刻刻记住老师们的勉励和教导，不要辜负老师的一片苦心。我也想分享我的座右铭：“我会在我感到难以前进，受到挫折时高兴，因为我知道，我现在在走上坡路。”同学们，我们知道人生苦短，但我们仍然热爱生活。善良、勇敢、坚韧、优秀，祝你，祝我，祝我们！

我们即将各奔东西，展开不同的人生。前进的道路将满布荆棘与鲜花；也许会失败，也许会成功。虽然生命中会有数不清的失去和选择，但是总有爱和梦想会告诉你，路在哪里。愿我们在彼此看不到的岁月里熠熠生辉！愿我们永怀赤子之心，就算历尽千帆，归来仍是少年！

最后，让我们再次感谢校长、副校长、各位老师！祝育才小学十载树木，新苗成才，桃李满天下；百年育人，春风化雨，栋梁荣中华！祝同学们鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。我们前程似锦，我们来日方长！

谢谢大家！

小升初讲话稿篇3

各位老师，各位同学们：

大家好！

首先要欢迎这个学期新到来的新的学子们，欢迎他们来到我们__中学学习，从小学生到一名初中生，这个身份的转变是很有意思的，也是值得纪念的一天，我相信各位从小学过来的同学们肯定不会忘记这么一天，这是大家学业上面的一个临界点，也是大家从小学到初中的一个必经之路，通过这条路上，大家能够看到小学跟初中的一个差距，到底有哪些区别呢，这个问题我相信会在大家在不久后的学习当中得到一个答案，在这里我也不跟大家过多的去讲了，我只希望大家能够在接下来的学习当中，有一个非常好的体验，来到我们学校，能够有一个好的状态，这是我所希望看到的，可能在接下来的学习当中，大家会遇到一些问题，一些在小学时候没有遇到过的问题，那么这个时候大家就不要慌张了，这是很正常的，同学们，要及时的跟老师反映，这么一来，也可得到一个有效的解决。

初中的学习肯定跟小学不同，各位同学们一定要做好充分的准备，也有一个心理上面的准备，更加要用行动去证明自己，适应了这里的学习方式和学习环境，初中的学习也是非常紧张的，相比小学之下，学习压力肯定会更加大，我认为大家再来这里之前就已经要去了解这些了，就应该做好充分的思想工作，做好充分的思想准备，这对于大家来讲是非常有必要的，也是应该在不断的努力当中去验证的，通过这些也应该去执行好各项学习规定，在学习当中得到一个提高，来到了初中就应该忘记自己是一名小学生，身份应该上一名中学生的身份去转变，遵守学校的各种规章制度，不违反中生日常行为规范，一定要落实好自己身上的一些优点，如果有一些不足的地方，要积极的纠正，作为一名中学生，应该保持好的素质，应该保持好的素养，让自己时刻清楚自己是一名中学生，不能再像一名小学生那样去对待学习，也不能再像一名小学生那样去看待自己，大家应该要给这初中生涯的学习一个圆满的开始。

初中三年，相比之下，小学六年只有不到一半的时间，但是这不到一半的时间，短短三年，要付出的努力并不比小学六年少，甚至说要多很多，因为初中三年的学习是非常紧张的，大家应该做好足够的心理准备，要清楚自己作为一名中学生，就应该承受这些，就应该要去主动做好这些，我相信大家都有一个承受能力，都有一个思想接受意识了，再接下来的学习当中，要为这些付出的努力，肯定是很多的，也应该是肯定自己，只有肯定的自己才能肯定的学习，才能肯定的自己在初中这三年来会有一个什么样的方式，这些都是非常重要的，希望大家在初中阶段能有一个好的学习体验。

小升初讲话稿篇4

同学们，六年前的夏天，你们步入了自己的小学生活，而我开始了自己的教师生涯，那个夏天，我们一起成为了实验园的一员，虽然不曾相识，但是我们在彼此见证、一起成长。两年前的夏天，我成为了你们中间的一员，这两年的时光记录了我们相处的点点滴滴，我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……有喜有忧，有笑有泪，不管是悲是喜，这一切都将珍藏在我们每个人的心里，成为一张最美的照片。

六年后的今天，我们在一起努力、并肩作战。夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里，紧张、繁忙而又孕育着希望的六月即将来临。作为毕业班的学生，面对升学，我们的学习任务和压力一天比一天加重了，这就要求我们在思想上、心理上作好准备，只有洒下辛勤的汗水，才能换来甘甜的果实。

人生就是一项自己做的工程，每天我们钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。到最后我们会发现，这座房子是为自己建造。我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。把握人生的每一分钟，就是把握了理想的人生，希望大家在今后的学习中，踏踏实实上好每一节课，认认真真做好每一次作业，静心建造属于自己的坚固漂亮的房子，我们每位老师都愿意助你们一臂之力，不抛弃不放弃。

小草拼命地拥抱初春的阳光，鲜花争相在盛夏怒放，万物都会积蓄能量，要在最美的时候释放出最美的自己，让我们一起积蓄能量迎接二十多天后的绽放！

最后，祝愿每一位老师身体健康、顺心顺利；祝愿每一位同学都能考上理想的中学，做最好的自己。

小升初讲话稿篇5

各位领导、教师、同学们：

大家好，今日站在那里，作为一名毕业班的教师，我的心境是复杂的，首先教师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴；而教师心中更多的是与以往朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了，1800多个日日夜夜，在我们平矿一小这块沃土上，教师用青春和汗水最终浇开了你们的智慧之花和道德之花，看着你们由连1，2，3和a，o，e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有梦想，有道德，有追求的翩翩少年，教师的喜悦是无以言表的、可如今收获的喜悦还没来得及分享，却立刻要应对长久的别离，教师是多么期望能继续陪伴你们的学习旅程，与你们共同学习，共同提高呀！可是现实注定教师要交出指导你们学习知识的接力棒，由初中教师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉、

而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别如果已不可避免，就让我们笑着离开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的欢乐时光，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养、人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔、同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承当、因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨、同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们必须要记得，无论你们今后遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开、在你求索的身影后面，母校和教师都一向会为你守望，为你祝福、母校和教师愿意做你人生的避风港、

同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自我，用知识充实自我，用梦想坚定自我，用成功肯定自我，教师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们完美的明天。

谢谢大家！

小升初讲话稿篇6

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁们：

大家好！

我是来自__的支教老师__，今天能在这与大家共同探讨“提升小学六年级质量的问题”，我身感荣幸。疫情得到有效控制的大好消息传来，大家恢复了正常的工作和生活，常规六月份即将到来的小升初考试，面对只有短短的两个月时间，我们怎么样利用好这段时间，让我们省时高效地完成教学任务呢？我认为要做到以下几点：

第一、增强老师的事业心和责任感，提高质量意识、竞争意识，真抓实干。老师是学生的引路人，老师怎么带路，学生就怎么走。有一篇文章在报道衡水中学学生一天生活的文章写道：5：40起床，5：50等待晨跑，但孩子们已经在开始争分夺秒的背诵了，5：55晨跑，6：05晨读开始，6：35早餐时间，7：05开始早自习，每天学校电子屏上都会出现距高考倒计时还有几天，12点下课时学生们是跑着冲向食堂，他们吃饭时速度很快，很少有人闲聊，每个人都是专心吃饭，之后再跑步回宿舍，12：45—13：45是午休时间，他们整个过程都是快节奏、秩序井然的完成，校园里随处可看到“要成功先发疯”，“成功在久不在速”等激励性语言，他们的学习直到22：00下自习，22：10熄灯后才结束，甚至有的孩子还要熬夜苦战，每个孩子每天都有高密度的学习安排，三年下来每人基本都要完成上万张试卷，据说一个学生成堆的考卷串起来可以环绕地球三圈，每年北大、清华有100多的学生是来自于衡水中学。由此可见，好的成绩是由学校、老师的重视和严密的管理开始的。

第二、加强思想教育，对学生进行理想前途、学习态度、学习目的，道德品质的教育和心理健康辅导，使学生正确认识自己，明确自己应站的位置，使学生奋发图强，配合老师刻苦学习。常言道：“一个鸡蛋从外打破只是一盘菜，从内打破就是一个生命。”这句话的意思就是我们引导孩子自己努力，比我们强迫他们努力更有效。还记得我女儿小的时侯学钢琴时，老师规定还课好的小朋友可以奖励小贴画，孩子为了得到老师的奖励，每天练琴都很认真，有一天她从晚上7点弹到9点多还没停，平时是弹一个小时就结束的，我心疼地问：“宝贝，小屁屁疼吗？”她说：“疼，但我要忍着，我弹得好老师才给我小贴画。”当时她只有5岁，对于这么小的孩子就能坚持练琴长达2个多小时，我认为这就是思想教育的.结果。

第三、精细化管理，抓课堂。老师要明确要求学生读什么，怎样读，要达到什么效果，该背诵、默写的要利用早读时间进行落实和检测。不要让学生无目的、自由散漫的地读，那样只会白费时间。每一节课老师都要做好精心地准备，有目标、有计划地教学。备课时要备考点，备教材，备学生；课堂上精讲精练，控制好讲练的时间并及时反馈和纠正，最好不要让错误“过夜”，让当天的错误当天纠正；对于学习上存在问题的学生应该抓紧时间辅导，不要让学生掉队，这样平均分也就上去了。当然辅优也是很重要的，例如我们四（1）班上学期期末考语文的平均分是80.7，最高分匡山小学是84.23，第二名清远小学是82.42，平均分感觉相差不是很大，但高分学生却与人家相距甚远，我们的最高分只到90，而匡山、清远的最高分是98分，而且90-98之间的学生也不少，可见我们辅优的力度还是不够的。

第四、抓常规，向常规管理要质量。树立“常规加落实等于奇迹”的意识。例如：要求学生看书并写读书笔记或日记的习惯，要求以后一定要落实，一定要坚持。长此以往，要是哪一天不看书或不动手写写自己的感受，他们会很不自在。这一点，我觉得民族小学做得比较好。记得我们上门送教时，2点我们到学校准备2：30的课时，我们看到学生们静悄悄地在教室里看书，从他们端正的坐姿和专注的神情，我知道孩子们已经养成安静看书的习惯，并从阅读中感受到了快乐。再如：每天起床后，各自要整理好自己的内务，接着马上要有人监督检查，不合格就重新整理，而且要规定时间，每天反复完成这些工作，要是哪一天看到被子没放好或床单没拉平，他们自己都不会原谅自己。当然毛燥、潦草的作业也会受生活习惯的影响而有所改进。

第五、抓检测和反思。每上完一课就要及时完成同步练习，巩固本课书的重难点；上完一个单元，就要及时进行检测，及时发现问题，及时矫正，不让学生的问题超过单元。对于具有全班性的问题，要进行专项的补救训练。对于个别学生出现的问题，要通过单独辅导或监督改正落到实处，需要家长配合的，可以寻求家长的帮助，共同完成。我觉得来土小一学期后发现我们老师的资料和学生的练习太少了。在匡山小学时，除完成学校发的同步练习和黄卷子以外，每一个单元还有本校老师自己命题的大、小卷各一张，期末还有各块专项训练，甚至还会买一本统一的复习资料，总之，知识点是靠不断反复强化练习才得以巩固牢记的，当然老师还要及时反思自己的教学，学生为什么会丢分，之后该怎么补救。

第六、抓学习习惯的培养和老师间的合作精神。对学生严格要求，培养学生良好的学习习惯和方法。重点抓预习和复习习惯的培养，尤其是复习习惯的培养。我觉得整理错题本很重要，每次学生出错之后虽然老师及时讲解订正，但下一次学生照样还会错，要是有了错题本，收集所有的易错知识点，不断强化记忆，纠错的效果会大大提高。老师通过经常性的检查，督促学生养成良好的习惯。老师间的团结很重要，因为一个班的教学成绩不是一科就能行的，老师之间的单打独斗，只会影响到整个班的发展，不利于整体水平的提高。所以一个班的语文、数学、英语三科老师要团结协作，互相商量教学辅导时间和共同商讨每一个学生三科齐头并进的办法。

第七、抓书写。现在的考卷越来越重视书写的检测，例如1-6年级的考卷通常第一题都是把字、词、句，正确规范、漂亮地写到田字格中，分值通常是2-4分，最后一题作文分通常是40分，书写卷面漂亮的无形中会给阅卷老师留下好印象，要是文章再审题标准、结构完整，描写具体的话，肯定会得高分，我相信任何一个阅卷老师都不会喜欢字迹潦草，书写脏乱差的学生。

在此我根据自己的教学实践，总结了一些学习语文的方法，供大家借鉴：

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。现在，大多学生阅读理解题是最容易丢分的，我认为在完成阅读理解练习时，大家可以教学生带着问题去读，就是先看材料后的问题，再有目的性地去读，通常百分之95的答案都是隐藏在所给材料中。只要把文章读懂，答案也就迎刃而解了。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的近反义词、古诗、小古文和必背课文等都要加强记忆。我们在匡山小学时要求好学生，一张卷子中的基础知识是不允许出错的，那就意味着死的知识点是要下功夫强记的。

勤写，不只是写作文，日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，等到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”就是这个道理了。

今天我就分享到这，有不妥的地方，请大家帮我指正，再次感谢大家的聆听！谢谢！

小升初讲话稿篇7

尊敬的各位来宾、各位亲友：

大家好！

八月，是收获的季节，八月，更是充满喜气的季节。在这个完美的季节里，这天，我们欢聚一堂，共同庆祝沈为树先生、余静芳女士的爱女刘沈珊同学金榜题名，荣登科第。十年寒窗终有报、春风得意马蹄疾。刘沈珊同学经过十年寒窗苦读，努力拼搏，最后以优异的成绩考入宜春学院。首先让我们大家以热烈的掌声向刘沈珊同学表示祝贺！

父爱如山，母爱如海。刘沈珊同学能取得这天的成绩，离不开老师的苦心栽培和自我的努力拼搏，更离不开父母多年来的精心哺育和培养，离不开爸爸妈妈的谆谆教导与关心。他们夫妇能培育出这样出色的女儿，既是他们的骄傲，也是我们的榜样。在此，让我们大家把最好的祝福送给他们，祝他们身体健康，事业成功，心想事成！

一分耕耘，一分收获。数栽寒窗苦读，今朝鲤跃龙门。小树已经长大，小鸟就要离开爸妈的怀抱。这天，是一个吉祥的日子，此时，更是一个醉人的时刻，让我们把最良好的祝愿送给刘沈珊同学，祝她在新的求学路上，一帆风顺，学业有成！也祝愿在座各位亲朋好友、各位来宾家庭幸福，和谐美满，身体安康，事业有成！

多谢大家。

小升初讲话稿篇8

尊敬的刘校长、肖园长，尊敬的老师、家长朋友们：

下午好!今天，我非常高兴参加儿子的毕业典礼，并且作为家长代表发言感到很荣幸，更是无比的激动。我的发言有三个方面的内容，可以用六个字来概括那就是“感谢、祝愿、期盼”。

一是感谢。孩子入园整整三年，感谢的话有千言万语。浓缩为三句话就是：第一句感谢幼儿园领导——尊敬的园长。您用您的才智、您的眼光、您的爱心成就了孩子们的今天，成就了幼儿园的今天。所有这些都让我们感到敬佩。我谨代表家长们向您致以最崇高的敬意!第二句感谢老师。老师，您辛苦了!您才是我们孩子真正意义上的第一任老师，您的言传身教、您的爱心、事业心，让我们的孩子感受到了“老师”二字的分量，他们的心将永远在您这里。第三句感谢家长们。通过孩子们之间的友谊，为我们之间也增加了一个沟通交流的`机会，感谢我们之间的相互理解与支持! 二是祝愿。首先祝愿我们的孩子，祝他们健康成长，快乐学习!虽然他们没在现场，但我相信他们能感受的到。亲爱的孩子们，在生命中这样一个庄严时刻，我要对你说，祝贺你!其次，祝愿我们的幼儿园越办越好；第三，祝愿在座老师、家长们工作顺利，万事如意!

三是期盼。我们中的大多数孩子还将在新营小学就读。为此，我们期盼着学校领导、老师们一如既往地关心、关注孩子们，关心他们的成长，关注他们的学习!同时，期盼着所有的家长朋友们一如既往地支持好、配合好学校的教学以及其他各项工作，因为这是我们自己的学校!最后，我们更期盼着我们的孩子十二年后再相聚，相聚北京，相聚清华、北大。到那时我们还相约一起去参加孩子们的毕业典礼!

我的发言就到这里，谢谢大家!

小升初讲话稿推荐8篇相关文章：