变废为宝的作文6篇

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Iraqis
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现在写作文是一种自我表达的方式,写作文是一种反思的工具,让我们更深入地了解自己, ,下面是28范文小编为您分享的变废为宝的作文6篇,感谢您的参阅。

变废为宝的作文6篇

变废为宝的作文篇1

开学前的一天,阴雨绵绵。检查完作业,整理好我的书包,已经临近中午。发现妈妈和奶奶正在在厨房忙着准备午餐了。转眼发现我的书桌,又脏又乱,到处是橡皮擦泥和废纸团。于是我决定自己动手整理我的战场。我拿来家里最大的垃圾桶,把废纸团,一个一个扔了进去。一转眼一个大垃圾桶已经满满当当了,根本无法满足我的需求,我的垃圾实在太多了。正在我犯愁怎么办的时候,奶奶端着美味的午饭来叫唤我了。“萌萌啊,你怎么把纸头都扔掉了?这个纸头是宝贝啊,可以用来卖钱的,买有用的东西,又环保,一举俩得的事情啊!”奶奶认真地说着。“对啊,奶奶!您真是我的大军师啊!”我立马恍然大悟地说道,“不知道,现在的'卖价是多少呢?多少钱一斤?”妈妈在厨房听见我和奶奶的对话,笑眯眯地说:“年前,爸爸公司刚刚卖过整理好的报纸和纸头,收购价格是1元钱一斤。前提是整整齐齐地摆放好。”听完妈妈的建议,我马上把垃圾桶里的废纸和报纸,一团一团,一张一张,根据纸张的大小,折叠好,堆放好。半小时过去了,又是半小时过去了,妈妈已经加入了我的整理小分队,我房间被我收拾的干干净净,整齐有序。多余的书籍,报刊,废纸,已经有4堆了,像小山峰一样的整齐地排列着。“妈妈,我想我下午会是一个大富翁吧,您说这个有几斤啊?可以卖多少钱啊?我想买超级好用的自动铅笔,我想买漂亮的彩色纸……”我开心地描绘着我的采购计划。

吃完午饭,我和妈妈立马开车把打包好的4包书本纸头,送去家附近的环保废品回收站。一上称,竟然显示“16kg”老板真的如约给了我32元钱。我满头大汗,外面的天空虽然小雨淅淅,但是我的心情是艳阳高照。今天我终于把斤和kg的关系给弄明白了:1kg=1公斤=2斤。

原来数学的知识就在我们的周围飘荡,有心的小朋友,只要细心观察,就可以立马运用了。只有辛勤的劳动,开动我们的小脑袋,就可以收获果实和快乐。

变废为宝的作文篇2

小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“我们快点……快点把……碎片拾掇一下吧!要不父母该好好教训大家了!”

“不!”小刚的声音追过来:“或许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。

小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,必定成废物了,难道还能粘怎么样?破口的地方这么锋利,很轻易割伤手的,你还想用它做什么呢?”

小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,大家来涂上颜色,看看像不像鱼。反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,大家一起来试一试。”

半小时过去了,他们的.小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明认可地说:“还真像是天生的艺术品啊!”

小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不适合它的形式出目前不适合它的地方而已,大家只须动一下脑子,或许就会有不一样的结果哦!”

变废为宝的作文篇3

在一个夏天的早上,妈妈提着一大袋子易拉罐,高兴的出家门。

“我把易拉罐拿到前面回收站去买”,妈妈说。

小明急切的说:“这些易拉罐丢了多可惜呀!把它交给我吧,我会变费为宝。”

“你,能行吗?,”妈妈很怀疑的.问。

小明充满信心的回答:“瞧我的!”

只见小明连蹦带跳的向小刚家去。到了小纲家,小刚问:“你好小明,你找我有啥事?”

小明说道:“我家有很多易拉罐,我请你去我家……”

“好哇”小刚回答到。小刚的爷爷听见了,连声说:“好好好,这种精神应该赞扬!”

他们俩又去了小红家,并邀请了她。

来到小明家,小明的妈妈很欢迎。小明和他的伙伴专心志致地做,做好了小烛台,有做好了小花儿。小花篮、椅子模型等等都被他们做好了!

妈妈看着着精致的装饰品,嘴角露出了笑容,而我们心里比吃了蜜还甜!

变废为宝的作文篇4

小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!

铃……铃……铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同学们,今天我们要学做菜,所以诸位同学把自己带来的东西放在桌子上。”正当一切都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。

小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,但是还可以用来做别的东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。小冈说:“你看这多余的部分可以用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不同颜色的颜料来画鱼的'身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。

小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一条张着大口,犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

同学们,世界上还有很多的东西可以二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

变废为宝的作文篇5

变废为宝。在我们班的教室里有两只特别的“热带鱼”,那是一次“意外”的收获。说起它们的来历,还有一段故事呢。 这一天有美术课,小明因为没有调色盘,只好临时用从家里带来的一个盘子代替。可不幸的是,他刚来到教室,小军正好迎面跑来,跟他撞了个满怀,小明手上的盘子顿时跌到了地上,摔成了两半。

小军立刻向小明道歉,并愿意赔偿小明一个盘子。小明大度地说:“不用了,你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘子无奈地向垃圾箱走去。

变废为宝。看着小明走向垃圾箱的背影,小军又难受又着急。突然,他灵机一动,想出了一个好办法,便追上小明并对他说:“别扔掉,也许这个碎盘子还能变废为宝呢!我们可以根据碎片的形状,用颜料把碎片涂成装饰品。”小明觉得这是个好主意。 于是,小军和小明回到了教室,他们俩各拿着半边被摔碎的盘子,并拿出各自的水粉颜料,趴在课桌上聚精会神地画着。不一会儿,两条活灵活现的`热带鱼栩栩如生地出现在了两个人面前,原本苍白的碎盘子立刻变得神采飞扬。

变废为宝。一件废品,稍加点缀,竟然产生了意想不到的效果。这时,同学们都围了过来,七嘴八舌地评论着。一位同学提议说:“把这两幅画挂在墙上一定很漂亮。” 同学们齐心协力挂起了这两幅特殊的画。这时,老师过来了,了解全部经过之后,夸奖了小明和小军,并对同学们说:“世界上最有价值的,莫过于人类的创造力和想像力。

从此,这两只“热带鱼”就成为了班级里一道亮丽的风景线。生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝,关键要看你是不是有心人呢!

变废为宝的作文篇6

在所有垃圾中,厨余垃圾是最多的。那么人们都是如何处理这些厨余垃圾的呢?有的人直接扔进垃圾桶,有的人拿来喂小动物,有的人则用来做成肥料。8月21日,我们学会了另一种处理方法:将厨余垃圾做成酵素。

在北海民间志愿者协会大院内,整整齐齐地摆放着几张桌子,桌子上有许多各种各样的'酵素。北海晚报的小记者们正在聚精会神地听着老师教给我们的知识。

听完讲解后,我立刻行动起来。首先,我把一个大瓶子装一半的水,称量出935克,然后按照老师教的方法:10:1:3的比例进行制作。在水里加上93。5克的红糖,接着加入279。5克的果皮,就这样做好酵素啦!酵素的颜色是棕色的,像可乐一样。果皮泡在水里,就像在洗“可乐澡”。

酵素的作用可多了,可以用来和洗洁精一起洗碗、可以洗衣服、喷蚊虫叮的地方、施肥、减少洗洁精的化学物质等等。如果用干净的果皮和纯净水制作的酵素,那么它还可以在拉肚子的时候配10:1比例的水喝一点,就像喝仙药水一样神奇,肚子就会立刻停止它的“大闹肚宫”了。

做完酵素的那天晚上,它就会开始慢慢发酵了,每天都要给它放一下气,不然它一生气,“砰”的一声就飞上你家的天花板爆炸了。但是只用放一个月就不用再放气了,因为它的“暴躁脾气”已经少了许多,不会再“发作”了。但是要过三个月才能算完全发酵好,那时,我们就可以使用啦!当然发酵的时间越长越好!

通过这个活动,我学会了做酵素,变废为宝,希望有更多的人知道这种做法。这样,地球就会减少污染,变得更加美丽!

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