在此，我想起了这样一个小典故：齐人养了一大群鱼，这些鱼每天都会或多或少有一些被送到市场交易，然后被进菜场的人买去屠杀，成为餐桌上可口的菜肴。有一替人杀鱼的奴仆见鱼被屠杀，心中不忍，便每次在运送活鱼的时候，偷偷把几条鱼丢入河中。突然有一天，这位奴仆失足入水，醒来时发现自己躺在岸边，身上的伤口也被河泥覆盖着。原来，正是这些曾被他放生的鱼就起了他。

诚然，正是这个奴仆的于心不忍救了自己的命。对于他来说，他只是随便的放生了几条鱼，而对于鱼来说，鱼得到了的是继续生存的权利。鱼尚且有报恩之心，人更应当要回报别人的帮助了。

石头不解人们为何喜爱钻石而淡漠它，而当一束光穿过，石头仍然保持原样，而钻石却从一丝星光中折射出更耀眼的光。石头是无情的，钻石是有情的。因为，石头的心，它不是透明的。

人是感情动物，并非像石头一样冰冷无情。乌鸦反哺，是因母亲曾经一心一意地抚养了它，乌鸦为了报恩而反哺母亲。而社会的进步，使老而不养成为了不争的现实。对于自己来说，那个曾给予自己全部世界的父母在白发苍苍的时候，得不到应有的照料，良心怎能安？如若一个人连自己的父母都不爱，他还会爱谁呢？他能做到“以涌泉相报之”吗？更何况，父母给了自己的涌泉，在他们年暮之时连滴水都得不到？

所以，父母给了我们天空，我们要给他们大地。因为我们是子女，所以我们要尽孝道，因为血浓于水，所以情深似海。

授人玫瑰，手留余香。紫罗兰将香味留在踏在它身上的人的脚下，因为曾经有过恩情，所以需要回报。

滴水之恩作文篇2

戴德，应当不时候刻在我们内心，别人来乞助我们，我们也应当极力而为，别人会因为这一点帮忙而报答全部社会，我们也应当如许，应当晓得戴德时候常在。

人，应当晓得戴德，应当懂的知恩图报，应当晓得滴水之恩，必当涌泉相报。

人的戴德工具是宽广广大旷达的。我们能够戴德父母，戴德亲人，戴德朋友。在《戴德的心》这本书中都为我们写到了。书中另有一些让人耳目一新的东西：如，戴德失利。固然失利是我们讨厌而有不成缺氨赡东西，但是它能鼓励我们向胜利迈进，以是才有了一句话：失利是胜利之母。戴德失利这一辑让我晓得了：失利它能够或许让我们更加尽力，失利了才气才气纵横看出本身与别人的差异，并且能定一个目标，让我们向阿谁目标尽力的妥协!

书中另有一辑是让我们看不见，摸不着的：戴德幸运。幸运是个奇特的东西，有人说它远在天涯，有人却说它近如天涯，分歧的人对幸运有分歧的感受。我对幸运却抱着戴德的心态：幸运是到处都有的。比方：父母为我们买了喜好的东西，这时候我们便已经很幸运了。实在每个看似不经意而平常的行动或事都是幸运的传达。

这本书中有一个个动人至深的故事，此中有一个故事把我深深的打动了：在汶川地动灾区里救济职员在搜救职员时在一名死去的母切身下找到了一个熟睡的婴儿，在婴儿身边另有一个手机，屏幕上是一则已经写好的短信：起来的宝贝，如果你还活着，一要记着，我爱你~在场合有人都哭了，就连看惯了生离死别的大夫也落泪了，大师都为这位母亲致敬，都被她佩服了

戴德，应当不时候刻在我们内心，别人来乞助我们，我们也应当极力而为，别人会因为这一点帮忙而报答全部社会，我们也应当如许，应当晓得戴德。

滴水之恩作文篇3

看见现在这么多的小孩子没饭吃，不能读书路上这么多被人类丢弃的动物，各个都骨瘦如柴用水汪汪的眼睛看着每隔路过的人，我才真正发现，原来我是如此的幸福阿！有爸爸妈妈和姐姐的疼爱，老师和同学的关爱。

以前爸爸妈妈常常说：“受人滴水之恩要泉涌以报。”不过当时的我并不了解，一直到老师跟我们解释过了后我才知道就算受人家的一点恩惠，也要用我们的全力去报答人家。

父母是我最想要报恩的人，因为他们在我生病的时候不离不弃的照顾我们，因为他们在我失落的时后连哄带骗的要我们开心，太阳还没破晓的时候就为了我们做好早餐又要出门上班，好辛苦，看起来好累好累，我现在一定会好好读书，让你们开心，让你们觉得很骄傲的，还有我的同学。朋友，她们愿意做我的朋友，在读书的阶段陪着我，虽然往往不能再一起很久但是我认为，这样子就够了，谢谢他们当我的垃圾桶，听我分享我的喜。怒。哀。乐我很开心谢谢你们，接下来是老师，因为老师总是对我们百般容忍，不管我们多么不聪明，他还是会一次两次的重复为我们解释，我们的老师他很搞笑，他很受欢迎喔，因为他总是在我们不想认真听课的时候，说一个笑话给我们听，在全班哄堂大笑完后大家又是个个精神奋发提起精神了。

人要懂得感恩要知福惜福，绝对不可以把人家对我们的恩惠。照顾给抛在脑后，不管我们长多么的大，这也都是要归功于大家，因为在这些日子是他们陪我度过喜怒哀乐，陪我一起求学。努力在我失落的时候给我最大的鼓励阿！这些事情我永远都不会忘记的……。

滴水之恩作文篇4

敬爱的老师：

您好!教师是人类灵魂的工程师。自从我踏进石麟小学开始，您就一天天不停的教给我们学知识、学做人、学本领……

如果老师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。老师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一直排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬老师。老师上得每一堂课，都是经过精心准备的。

记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我知道答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了积极回答问题的好习惯。

记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您!

在一年级，有一次上数学课，老师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。老师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗?”我想了很久，就在这时，老师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了?”全班鸦雀无声，没人举手。老师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通!下课后，老师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。

有一次，我做错事了，我以为老师会批评我一顿，没想到老师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您!您从来都不无缘无故的批评同学。

老师您为我们付出了这么多，将来我一定会以最好的成绩老报答您!回报社会!滴水之恩，涌泉相报!“谢谢您!我的老师!”

祝老师：

身体健康!

工作顺利!

您的学生：李致远

滴水之恩作文篇5

是否有那么一个人，他曾帮助过你?是否有那么一个人，他曾鼓励过你?是否有那么一个人，他曾教导过你?这个人不是你生命中匆匆的过客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老师。

人们常说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，培育了一代又一代的祖国的花朵。可是我觉得老师更像雨露，浇灌了我们那幼小的萌芽。我们这一生要碰到很多位老师，他们都是我们值得尊敬的人，值得回报的人，但是启蒙老师在我心里的位置恐怕是无法取代的，也许他并没有交予我们那么许多知识，可是怎样学会做人则是一生受用的课程。

俗话说“受人滴水之恩当涌泉相报”老师们并不希望我们能用多么宝贵的东西来回报他们，他们看到我们有了好的发展，好的前途，这才是给他们最好的回报。

曾经，我是这么向老师的：老师可真好啊，既可以教那么多的同学，也可以随便批评或表扬某个同学，好自由啊。可是现在，我却是这么向老师的：我们放学了，老师却没走，他们在为我们批作业，也许等到很晚，他们都没有睡，他们在思考白天所发生的一些事情，他们好辛苦啊!曾经的我一直有个愿望：我要是长大了，一定要当一名教师，那样我就可以自由了!而现在的我也有一个愿望：我要是长大了，一定不要当一名教师，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好当啊!在不一样的时间里，我终于明白了老师们的苦，老师们的累，除了惯学习之外的是，办理的琐碎，鸡毛蒜皮的小事老师也得操心。

我真的希望老师们永远不要老去，永远不要让皱纹爬上你们的额头，永远不要让银丝生在您的发间，愿天下所有的老师永远年轻!

滴水之恩作文篇6

花儿谢了，但它却把芳香留在了人间；小鸟飞了，但他把歌声留给了人们。它们都怀着一颗感恩的心。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、亲人、朋友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。

感恩是敬重的。伟大科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她遇到自己小学老师时，送上一束鲜花以表达她的感激之情。伟人主席也同样在佳节上送上对老师的一份感激。自古以来，伟人无不有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一句呼唤、一丝感激之情。

我曾在电视上看过一则广告，内容是一个小男孩端着一盆水向妈妈走来，用他那稚嫩的声音说了一句：“妈妈，洗脚。”看到这里，我不禁潸然泪下——一个小男孩都有这样强烈的感恩的心。

从前，有两个好朋友出去玩时，其中的一个不小心把另一个的手给划破了，连忙说：“对不起！”受伤的笑着说：“没事！”，说完用手在沙子上记下“今天，我的手不小心被我的朋友划破了。”又一次，当他走路不小心把脚扭了，他的朋友细心地照顾他，直到他的脚渐渐康复为止。他用刀子在石头上刻下“今天我的朋友帮了我”。他的朋友疑惑地问他为什么时，他说：“写在沙子上是为了让风帮我淡忘昨天的不愉快，刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”

朋友们，试问有谁能像他那样用一颗感恩的心来对待别人呢？

怀着一颗感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社会，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让细雨洗刷你的心灵的污点；学会感恩，会使世界更美好，使生活更充实。

滴水之恩作文篇7

古人言：滴水之恩，当涌泉相报。——题记

我们生活在这美好的时代，却也是最糟糕的时代。

我们的交通工具进步了，车上站着的老人却多了；我们的科技发达了，登上月球探索太空，却不愿帮助我们身边的邻居；我们的时代进步了，但价值观却下降了。我们都知道“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩，当涌泉相报。”

我们生活在当下。

记得一则新闻报道：某大学校长辞退了六位贫困大学生，因他们接受慈善者捐助的钱，竟好几年都不向捐助者写过一封信，没说过一句感谢的话。

社会就这么潦倒吗？

我记得哥哥说过，他曾经的那次拾金不昧，使他很生气，哥哥把钱包还给失主，他不但没有感谢之词，嘴里竟还说着：“里面的东西少了肯定是你拿的！”

我们愤怒，却也感慨。

我们感叹大批青年出国深造，归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人，教导子孙报答帮助自己的人。我们感叹一位学习紧张的高三学生为自己父母捶背。