演讲稿可以在演讲中强调重要观点和信息,使其更加突出,提高沟通的重要性,演讲稿可以用于不同类型的演讲,如信息性演讲、说服性演讲、娱乐性演讲等,以下是28范文小编精心为您推荐的学语言的演讲稿8篇,供大家参考。
学语言的演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“说语言,享魅力”。
一个国家的语言,代表的不仅仅是一个民族的交流方式,更承载了那个民族的历史文化积淀!与其说它是一种交流的工具,倒不如说它是一门值得鉴赏的艺术。
若干年前,将自己最好的年华都倾注在上海这座城市的张爱玲坐上了驶向美国的轮船,离开了这个曾经带给她辉煌也承载了她泪水的地方。“我将只是萎谢了!”这是为了自己的爱人可以低到在尘埃里开出花儿的才女对待失败爱情的自白。她将她的骄傲、她的落寞全部挥洒在了她的文字中!在张爱玲的笔下,一串串文字编织成了优美的语言,多少人曾经在她华丽的辞藻下,叹惋着一颗千帆过尽的苍凉的心。一个卖鸡蛋的姑娘在市场的角落里捧一本《金锁记》,叹一句:七巧,你被自己用金子锁住了一生的幸福呀!女作家那流浪异国的魂灵是否已为这来自底层的共鸣而惊叹不已呢?
所以,在文人生花的妙笔之下,语言是他们情感的凝结、宣泄,是他们内心的真实写照。他们将自己的豪情与苍凉挥洒在自己的作品中,赋予语言鲜活的生命,感染着一代又一代的读者。
曾以犀利的语言风格在美国引起轰动的著名作家马克·吐温,在其讽刺作品《镀金时代》出版日的记者招待会上脱口说道:“美国国会议员中有些人是狗。”随着报上连篇累牍的报道,不少美国议员纷纷抗议,要求马克·吐温在报上公开道歉。出人意料的是,一向我行我素的马克·吐温竟然答应了。于是他在报上公开发文:“日前,小的在宴席上信口雌黄,说美国国会议员中有些人是狗,议员先生们对此大加问责,细细考虑,此言确有不妥,现修改如下:美国国会议员中有些人不是狗。”面对如此绝妙的回答,美国国会议员如何招架的住呢?
其实,语言的美妙之处有时候并不在于说的人是否拥有舌灿莲花的本领,而更在于你的话是否能够真正地拨动听话人那根藏在心灵最深处的弦,就如在思乡的人的'心中,那熟悉的乡音啊,犹如春风不改的镜湖波,是等待唤醒的记忆,是自己情感的寄托。
语言在每一个人的心中也许都有着不同的定义和内涵。但不可否认的是,无论什么样的人在怎样的时间怎样的地点,都会有运用语言思考、交流的需要。人类运用语言的方式或许大相径庭,可是人们对于语言的依赖程度却向我们证明了它无可比拟的魅力!
谢谢大家!
学语言的演讲稿篇2
我总喜欢看星星,欣赏闪烁的美;望溪流,欣赏流动的美;独自一个人走在街上,感受孤独的美。美,对我们来说并不陌生,它时刻装点着我们的生活,点缀着我们的命运。每种生命对美的诠释都有所不同,因而也演绎着不同关于美的故事。花开是美,春天的雨露是美,秋天瑟瑟的风是美,竹林中婉转悠扬的笛声是美。高尚的美丽是无数的。安塞腰鼓是热烈的美;羚羊之死是壮烈的美;印度舞蹈是激情的美。清洁工每天早出晚归,尽自己的一切力量为城市美化做出贡献,是心灵的美,这一切看似平凡,我却认为它美丽。世界之美,是建立在无数事物看似平凡的基础上的。我并非哲人,只能用粗略的语言,稀疏的文字描绘我所见到的美。时装是美,建筑是美,关爱他人心系社会的人更美。据说有一位家境贫穷大学生,她每天捡矿泉水空瓶子拿到回收站去卖,经过三个多月的努力,终于卖得了三百元钱。这时,她听说学校里有一个更加贫困的大学生患上了癌症,经过一夜的苦苦思考,她终于做出了决定:把这些钱捐给这位患者,自己的学费以后再挣。
在她慰问偏僻山区的孩子途中,不幸出了车祸。一个生命就这样离开了人间,陨落在宇宙中。我哭了。这是一种无私奉献的美。上个礼拜,我去广场散步,远处传来悠扬的琴声,我随人流走过去,眼前的一幕使我震撼,一位残疾人正在用脚趾弹奏电子琴!那声音是如此的动听,如此的连贯,怎能让我想到是残疾人的演奏呢!我叹为观止,这是一个的顽强生命所演绎的不向命运低头的美。
人生的美丽还有很多很多:雄鹰展翅是一种宏壮的美,雨后彩虹是一种成功的美,跨栏运动是一种体魄的美……人生并不缺乏美,而是缺乏发现美。让我们努力品味每一次美丽吧!
学语言的演讲稿篇3
我真的好怕怕,将来我去看病会有这样的场景:
我:“医生,您看我这是虾米(什么)病?”
医生:“he,he(哈哈),小病e(一)碟。”
我:“要多少money(钱)?”
医生:“8(不)贵,880元。”
我:“……”
医生:“8要,那我886(拜拜了)。”
我:“5(我)的好医生,天下最qoo(酷)的医生,行行好,偶(我)没那么多money。”
医生:“我可没那么多时间和你耗,你在pmp(拍马屁),偶就再加点钱……”
我:“那算了,880就880吧。”小声地说“7456(气死我了)yyp(呀呀呸)。将来你落到我的手里看我不ko(整)你一顿”
的确,网络语言是该规范一下了。
我认为,现在网络语言之所以以如此之快的速度流行,主要在于这些语言具有简洁、幽默的巧妙的特点,在利用了谐音、暗喻、借喻等技巧,使人读起来有点“满口生津”的感觉。还有,时下有一种趋势,也可以说是网民们无形间形成的一种共识――起码在网络里的聊天室上,你不或很少是用这种网络语言,就会被人家看不起,认为你是菜鸟(笨蛋),不愿与你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使这钟语言流行起来。
有人认为网络语言扭曲了语言的本质,歪曲了语言的意义,有悖于传统文化,应该杜绝。可事实上网络语言是杜绝不掉的,因为它是附于网络之上的,除非你能关掉所有网络,可网络作为信息高速路在信息社会是无法被关掉的,网络语言也就不可能被杜绝。
既然不能杜绝就应加以应用,因为网络语言也有它的优点如:应用了谐音之类的技巧,所以比较简洁,运用起来比较方便,好的词还是应该提倡的。如,在实际写作时,写“再见”不如写“886”来得快,像这样的词还有很多,如果大家达成共识,认同这些词,可以大大提高写作速度、效率;还有,我个人认为,有些骂人的词语,像“菜鸟”之类的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以适当保留。
而且网络语言推广容易,只需要稍作宣传就可以了,毕竟我国已有1亿网民,过不了几年,可能就会翻番,他们的宣传效果无疑是相当好的。
不过网民自我也应该加强自身的素质,积极抵触不良的网络语言;政府部门要参与其中,利用投诉电话,市场广告的监督等来做起,使语言不被扭曲。学校也应该帮助、增强学生对母语与网络语言的区分,不然,过不了多久就会有学生问老师:“老师,“再见”是什么意思?”老师想了好久才回答:“就是886的意思嘛。”
总之,我以为,网络语言是应该推广,但要取精去伪摒弃肮脏的部分保留简洁明了的优势,在不取代母语的地位的前提下,循序渐进地普及起来,让它能成为我们的帮手而不是杀手。
学语言的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
最美的语言那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的,但它却是很神圣的、很伟大的。
爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。 爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。
曾有一幼儿刚上幼儿园时,由于不适应,经常躲在被子里哭泣,我们发现了,我们不知所措,想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然――我那天抱他,轻轻地抚摸他和他轻声地说着话,发现他好安静地在我的怀里,笑容不断地从他的脸上呈现。
从那以后再也没见他哭泣了。他的家人也发现了他的转变,都非常高兴。通过这件事我感触很深,对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱,多抱抱幼儿,让他们知道你的爱。从那以后我给自己定了一个死规定,就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱,并不亚于他们的父母,因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。
其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱然后作出相应地反应。
当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。记得“六。一”节前夕,因排演出节目,班里的一位教师被抽出去了,还有 种种的因素,故造成了一件孩子间奔跑,相互推搡,磕碰流血现象的事发生。在许多人意识中都认为孩子应该懂事,不应该闯祸,不应该那么做。
其实“过错”只是幼儿为了满足自己的需要,而采取的不恰当的方式。有时幼儿的“过错”,往往会反映出我们教师在许多方面上的弊端。这次事的发生就说明了一点:我们的场地过小了,幼儿没有奔跑的环境(其实幼儿不能奔跑也不利于幼儿的成长);还有教室的布置不合理;教师的工作方法也不当;园领导的工作布置也不规范等等。幼儿的 “过错”,实际上是在提醒我们去引导,教幼儿合理做事方式。
在幼儿成长过程中,允许“过错”发生,包容“过错”,不要发怒、失望、伤心。要放弃完美的构想,而应提出实实在在建议。爱幼儿,更要懂幼儿既要掌握幼儿的成长发育的一般规律,又要了解幼儿的独特的个性特点。爱幼儿就是爱幼儿的一切,包括幼儿的缺点和不足,教师就是幼儿的合作者,与幼儿合作一起改正幼儿、教师自己的不足。同幼儿一起成长进步。
在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。
爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。
学语言的演讲稿篇5
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?语言的力量》 这本书介绍的是语言艺术的东西,写了社交、职场、生活等各方面的说话技巧。毫不夸张的说,一个人在当今社会的成功与否,就在于他语言社交水平的高低。
读完这本书,我真感受到了语言的力量。大家应该都和父母甚至自己经常参加酒场。在饭局里当然少不了酒。你肯定知道酒场有多么得惨烈:喝才是诚意。别人总会说这些话来劝酒:“东风吹,战鼓擂,今天喝酒谁怕谁。”“酒比粮食贵,千万别浪费。”如果你不善言辞,不一会儿就会被灌倒,要想圆满,又要少喝不伤身体,你就得会说话:“只要感情有,喝啥都是酒。”
当今社会,工作压力越来越大,既是有一个好的大学毕业证,找工作也并不简单,有一口铁齿铜牙,那一定会让你在攀爬中轻松进步。面试、谈生意、签合同、处关系等,都不会再是困扰,有好口才,就会是各公司争抢的对象。
再比如,总统竞选!你要去怎样感染人,让所有人赞同你的政治方案?林肯成为最伟大的美国总统之一,不仅靠他面对挫折的坚强和屡败屡战的毅力,更要靠他超凡的社交能力。林肯律师出身,在他当律师伟人辩护时,总是能获得胜利,他靠语言的力量从律师走向议员,登上美国总统的宝座。可以说,成功人士都不能没有语言的才华。
总之,要想今后的路更好走,我们不只有学习,还要逐渐培养自己的各方面能力,尤其是语言的力量,会让你终生受益。更简单的说,在当下,学好语文。
学语言的演讲稿篇6
春天一个阳光明媚的上午,我和爸爸在大街上散步,我的爸爸一边走路一边玩手机。我心想,这样肯定不好。不料有一个男孩不小心朝爸爸撞了上去。
我在旁边看着爸爸开始斥责小男孩。小男孩好可怜,我好想帮助那个小男孩呀!我在心里想,小男孩说一句:“对不起”不就行了吗?我就对爸爸说:“爸爸,我们要文明,人家小男孩不是故意的,我们就不要斥责人家小男孩了。”说完,爸爸说了一声:“好,你不是故意的,今天我就原谅了你,下次走路不要玩手机撞到人了。”说完,爸爸就带着我走了。
我觉得这件事情,是爸爸不对,因为这件事情,爸爸也玩着手机,而玩手机的小男孩也不是故意的。
有一个晚上,我一个人放学回家,发现有两个同学打架。一个同学扯了扯那个同学的头发,那一个同学又抓一下这个人的脸。有好几位同学在旁边观看,有些人还喊“加油!加油!”就这样,打架的人越来越凶狠。
就在这时,我勇敢地站了出来。那些人都瞪着我。我大声地说:“同学们,不要打了!我们要礼貌用语,有什么事可以说礼貌语言,也可以让大家帮助你。”我一说完,大家都为我鼓掌。那两个同学中的一位说:“对不起,我不是故意的。”另一位同学说:“没事。”过了一会儿,打架的两位同学走了,看热闹的同学也散了。
回到家,我就心想,相信那几位同学肯定会反思的,我们要文明用语,不能做没礼貌的人,要做一个文明的人,比如那两位打架的同学,说一句“对不起”不就行了吗?
学语言的演讲稿篇7
我家邻居刘老师,人称刘老,他自称刘姥姥。54岁那年,他从教学第一线退下来,决定去私立学校打工,以实现旅游兼考察的计划。
一天,刘姥姥打开电脑,在网上寻找用人单位,选中一家,他便发去一封长信,全面介绍自己。从本科毕业到教研组长,从年年获奖到15年任教高三毕业班,洋洋洒洒千余字,他把信投入信箱,像发出请柬,专等客人的到来。可是等来的是不快:对方问他是不是特级教师,他像受到了污辱,便不再搭理人家。
第二天,刘姥姥继续寻思招聘的事。打开电脑,读着昨天的信,他笑了,平庸,没一点特色,还语文教师呢。在言不由衷的吹嘘随处可见的时代,你诚恳之至,甚至脱得光光,一丝 不挂地站到别人面前,未必就能得到他的信任;相反只给他一个朦胧的背影,说不定他会追着要见你呢。于是,他将长信浓缩成一组
数字排比:“有一位高中语文教师,54岁年龄,44岁精力,34岁抱负,24岁饭量,没有特级教师的光环,但有特别骄人的业绩,愿借贵校平台施展自己的教学才华,不知赏识否?”他把短信发给一所学校,说来也巧,第二天,校长就打来电话,让他前去应试。
在这所学校干了一年,刘姥姥又带着特制的名片去拜访另一所学校。他赶到该校,负责人不在,只有招生部一位女士在班。他说明来意,女士断然回绝:“学校不缺语文教师。”刘姥姥掏出名片,女士接过一看,一组数字呈现在她的眼前:55岁年龄,45岁精力,35岁抱负,25岁饭量。女士看罢数字,脸上多云转晴,笑着说:“刘老师真会说话。”刘姥姥说:“说和写是语文教师的专长,如果能和你同事,一定与你好好切磋说和写问题。”女士一改先前的态度:“刘老师,我一定向校长推荐你。”几天后,刘姥姥接到了这所学校的电话,排比句又一次征服了招聘单位。
两年后,刘姥姥想去北京闯荡。一家高考复习班招聘语文教师,言明只招中青年教师。刘姥姥相信自己的实力,更相信语言的力量,再一次改动排比句,把它编进电子邮件:“刘某某,男,57岁年龄,47岁精力,37岁抱负,27岁饭量,没有特级教师的光环,但有特别骄人的业绩,你给我一个平台,我还你一个惊喜。”排比句再次发生效力,校长电话邀请,很快在北京见面。
有人崇拜权力,权力是一种力量,其实语言又何尝不是一种力量呢!刘姥姥今年58,明年59,相信他还会用他智慧的语言赢得更多的信任和尊重,在人生舞台上演出更精彩的节目。
学语言的演讲稿篇8
where do tv shows come from?
some tv shows are made in tv studios. some of these shows are broadcast live—that is, as they are being made. some shows are taped in the studio. the tape gets played on tv later on.
other tv shows are made outside of studios. baseball and football games and other sports events come from stadiums. some parts of news programs are broadcast on the scene. tv reporters go to the scenes of accidents, floods, and fires and describe what is happening.
shows in studios are made on sets. sets for plays or soap operas can look like living rooms or kitchens. sets for talk shows might have a desk for the host and chairs for the guests. bright lights shine down on the sets.
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