寒假，和同学一次又一次的回学校玩，可每一次我都忐忑激动，思绪纷飞。即将走完自己的小学六年，生入初中学习，六年间，阅读让我学会了管理自己，有计划、有目标；阅读让我学会了尊老爱幼和谦虚礼让，有礼貌、讲传统；阅读让我学会了不停的放飞梦想与执著努力的追求，有梦想、有方向……点滴的成长都包融了太多的师恩师情了，一直想为学校，为学校的老师们写下点什么，可每每想来却又不知从何着笔。

从筚路蓝缕到桃李满园，学校经历了好多好多，在冲破坚冰、艰苦办学的昨天，在继往开来、不断进取的今天，一代又一代的师生们凭着对信念和理想的执著追求，用自己的智慧和才干书写着学校的历史，圆了一个又一个孩子放飞的。

进门就是“胸怀祖国、放眼世界”的横墙和中国、世界地图，进出的每一次，总让我感到自己的渺小、祖国的辽阔和世界的宽广，一如语文老师哼哼教诲：世界最大的是人的胸怀，最广的是我们的眼界。转过了，蔚蓝的天空下，鲜红的国旗迎风飘舞，“起来、起来，不愿……”嘹亮的国歌声中，一遍遍唱着我们的骄傲与自豪。白云下，嬉闹的操场，环绕着幼儿园、教学楼、行政楼，多少欢快、多少汗水、多少激动都留在了上面。教学楼内窗明桌净，走廊上挂着历史名人与名言警句，操场边的红花绿叶与之交相辉映，我们在其中孜孜不倦的汲取知识。旁边就是老师们工作的行政楼和教师宿舍，每天都能看到敬爱的老师们辛勤的备课和批改作业，为我们尽心尽力。学校内，充斥着老师们对学生的热切期盼和作为在这里学习的，我们的骄傲。只是不久的将来，我即将离开这里，为我的梦想与心愿。

望着熟悉的校园，怀揣着自己的梦想，肩负着老师的期望，心里一种力量在慢慢滋生，一种雄鹰展翅高飞的力量，一种激扬少年。实现梦想的力量。

我相信，随着阅读梦想的放飞，我将由这里抵达山外的山外，抵达所能企及的地方！

梦想起飞作文篇2

青春，是刷刷夏雨，来得突然。拥有青春的我们，有无限活力！梦想，与青春仅一步之遥，一米只隔，一纱之隔。

一首歌唱得好：“我要背上那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”

梦想，带领我们走上阳光大道；梦想，是孩子起航的帆船，梦想，无所畏惧。不关心头顶的乌云天，不害怕悬崖峭壁的深涧，不怕深不见底的湖水。拥有梦想的人，让青春与你一同起航！

巨型周星驰在一部电影中说道：“没有梦想的人，与咸鱼有什么两样？”没错，我们不能做咸鱼的同类！要把握自己的未来，撕破那层薄薄的.纱，抓住青春的藤蔓，一步一个脚印，努力奋斗！

有人说：“现实是残酷的”，其实，那只是没有梦想的心罢了。如果一个人有梦想，那成功率占25%，反之，一个人没有梦想，连那0.0001%的成功率都别想得到！

青春的我们，难道就不能有属于自己的小小梦想吗？

也许，有人会因没实现梦想二沮丧；也许，有人会在实现梦想的过程中放弃；也许，当你放弃时，你与成功就差1小时只隔！

来吧，来吧，让梦想与青春起飞，让我们载着“青春船”，去寻找梦想吧！

梦想起飞作文篇3

我们都曾做过飞翔的梦：在葱绿的童话森林里，舞动着蝉翼般的翅膀，像小鸟一样轻盈地在阳光下飞翔，稚嫩的心似天海一羽，在碧蓝的天空越飞越高。

我们渐渐长大，我们虔诚地相信，成熟意味着不再做梦，我们都太渴望成熟了，轻易地把梦想这枝美丽的画笔折断在少年的纸鸢上。

我们不再睁大惊奇的眼睛用心观察这个世界，我们渐渐习惯用“冷漠”对待一切，我们的窗户紧闭着，斑斓的蝴蝶飞不进来了，我们的双耳过早地老化，悠长的鸽哨声再也听不见了。

我们静坐在一个空间，一个角落，平静的生活。突然有一天当beyond的歌声重新回荡在人们的耳边时，音乐之门重新触动了我们那颗久欲跃动的心，那略含愁绪的优雅，那穿越无限的空灵，触成动人的音韵，摄住我的灵魂，那汇聚在指间的琴弦，紧扣我的心弦，倏地明白了什么是超越，明白了超越梦想的过程需有流水涤荡心灵。

当花儿零散，丝雨洒落，当花季、雨季尽情地呈现在秋天的童话中时，我们变得真正成熟，我们已走出童话，开始崇拜郭敬明、姚明甚至陈天桥，我们学会了对快乐崇拜，再也不让烦恼牵制梦想，也已逐步在学蜗牛一步一步往上爬，希望在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干泪和汗，小小的天有大大的梦想，寻找哪里有蓝天，梦想就在哪里抛锚。

让梦想起飞，也许也就是一场梦，但谁不惊叹这梦想起飞后的勃勃生机；让梦想起飞，也许梦想会带我走过撒哈拉，越过青藏高原，穿过太平洋，但谁能否定这是梦想起飞的奇迹。

梦想起飞作文篇4

我的学校坐落在水冶镇北环路中段，建校历史悠久，是一所荣获省文明学校称号的学校。我爱这美丽的校园！

回顾三年前，第一次来学校的那天，初次走进学校，蓝天白云映照着这校园首先映入了我的眼中。校园上空蓝蓝的天空中飘着几朵稀疏的白云。蓝天显得更蓝白云显得更白。多么美丽的校园！这美丽的校园便是我以后几年学习的地方，想到这不禁满怀喜悦。

如今三年过去了，我已不复当年那份青涩，从一名初一新生变成了一名即将毕业的初三学生。而这三年来变化最大的，不是我们，而是我几乎天天来的——学校。记得初三开学那天来时，我望着宽阔整洁的街道，几乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列着的教学楼，那么壮观那么让我惊叹！教学楼上竖立着的那些庄严的`大字，阐述了学习的道路是一个不懈奋斗的过程。街道东面改成了两个长方形的花坛，里面各色的花朵仿佛昭示着学校发生的改变。高高的旗杆静立在我的前方，虽然现在还没有国旗在上面，但总让人想到鲜艳的红旗在高高的旗杆上随风飘动的壮观美丽，让人好生敬畏！看着那旗杆，我仿佛看到了随着国歌的旋律缓缓升起的五星红旗。一切的一切，让我觉得似乎回到了初来的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。这美丽的校园，我的新校园！她有那么多让人惊叹的地方，她让我满怀信心迎接明天。

不过，学校发生变化的不只是学校的建筑，同时发生变化的还有学校的风气和校园文化。开学后不久，学校就颁布了许多改变校园风气的举措，例如：规定学生到校必须穿校服，不准学生留长头发，大课间积极组织学生进行锻炼，开展太极拳比赛等。这些措施能够增强我们的体质，有助于创建多元化的校园文化，也有利于我们放松心灵，缓解疲劳，更好地学习。

我相信，在新的校园文化的影响下，我能更好地学习，汲取更多的知识，备战即将到来的中考。我坚信，在我们的努力之下，我会实现我们各自的目标。我希望，我们的学校会建设的更美好。我坚信，终有一天，镇一中会以我为荣。

今天，我漫步在校园，一路走过，看到运动场上很多同学在锻炼，打篮球。这就是我们的学校，这就是我充满活力的同学们。我对明天充满了信心，我爱这美丽的新校园！

梦想起飞作文篇5

外面雨依然在下，为玻璃蒙上了一层薄薄的水雾，一种朦胧的感觉扑面而来，连同我的心一起被这扑朔迷离的水雾蒙上了。对于去十五中听课，我不像其他同学一样兴奋，甚至还有点失落。也许是缘分，我中考报了15中，却考到了与15中相邻的旅游学校普职融通班。我本以为我会怀着失落的心从15中走出来，没想到，15中再次让我的梦想重新点燃。

15中，一个高手云集的地方。语文与数学的试听课，他们的教学模式和旅游学校大相径庭，我也深深地感受到了什么叫课堂效率。

英语课上，从头到尾他们的老师几乎没有穿插过汉语，老师与同学们在英语中穿梭，课堂的浓厚气氛深深地感染了我，令我参与其中，和同伴们去争夺每一道题的对与错，一起仔细地聆听每一道听力题，英语课的节奏让我回到了初三那年。

如果说英语课勾起了我对初三生活的怀念，那语文课就是初三生活的翻版。

课堂上，老师讲的是鸿门宴，但全程都是学生在讲，老师只是起到点缀作用。文言文，无论是读音、意思，还是特殊句式等等，学生永远是主角，那此起彼伏的回答声，构成了最美的歌曲。这是我上高中以来最享受的一节语文文言文课。

转眼，我们就要离开了。现在的我不再是怏怏不乐，不再为中考的那0。5分而抱有遗憾，重新燃起的斗志早已驱赶了雨水淋在我身上的寒冷。

和15中的学霸们相比，或许我还差一大截，或许我还不能再英语和语文中游刃有余，或许我还不能做到做一题对一题。但是我相信，只要我肯努力，只要我放下过去的遗憾和光环，我相信那个离阳光的地方就不远。

泰戈尔说：“当你为错过太阳而流泪，那么你也要错过群星了。”15中，这个点燃了我斗志的地方，这个让我的梦再次开始的地方。此时的我，已无遗憾。我将在未来的生活中全力以赴，我相信，在旅校，我也能做最好的自己！

梦想起飞作文篇6

我——一个普通的小女孩，个子不高，走起路来，两条小辫子上下跳跃，可神气了。但你别看我人小，我心却不小，因为我的心底藏着一个伟大的梦想──把地球变得更绿！

儿时，我最喜欢我家的阳台了，其实它并没有别墅式的华丽装饰，挺普通，可它那片醉人的.绿啊，总是吸引我稚嫩的目光。不信请看，那儿有喇叭花、菊花、一串红、兰竹、仙人球，奶奶还在那儿种了几盆葱呢！一朵朵，一团团，一簇簇，一片片，风儿一吹，它们就自由自在地跳舞唱歌，郁郁葱葱、幽幽雅雅，令人流连忘返。从那时起，我就喜欢上了绿，也是从那时起，我的心底就涌起了一个令人憧憬的梦想──我也要把地球变绿！

光阴似箭，梦想也渐渐地随着我一起长大了，长得像一个活泼可爱的孩子。她那张生机勃勃的脸随处可见，马路旁，小河边，还有家家户户的阳台上，她都在笑，迎着风，仰着头，灿烂无比。渐渐地，我发现我的梦想就要实现了，瞧，大街上，人们不再随地吐痰；校园中，同学们不再乱扔废纸。不远了，我的梦想开始飞腾起来了，越飞越高，越飞越远，它的光芒就要笼罩整个大地了。

走在马路上，好轻松啊，没有讨厌的喧闹，没有呛人的烟尘，有的只是那数不清的绿，清新宜人……

走在小河边，好惬意啊，看不到恶心的垃圾，闻不到刺鼻的臭味，有的只是那清澈的水，波光粼粼……

啊，这就是我心中的地球，我心中的那片绿，心中的未来！我盼，盼着它早日到来！

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