母亲就这样生活着，不知不觉已经长大成人，能出来找一份属于自己的感情，正值花季的母亲偶然遇见了我的父亲，两人一见钟情，开始了他们的恋爱生活。母亲与父亲经过一年多的相处，两人决定结婚，这时母亲正是24岁。母亲艰苦打拼一年多，准备生个孩子，那就是我。1995年10月，我诞生了。父亲和母亲是个裁缝，为我做了好多漂亮的衣服，还给我起名叫豪杰，在母亲的精心哺育下，我快速的长大了。在我两岁那年，父母正准备带我到内蒙古谋生。

母亲在内蒙古租了一家卖小家电的摊位。在那里，我学会了许多道理。有一次，我在家后的小院玩耍，不留意把窗户打坏了，带母亲回来后，她问起：“这玻璃是谁打破的，是不是你”。我惊慌的说：“不……不是我”。在妈妈的严刑逼问下，我招了，被母亲教训了一顿。事后，母亲又慈祥的对我说：“孩子，做人不能不诚实，要做个诚实守信的'人，懂了吗，以后不许这样了”。我跟随着母亲，在那里生活里几年。20xx年，攒足了钱的父母回家买了一套房子，从此，不再过艰难的生活，走上了幸福的道路，我也在母亲的抚养下，茁壮成长，逐渐长大成人。

这就是我的母亲，经过艰难险阻，最后尝到了幸福的滋味。

我的思与行作文500字篇2

作为一名处于新时代新世界的人类，而且也是在我们国家如此快速高速发展的时代里面，我相信每个人的生活中都已经离不开科技产品了。在我的生活里面，就永远也离不开一样，科技产品，这件东西就是手机。我的手机大于有14cm，长宽在6cm左右。手机的厚度在1cm左右，我的手机是天蓝色的。在手机的正面下方有三个按键。因为我现在还是学生的原因，所以也父母并没有给我买现在非常流行的智能手机，我只好使用次一些按键手机。虽然说这个手机在功能上面和智能手机还有一定的差距，但是对于我来说也已经完全够用了。

手机的正面前方有一个摄像头和听声器，在背面的下面是发声器。在手机背部的中央是这款手机品牌的'名称。在背面的上部是手机的摄像头和闪光灯。手机的下方有一个充电器的接口，只要接上数据线，按上电源就可以给手机充电。在手机的左上侧是开关键右上侧是音量控制键，最上面的有一个圆孔，是耳机的接口处。虽然说手机的外形特别简单，但是手机的功能却非常丰富。我相信使用过手机的人都知道教我们有一部手机的话，那麽基本上生活中所遭遇的问题都可以通过手机来解决。大到天文地理，小到一些家常小事我们都可以知道。

所以手机在我的生活里面是出于一种必不可少的物品。比如说当我苦恼节日到来的时候，播应该送什么礼物的时候，我就可以使用手机去询问。也可以在手机里面找到一些购物网站看一些。热量非常高的礼品。当然，手机对于我们最重要的功能就是通讯功能，我们可以在远离家人的地方想念家人的时候使用手机的通讯功能，这样就可以缓解自己的思念之情。

我的思与行作文500字篇3

“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山，刹那间，触发他与自然的会意。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗？”

汽车行驶在颠簸的山路，我看着道路两旁的落叶飘飞，望见远处万物凋敝的`山丘，忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

母亲执意要在冬日带我来爬山，我不以为然，但是┈┈

第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样显眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了属于自己的芳香，心情舒畅了许多。

我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬，簇成一团不是更加温暖吗？是否花瓣散得开，香气才能散得远呢？母亲凝视着兰花说：“你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，虽然舒适，花期反而短得多。”

我醍醐灌顶，兰花与风雪抗争，与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇。在兰花的清香中，我领悟了一份真谛：人生若能勇敢地选择磨炼，即便在险恶的环境中，也会绽放独有的流光溢彩。

唯有经过严寒淬炼，生命才会真正的醇正与浓厚，生命才有新的高度和宽度，这是我意外的收获。我会铭记在心中，镌刻在时光轴上。

我的思与行作文500字篇4

我很喜欢看电视，尤其是《新闻联播》《动物世界》等纪实类节目。但是经常遭到妈妈的阻挠，她认为看电视会影响学习，并且对眼睛也不好等等！于是，我今天准备和妈妈辩论一下，争取回我看电视的权利。

趁着吃晚饭的时间，我和妈妈说：“妈妈，我想看电视上《动物世界》等节目。”“不行，学业为重。”还没等我说完，妈妈就一脸严肃的回答我。我想了一下，不能这么直接的问，我得想办法从侧面来说服妈妈。于是我重新组织了一下语言，说道：“妈妈，我还是想看电视，虽然有可能影响学习，但我把时间控制恰当，就不会发生影响学习的事，也不会对视力造成伤害，并且看这类的纪实节目，不仅可以让我学习到更多书本上没有的知识，还可以扩大我们的视野，了解全国及至全世界的军事，经济和政策等各个方面的情况，只要我合理安排时间，劳逸结合，可以说对学习是有益无害的。你说我分析的有没有道理呢？”听完我说的话，妈妈仔细思考了一番，做出了回答：“好吧，不过你要先合理的分配好时间哦。”“好耶！”我高兴的欢呼了起来。

就这样，我凭着自己的分析和理解，用最恰当的话和妈妈交流，成功的说服了妈妈，要回了我看电视的时间。当然，我也履行了承诺，合理的分配了学习和看电视的时间。

我的思与行作文500字篇5

你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。

张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。

张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。

张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。

张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。

张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。

张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。

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