妙笔生花，见学子才情;雄辩滔滔，扬书生意气;曼舞欢歌，展青春风采。本次校园文化艺术节是以“宣传家乡好，建设好家乡”为的青少年争章活动。活动要求同学们发现、宣传家乡的优点，在民调工作中要热情接听和回答电话提问，做出积极、客观的评价。在全校员工的关心和支持下，经过各部门、艺术组的精心策划、周密组织和大力协作，全校师生高度重视，积极参与，历时一月的文化艺术节，今天就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在此，我代表学校全体师生对本届文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向筹办本次艺术节付出辛勤汗水的各部门、艺术组、年级、班主任和同学们表示最衷心的感谢，向文化艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的.同学们表达最真挚的祝愿和衷心的感谢!

本次校园文化艺术节极大地丰富校园文化生活，提高了学生综合素质，促进了同学们对家乡的了解。通过文化艺术节这个载体，可以丰富同学们的课余生活，激发同学们的生活激情、学习热情和丰富的想象力。本次校园文化艺术节安排了以“向何芹姣同学学习”为的征文比赛和演讲比赛;举行了书法和绘画比赛并开展了书画作品展;进行了文艺汇演。这一系列活动无不充分展示了同学们的素质，陶冶了大家的情操，培养了正确的审美观。这些都彰显着我校学生的艺术才华及表演能力。同学们在这些活动中有技能的展示，有魅力的体现，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有诗意的飞扬。

老师们、同学们，校园文化直接反映着一所学校的文化品位，多年来，我校始终把打造校园文化品牌、拓展校园文化内涵、提升校园文化品位、创建和谐校园作为不懈努力的目标，努力办好一年一度的校园文化艺术节，精心打造更具特色的校园文化品牌。希望同学们勤于学习，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位，努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。希望各处室、各部门加强沟通、密切配合，重视素质，大力扶植校园文化活动，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。热切期望今后我们的艺术节办得更好、更有水平，更能体现出办学特色。

老师们，同学们，本届校园文化艺术节即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力，用文化和艺术健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情，创建和谐美好的校园，创造更加美好的明天!也希望同学们能体悟学校、老师们的良苦用心，能够将从文化艺术节中激发出来的灵感与热情，投入到紧张的复习与迎考之中，认真钻研，刻苦学习，积极上进。

同学们，我们的青春正在燃烧，艺术的园地正等待我们去收获!那就让我们保持这种氛围，用激情点亮青春，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。让我们为自己喝彩、为家乡喝彩!在民调中，人人都说家乡好，我们的家乡一定会更美好。

谢谢大家!

艺术有关的演讲稿篇2

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《在艺术的熏陶下放飞自己的梦想》。

在这阳光明媚的日子里，我校第五届校园文化艺术节正如火如荼的进行着，各位老师亲力亲为，各位同学踊跃参加。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设;有利于促进学生全面发展，推动素质的实施进程。

奇花妙笔，展四中师生个性风采;曼舞欢歌，扬中华文化艺术精华。在这个如火的五月，整个艺术节，活动丰富，形式多样，充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术、体育的和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的学生奠定坚实的基础。

紧张忙碌的学习之余，“校园文化艺术节”给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;给同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台;给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节，一个个才华横溢的同学脱颖而出。这些活动，大大提升了我校艺术的水平，为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。

老师们，同学们，本周艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节的时间虽然是有限的，但艺术节的影响必将是深远的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

虽然本届艺术节即将结束，但艺术是无止境的。我想：是完善人格、提升生命质量的事业，人格完善和生命质量的提升，需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育，有了高尚艺术的滋润，才能铸就未来发展的新篇章。青春在艺术节中划出亮丽的色彩，艺术在活动中放出耀眼的光彩，团结合作共赢大杨树一中的精彩!

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香满校园!

本周六将是“六一国际儿童节”，在此代表全校师生祝初一年级的同学们节日快乐!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

艺术有关的演讲稿篇3

各位老师、同学们：

大家好!

艺术放飞梦想，追求承载希望。今天，在这收获的季节里，我校第_届校园文化艺术节顺利开幕。在此，我代表校长室向为本届校园文化艺术节开幕付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢!

近年来，学校紧紧围绕“全面提升教学质量，创全国一流名校”的办学目标，坚持“以人为本，建立适应社会和学生可持续发展需要的学习型校园”的办学理念，“让充满智慧，让课堂充满活力，让学习充满乐趣，办人民满意的。”一直是我们的不懈追求。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾;艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉，集素质与特色文化为一体，是学校全体同学们精神风貌的体现，是同学们素质提高、才华展示、个性发挥的重要舞台。学校在搞好常规教学的同时，高度重视同学们的各种社团活动建设，成立了20多个社团，行远摄影社团十多幅作品在部艺术委员会主办的比赛中获得一等奖;觉浅书画社团成员的书画作品在校内墙上展出已成为校园文化的靓丽风景;凌飞文学社成员有十余篇习作发表或获得省级以上比赛大奖;学校社团中心已成功举办两届“射河之光”校园文化艺术节。我校第三届文化艺术节今天胜利召开，是我校“素质、大众和精英三位一体”办学思想的真实体现。

老师、同学们!阜宁中学建校90年来，在全面推进素质、提升办学品位上取得了累累硕果，学校曾先后荣获中国散文创作基地、全国和谐名校、全国航空特色学校、江苏省文明单位、江苏省中小学优美校园、江苏省科技特色学校等120多项荣誉称号。我们深知：新时代的人才，不仅要有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的文化功底，更需要良好的礼仪素养，儒雅的艺术底蕴。因此，学校一直注重校风、学风的建设，注重德育建设，更注重校园文化建设。我们创办校园文化艺术节，希望通过开展丰富多彩的文化艺术活动，促进每一个同学禀赋的开发，培养同学们的特长情趣，让全体同学们都能健康发展，成为新时代多元化发展的有用人才。古人云：“兴于诗，立于礼，成于乐。”本届校园文化艺术节，旨在以丰富多彩的节目内容，通过一系列的文化艺术活动，来加深师生对文化艺术的理解，陶冶艺术情操，提升文化素养，培养积极向上的精神风貌。我相信，只要我们共同参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们认识自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。我校今后将定期举办校园文化艺术节，以营造积极健康的浓郁的文化氛围，从而进一步推进校园文化建设发展的步伐。

各位老师、同学们!学校是传播文明的摇篮，学校是学生成才的乐土。艺术节的舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的文化氛围，让每个同学在阜宁中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地，也必将进一步推动我校校园文化向更高层次发展!让我们在文化艺术节这个大舞台上，爆发动感活力，放大自己亮点，挥洒青春，展现自我;让全新的你，毫无保留地呈现在老师、同学的心中;让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩吧!

最后，愿第三届校园文化艺术节能成为我们永恒的记忆，预祝第三届“校园文化艺术节”圆满成功!

谢谢大家!

艺术有关的演讲稿篇4

这就是我们体制下的悲哀。他们没法区分艺术和设计两者之间的区别。于是我有一种冲动对于这个演讲，这个有关设计的演讲，我希望在座的前辈们能够静下心来听一听像我这个晚辈诚信的呼吁。

就让我来和大家一起探讨一下艺术与设计。

什么是艺术和设计呢?

艺术作品就是不受外界环境制约的创作，张扬的是艺术家自我的个性，而设计作品不一样，它深受来自成本、市场、客户、消费者、时间等等方面条件的制约，因此美国设计理论家与评论家苏珊·耶拉维奇(susan yelavich)曾这样来为艺术与设计下定义：“艺术是冥想，设计是协商”。

所以，我们得出一个简单而有力的结论：设计是皮，艺术是心。

它们两个顶天只是个远房兄弟的关系罢了。

设计师总是以标榜自己为艺术家为荣，恰恰这个习惯是致命的错误，它阻碍了设计行业成为产业的步伐，因为设计作品永远不同于艺术作品。

面对设计史我们会遗憾地发现，设计作品是拥有生命周期的，而不像艺术作品那么永恒。设计作品与生俱来就带有流行色彩，并且身受世俗文化的影响。我们可以认真审视前辈的经典作品，放在今天的时代，或多或少都让人感到了不合时宜，1980年代任何伟大的工业设计，在今天都不可能重新成为商品。

前两年，我们很火爆的iphone__，可以说是风靡全球，几乎每个人都在追捧它，但是，今年，除了二手市场之外，我们在市面上已经看不到它的影子，因为，它的.周期已经走到了尽头，取代他的是iphone4s，5，6…苹果公司确实很值得尊敬，因为他们知道大众要的是什么，从而掌握了设计周期的脉搏。再牛的设计，掀起多大的巨浪，最后也会拍在沙滩上，然后退回大海里，一切归于平淡。

我们伟大的苹果乔布斯设计的东西，一直以来，让人们疯狂追捧，但是从来就没有过催人泪下的感动。

这就是设计，它只能打动别人，满足别人，从来没有人会为了设计而感动得泪流满面。

那我们的艺术如果放到设计里面，会是什么个结果?

我举个简单的例子：一个漂亮女孩去理发，她只想给她那头漂亮的长发染个颜色，这个时候，发型师就需要聆听她的需求去创作，如果发型师只根据自己的喜好，一下给女孩造了一个光头，然后不断给女孩推荐有多么个性，多么艺术……

我想，这个事的结果就是女孩会吧发型师给干掉吧。

如果设计师的设计作品不能及时换回应得的市场回报，如果把时间都浪费在争论，互相猜测甚至是南辕北辙的努力之中，企业的发展自然就很非常缓慢，经营结果就不言而喻。

因此在设计师走上专业之路之前，他们必须对商业社会的游戏规则稍有了解，他们应该懂得设计的本质是什么?设计能给客户产生怎样的价值?设计创造的回报从何而来?设计企业的运营模式将是怎样?

在这我想介绍一本好书给大家，这本是叫“一个广告人的自白” 出自广告帝王大卫奥格威之手，我相信有的朋友已经看过这本书不止一次，其实我想告诉大家，这本书是值得一年读一次的好书。设计，不要盲目的相信统计数据。

很多人在设计前后，总爱统计数据，做一些市场调研，这样貌似数据是最有说服力，其实他们都忽略了，人，都是有防备心理的，路边做的调研测试这可信度高么?比如你遇到一个陌生人问你一些问题，你肯定不会把最内心的世界暴露出来给对方，显然，调研测试的可信度并不高!市场的需求，这些不会来自于路边的统计表，只能靠你自己去聆听每一个人的说话，仔细了解现在他们需要的是什么。

艺术有关的演讲稿篇5

各位老师、同学们，早上好!

为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园生活，陶冶学生情操，促进学生健康成长。从4月28日至6月1日是我们邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动时间，现在我宣布：邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动正式开幕!

同学们，一年一度的校园文化艺术节已经成为我们校园一道亮丽的风景线，作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体，艺术节不仅发挥了很好的育人功能，而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本次艺术节的为“快乐童年梦想起航”。为了组织开展好这次活动,学校成立了艺术节活动领导小组,制定了艺术节活动方案.今年的艺术节，共开设了十个活动项目：(1)各班的语言类(课本剧、小品、相声)比赛专场(2)“金色坚毅、追梦最快乐”摄影比赛(3)“紫色创意”卡通形象设计比赛(4)“文明交通，马上行动”绘画比赛(5)“快乐童年梦想起航”舞蹈比赛(6)第八届“七彩”杯卡拉ok比赛(7)黑板报“六一”专刊评比(8)二年级入队仪式(9)“庆祝‘六一’书法、绘画、工艺作品展”(“文明交通，马上行动”书法作品展示、绘画班“放飞梦想”原创漫画展示、手工艺作品展示、“好家风”剪纸作品展示)(10)“梦想启航”“六一”表彰暨汇演。以上活动项目参赛形式、规格及要求、比赛时间具体见下发的艺术节活动方案。希望各班积极行动起来，按要求推荐学生参加各项活动项目，也敬请同学们踊跃参加，展示艺术风采，也希望能够得到各位老师的鼎力相助和精心指导。

文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。举办校园文化艺术节是为了进一步丰富校园文化生活，营造文化氛围;激发了全校师生爱校、爱艺术的热情;提高广大师生的艺术鉴赏水平，展示师生的艺术才华，激发学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力，从而提高自身全面素质，推动校园精神文明建设及校园和谐氛围形成。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，让我们在文化艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确审美观! “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。这必将推进校园文化建设，加快学校创建实施素质优秀校进程。历年来，我们有成功经验，有师生的热心参与和满怀激情，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机活力的。

同学们，艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

艺术有关的演讲稿篇6

老师们，同学们：

江油中学20__年“中国梦?江高梦?我的梦”校园文化艺术节已经胜利落下帷幕，本届艺术节是江高素质成果的一次大展示，广大师生踊跃参与，活动形式丰富多彩，丰富了师生的业余生活，陶冶了学生的爱国情操，收到了预期的效果。根据学校要求，我代表艺术节组委会对本届艺术节做如下总结：

1、好的方面：

(1)精心准备

由于学校作为省一级示范校的迎检工作，本届艺术节于11月11日开始启动，到12月7日文艺汇演只有不到一个月的准备时间，因此一开始就面临时间紧、任务重的局面。但是江高精神就是不怕困难、迎难而上、永争一流!为了办好艺术节，学校领导班子多次召开会议就艺术节组织、筹备、演出等各项活动进行了认真的谋划，成立了校长挂帅的艺术节组委会，全面落实艺术节各项工作，随后进行了广播动员大会，统一了思想，为艺术节的顺利举办在思想、组织上予以了保障。

(2)积极响应，全员参与

学生层面来说，本届艺术节在动员讲话后得到了各年级学生的积极响应，共计收到了征文、书法、摄影、绘画、手抄报等各类参展作品1900余件，甚至许多高三学生在繁重的学习之余也上交作品，部分学生还参与了“江高梦之声”卡拉ok大赛和文艺汇演。高一高二的同学们也积极上报节目，有的以班级为单位，有的班与班之间甚至高一高二强强联合，共计上报了30多个节目，当然，有的节目因为种.种原因未能参加最后的文艺汇演。还有很多的学生包括学生干部、高一11班的同学们，他们中虽然很多人虽然没有直接参加节目演出，但他们有的参与选拔节目，有的参与节目主持，还有的为会场布置与撤出付出了自己的劳动。在此，我要代表艺术节组委会对大家说一声：谢谢你们!

教师层面，首先要感谢梁校长，感谢他在关键时刻力排众议，最后拍板，才有了本届艺术节的成功举办;二是要感谢组委会全体成员，正是因为你们默默无闻在各自岗位上(包括组织筹划、节目艺术指导、主持人指导、后勤保障、安全保卫、组织学生、建言献策等等)的尽职尽责、辛勤付出，才换来了运动场上的阵阵掌声与欢声笑语;三是要感谢各位班主任老师，感谢你们组织学生参与艺术节的各项活动，感谢你们为艺术节的顺利举办所付出的汗水与辛劳。

在这里，我把对所有为本届艺术节付出了自己辛劳的师生的感激化为这一躬，向大家道一声：谢谢你们!你们辛苦了!

2、不足之处：

(1)由于时间紧，排练时间不够，很多节目仍然有较大的进步空间;

(2)节目排练期间仍有少数同学有违纪行为，例如实验楼5楼巡查时厕所有较大的烟味，只是未抓到现行;

(3)器乐比赛可能由于受众较少，参与人数无论是选手还是观众都不多;

(4)虽然在文艺汇演前的安全讲话中已经提醒了同学们，在文艺汇演结束时再次提醒，运动场上仍然留有许多饮料瓶、瓜子壳、白色垃圾等。同学们，这一弯腰并不是低下你高贵的头颅，而是文明的进步。

老师们，同学们，本届艺术节各项获奖情况已经敲定，本周内将在教学楼展板上公示，各项加分也将在本周内到位，请注意查看，总结完毕，谢谢大家!

艺术有关的演讲稿篇7

各位家长、老师们、同学们：大家好!

值此20__年元旦到来之际，我校也迎来了首届校园文化体育艺术节。在此，请允许我代表学校向首届校园文化体育艺术节的隆重开幕，表示热烈的祝贺!向为筹备大会付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢!

老师们，同学们，人的发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。本届文化体育艺术节隆重举行，是对我校文化体育工作的一次大检阅，是对同学们文化体育素质和精神风貌的一次大展示，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合展现。

本届校园文化体育艺术节设立了集体和个人项目，为同学们搭建了大显身手的舞台，让我们全身心地投入，走进音乐的殿堂、跨进美术的画廊、步入体育的世界，去领略各自的风采。把校园变成文化素养、体育才华展示的大舞台，让文化体育艺术的氛围成为我们最高的精神享受。

在此，希望全体同学做到尊重每一位参与者，给他们以真诚的鼓励和掌声;希望每一位参与者，以饱满的热情全情投入，用精湛的技艺书写华章。让文化体育艺术陶冶我们每一个人。同时，我也希望全体同学都能以饱满的热情投身到今后校园文化建设中来，为丰富校园文化生活做出自己的努力!同学们，下面就在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现! 最后，衷心祝愿我校第首届校园体育文化艺术节圆满成功!

谢谢大家!

艺术有关的演讲稿篇8

老师们，同学们：

巴洛克艺术学校之所以冠以一个高贵的名字——巴洛克，共根本目的，就是为了让“巴洛克精神”弥漫在我们的周围，荡漾在我们的心间。

巴洛克精神，说穿了，就是创造、再创造、生命不息创造不止的精神。它既包含了太阳神的光明的精神，也包含了人类所有的精神，豪情、重彩、超越、个性无疑是它的具体的体现。每一位的心加入到这里，就是一颗又一颗鲜活的创造的心灵加入到了这里。任何艺术，说到底，都应该是创造的艺术，而不应该是因循守旧、亦步亦趋、你抄我袭的艺术，这点毫无疑问。我们和世俗艺术，永远都是尖锐对立的，这是我们的无比坚硬的态度，我们不能丢弃我们的态度。世界上妥协的人越来越多，我们坚决就是不妥协，无论外部气候怎么变化，外部环境怎么挤压，因为这关乎我们的艺术生命和艺术尊严。

此外，巴洛克艺术学校所秉承的永远都是世界上最高学府的理念：培养学生的精英意识，以及在学识、学养和学力上的优越感。因为只有这样，才会充分体现我们巴洛克艺术学校具体的理念：健全的人格、独立的思考和艺术的表达;才会让自己的心“出乎日月之上，包乎天地之外”，才会引领自己走向“胸中具上下千年之思，腕下具纵横万里之势”的生命境界和艺术境界。坚守我们的信度，树起我们的高度，强化我的硬度，亮出我们的风度，我们必须这样，只为，我们拥有一个共同的不朽的“巴洛克”。就让“巴洛克”成为我们共同的永远的美好的一种念诵好了。

诚愿，在座的每一位，新学期都有新天地、新局面、新发现和新喜悦。剩余的，就只有让我们的心去说了，因为心灵的语言比一切都重要，它是世界上最广阔最深邃最有张力最有魅力的语言。

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